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小学品德与社会(生活)(道德与法治)粤教版
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  • ID:9-4210610 5 我有一把“金钥匙” 课件(25张PPT)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/三年级下册(品德与社会)/第二单元 我尝试自主学习/5.我有一把“金钥匙”

    5 我有一把“金钥匙” 课件(25张ppt):25张PPT5、我有一把“金钥匙” 记忆游戏: 6058347519 5374018263 1476390584 5、我有一把“金钥匙” 活动一:宝贵的一分钟 一分钟抄写: 看谁抄得又快又好,时间结束后,请每个小组抄写字数最多的同学上来汇报。 ================================================ 压缩包内容: 5 我有一把“金钥匙” 课件(25张ppt).ppt

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  • ID:9-4210608 5 我有一把“金钥匙” 课件(20张PPT)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/三年级下册(品德与社会)/第二单元 我尝试自主学习/5.我有一把“金钥匙”

    5 我有一把“金钥匙” 课件(20张ppt):20张PPT我有一把金钥匙 名人珍惜时间的事例 巴尔扎特的时间表: 名人珍惜时间的事例 我国著名的经济学家王亚楠,在读初中时,有意将自己床上的一条床腿锯掉,这样每当他晚上睡觉一翻身时,床便向一侧倾斜,这时,他便立刻起床,挑灯苦读,正因为他从睡觉中挤出时间来学习,从而获得了更多的知识。 ================================================ 压缩包内容: 5 我有一把“金钥匙” 课件(20张ppt).pptx

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  • ID:9-4210606 2.注意交通安全 课件(27张PPT)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/三年级下册(品德与社会)/第一单元 我会保护自己/2.注意交通安全

    2.注意交通安全 课件(27张ppt):27张PPT第二课 注意交通安全 学习目标 1.知道日常生活中交通工具和人们的关系密切。 2.感受不懂交通常识,不遵守交通规则会造成的严重后果。 3.自觉遵守交通规则,注意交通安全,学会保护自己。 交通工具与人们生活的关系 ================================================ 压缩包内容: 2.注意交通安全 课件(27张ppt).pptx

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  • ID:9-4210604 4.学会自护自救 课件+教案+素材

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/三年级下册(品德与社会)/第一单元 我会保护自己/4.学会自护自救

    4.学会自护自救 课件:21张PPT 4.学会自护自救 教案 教学目标: 1.知识与技能: (1)知道在家里、学校、户外有哪些安全隐患; (2)了解自我保护的意识; (3)学会如何在特定的环境中采取恰当的自救方法。 2.情感态度价值观: (1)树立安全意识和自我保护意识; (2)学会用机智冷静的态度面对危险。 重难点: 了解生活中存在的安全隐患,学会如何在特定的环境中采取自我保护措施,树立正确的安全观。 教学方法: 情境创设法、图文结合法、合作探究法 教学准备: 多媒体课件、收集相关图片和视频、排练情景剧 教学过程: 一、激趣导入 上课之前,老师先请你们看一组数据。 (课件出示)据国家儿童少年“安康计划”公布的数据显示,每年我国有近2万14岁以下儿童因溺水、交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在“消失”。令人心焦的是,这个数字还在以每年7%-10%的速度增长。 1.请你找出里面的数字。 2.最大的那个数是?(2万)2万是个什么概念?多还是少?相当于多少个班级?3.你认为为什么每年会有这么多小学生死于意外事故? 小结:这样的数据令人痛心,但究其原因,还是因为大多数中小学生缺乏安全意识以及不懂得自护自救的方法所致,所以,我们非常有必要学会自护自救(板书课题) ================================================ 压缩包内容: 4.学会自护自救 教案.doc 4.学会自护自救 课件.ppt 乘坐电梯应注意什么?.mp4 火灾中如何自救逃生.mp4

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  • ID:9-4210592 2.注意交通安全 课件(39张PPT)+教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/三年级下册(品德与社会)/第一单元 我会保护自己/2.注意交通安全

