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小学品德与社会(生活)(道德与法治)教科版
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  • ID:9-4728465 小学道德与法治教科版三年级上册电子教材(扫描版)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/三年级上册(道德与法治)/本册综合

    ================================================ 压缩包内容: 小学道德与法治教科版三年级上册电子教材(扫描版) doc09877820180814104914_001.jpg doc09877820180814104914_002.jpg doc09877820180814104914_003 .jpg doc09877820180814104914_003.jpg doc09877820180814104914_004.jpg doc09877820180814104914_005.jpg doc09877820180814104914_006 .jpg doc09877820180814104914_006.jpg doc09877820180814104914_007.jpg doc09877820180814104914_008.jpg doc09877820180814104914_009.jpg doc09877820180814104914_010.jpg doc09877820180814104914_011.jpg doc09877820180814104914_012.jpg doc09877820180814104914_013.jpg doc09877820180814104914_014.jpg doc09877820180814104914_015.jpg doc09877820180814104914_016.jpg doc09877820180814104914_017.jpg doc09877820180814104914_018.jpg doc09877820180814104914_019.jpg doc09877820180814104914_020.jpg doc09877820180814104914_021.jpg doc09877820180814104914_022.jpg doc09877820180814104914_023.jpg doc09877820180814104914_024.jpg doc09877820180814104914_025.jpg doc09877820180814104914_026.jpg doc09877820180814104914_027.jpg doc09877820180814104914_028.jpg doc09877820180814104914_029.jpg doc09877820180814104914_030.jpg doc09877820180814104914_031.jpg doc09877820180814104914_032.jpg doc09877820180814104914_033.jpg doc09877820180814104914_034.jpg doc09877820180814104914_035.jpg doc09877820180814104914_036.jpg doc09877820180814104914_037.jpg doc09877820180814104914_038.jpg doc09877820180814104914_039.jpg doc09877820180814104914_040.jpg doc09877820180814104914_041.jpg doc09877820180814104914_042.jpg doc09877820180814104914_043.jpg

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  • ID:9-4622244 法律保护你我他教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/五年级下册(品德与社会)/本册综合

    《法律保护你我他》--- “法”在我身边 教学目标: 1 、让学生初步了解与人们生活密切相关的各种法律。 2 、懂得法律广泛地存在于人们的日常生活中,知道法律就在我们身边,保护着我们的合法权益。 3 、了解基本的法律知识,初步形成知法,守法的意识,不轻易犯法。 教学重点:使学生认识到法律的重要性。 教学难点:让学生做到知法守法。并能运用法律知识保护自己的合法权益。 教学准备:布置学生以小组为单位通过看电视、查资料等方式收集各种生活案例及法律法规。 教学过程: 一、导入课题 1、上课前,老师要考考你们,俗话说:家有家规,国有国法。这里的国法指的是什么?(国家法律)不错,前面我们学习了规则,那规则和法律有什么关系呢?(法律也是规则,他是最严肃、最重要的规则)。它规定人们可以做什么,应该做什么,不能做什么,是我们处事的基本依据。前面我们学习了身边处处有规则,那我们身边是不是也处处有法律呢?是的。“法”就在我们身边。今天我们就来了解一下我们国家的一些法律。(板书课题:“法”在我身边) 二 、了解身边的法律 宪法是我国的根本大法,由全国人民代表大会制定,其他法律法规是根据宪法制定的,内容更加具体。 老师举几个例子,看看我们身边有没有法律? A:我买了一件衣服,出现了质量问题,可不可以要求退货?为什么? B:工商管理人员在检查食品卫生时,牵涉到哪些法? C:买房子要不要办房产证?有什么好处? D:坐汽车要不要扯票?为什么? 下面我们一起来学习37页的案例。通过以上事例,我们可以得出什么结论呢? 小结:在现代生活中,人们的衣、食、住、行都与法律息息相关。你知道的法律法规有哪些呢? 三、汇报资料,了解“法”就在我