    2.注意交通安全 课件(39张PPT):39张PPT 《注意交通安全》一课是粤教版三年级《品德与社会》下册第一单元中的第二课,教材中P6~P7图片展示各种交通工具,让学生能在了解各种交通工具和及其用途的基础上,正确区分它们的用途及应该遵守的交通规则。其中P8用实例"沉痛的教训"和"小资料"来警醒学生对于自身交通安全的重视。P10~P11用生动的图片展示帮助学生正确辨别各种交通工具在马路行驶时是否要遵守交通规则。"小调查"环节引发学生在课外多注意生活的周围有哪些交通安全隐患和违反规则的现象。教材的内容安排注重让学生了解各种交通工具和及其一些交通规则,并能够自觉遵守交通规则,并感受不懂交通常识,不遵守交通规律造成的严重后果。这样对于培养学生从小自觉遵守交通规则,做一个懂交通规则和遵守交通规则的文明人,有着深远的影响。 学情分析: 我校是地处交通要道路段,门前每天的车流量比较大,且路边暂时还没有修建人行道,给学生的出行造成一定的安全隐患。加之部分学生和家长的交通安全意识不够强,不遵守交通法规。 ================================================ 压缩包内容: 2.注意交通安全 教学设计.doc 2.注意交通安全 课件(39张PPT).ppt

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  • ID:9-4210584 2.注意交通安全 课件(30张PPT)+教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/三年级下册(品德与社会)/第一单元 我会保护自己/2.注意交通安全

    2.注意交通安全 课件(30张PPT):30张PPT 2.注意交通安全 教案 教学目标: 知识与能力: 1、知道日常生活中人们常用的交通工具。 2、感受不懂交通常识,不遵守交通规则造成分严重后果。 3、自觉遵守交通规则,注意交通安全,学会保护自己。 过程与方法: 在教学中,让学生经历认识交通法规的过程,明确常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思,掌握交通法规的使用方法,自觉注意交通安全。 情感态度与价值观: 通过教学,教育学生认识交通规则在日常生活中的巨大作用,激发学生的学习兴趣,鼓励学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。 教学重、难点: 重点:认识常用交通标志,掌握基本交通规则。 难点:如何自觉遵守交通规则。 学情分析: 我校是地处交通要道路段,门前每天的车流量比较大,且路边暂时还没有修建人行道,给学生的出行造成一定的安全隐患。加之部分学生和家长的交通安全意识不够强,不遵守交通法规。学生上下学大多数都是学生自行车或步行;低年级部分学生由家长或监护人接送上下学;高年级个别路途较远的学生有的骑自行车上下学。以上诸多交通因素都存在一定的安全隐患,也是学校安全管理中一个无法解决薄弱环节。而学生的交通知识又是知之甚少,对此,只能依靠在课堂上接受交通常识的教育,从而提高学生交通安全的意识,让学生能从了解并掌握交通知识提升到自觉遵守交通规则。 教学准备: ================================================ 压缩包内容: 2.注意交通安全 教案.doc 2.注意交通安全 课件(30张PPT).ppt

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  • ID:9-4210580 7 我的兴趣爱好 教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/三年级下册(品德与社会)/第二单元 我尝试自主学习/7.我的兴趣爱好

    我的兴趣爱好 【教学目标】 1.知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长;2.懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒,才能取得实效; 3.体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务。 【教学重点】 知道健康有益的兴趣爱好有利于成长,培养兴趣爱好要持之以恒。 【教学准备】 多媒体课件 【教学过程】 一、教师导语: 1、今天,我们来说一个有意思的话题“兴趣爱好”。(板书:兴趣爱好)首先,请你们猜猜老师的兴趣爱好是什么? 出示谜面:一扬身来真轻巧,身长羽毛不是鸟。没有翅膀空中飞,落地没脚难起跳。(羽毛球) 2、接下来,老师想听听你们的习兴趣爱好。学生边拍手边串连儿歌交流各自的兴趣爱好。 (师:说爱好,道兴趣,我请佳佳小朋友。佳佳:我的爱好是跳绳,上次我一分钟跳了187个。师:说爱好,道兴趣,我请王晓丽小朋友。王晓丽:我的兴趣是书法,字迹端正人人夸) 二、活动一——参加游戏,体验快乐 1、兴趣归类。 同学们的兴趣爱好有很多,其中有文娱类,如唱歌、跳舞等,有科技类的,如航模、制作机器人等,有体育类,如排球、足球等。 2、在交流中,我们发现有很多小朋友的兴趣爱好是踢毽子。接下来,我们就进行一个踢毽子比赛。看看哪个小组的代表踢的毽子数最多? ================================================ 压缩包内容: 7 我的兴趣爱好 教案.doc

    • 同步授课教案
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  • ID:9-4188322 [精] 1.生命的奥秘 第一课时(课件+教案+素材)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/六年级下册(品德与社会)/第一单元 生命需要呵护/1.生命的奥秘

    粤教版品德与社会六年级下册《生命的奥秘》第一课时:29张PPT 粤教版《品德与社会》六年级下册第一课时教学设计 课题 生命的奥秘 单元 第一单元 学科 品德与社会 年级 六 学习 目标 1、初步了解生命孕育的常识,感受生命的神奇,为自己的生命感到自豪 2、体会母亲生育的痛苦,对母亲怀有感恩之情 重点 初步了解生命孕育的常识,感受生命的神奇,为自己的生命感到自豪 难点 初步了解生命孕育的常识,感受生命的神奇,为自己的生命感到自豪 课前准备 1、采访爸爸妈妈“我出生的那一天”发生了什么 2、询问妈妈生产时承受了哪些痛苦 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 提问:你还记得,当你问爸爸妈妈,你从哪里来的,爸爸妈妈是怎么回答的? 播放视频《爸爸妈妈 我从哪里来》 回答问题 观看视频 激发学生的学习兴趣 讲授新课 一、我从哪里来 1、介绍生殖细胞:精子和卵子 2、简单介绍精子与卵子相遇,形成受精卵的过程 3、阅读《医生告诉你》 4、图片展示生命的孕育过程 二、我出生的那一天 1、请说一说“我出生的那一天”的故事! 2、俗话说,儿生日是母难日。了解一下,妈妈在生自己时都受了哪些苦? 介绍怀孕的痛苦、生产的痛苦。 三、生命的小问号 1、为什么我是女孩,他是男孩? 2、你长的像爸爸、还是像妈妈?为什么我们会长的像爸爸、妈妈 ================================================ 压缩包内容: 双胞胎.wmv 爸爸妈妈 我从哪里来.wmv 粤教版品德与社会六年级下册《生命的奥秘》第一课时.doc 粤教版品德与社会六年级下册《生命的奥秘》第一课时.pptx

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  • ID:9-4175766 [精] 第十三课 丰富的社区生活 练习

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/四年级上册(品德与社会)/第三单元 生活在这里,真好/13.丰富的社区生活

    丰富的社区生活 同步练习 班级:___________姓名:___________得分:___________ 一、判断题。在你认为对的行为后面打 √, 在你在你认为错的行为后面打X 1. 小亮所在的社区组织春节晚会,妈妈想让小亮参加,小亮说,我不去,我要在家休息。() 2.明明所在的社区要重新修补路面,所以路上会有水泥和石子,明明嘟囔,修路修路,把路都堵了,怎么走路啊。() 3.社区的广场舞声音大,严重打扰小森学习,所以小森找到居委会,希望居委会协调此事,可以把声音放小。() 4.小区有个水管坏了,关不紧,水流很慢但是连续几天一直流水。 策策想,不是我家水管,我又不交水费,多一事不如少一事。() 聪聪见了后,自言自语:就当给附近的植物浇水了,园林管理员还能省点力呢() 小兰找到物业,说明情况,请求相关师傅修理,第二天,水管修好了。() 二.说一说你所在的社区存在哪些问题,为社区设计一份活动通知。 三、写下一项你参加过的社区活动或志愿活动,并简单写下自己的感想。 参考答案 ================================================

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  • ID:9-4175738 [精] 第13课 他们是家乡的骄傲 第2课时 练习

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/粤教版/三年级上册(品德与社会)/第四单元/13.他们是家乡的骄傲

    他们是家乡的骄傲 班级:___________姓名:___________得分:_________ 一、家乡的骄傲 1.填空。 了解家乡历史的方法:( )、( )、( )。 2. 说一说,家乡历史、自然风貌、名胜古迹? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、介绍名人 3. 说一说,那些人为家乡做贡献? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. 说一说,家乡的历史名人? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、明辨对与错。 ================================================ 压缩包内容: 粤教版三上 第十课《他们是家乡的骄傲》第2课时 练习.docx

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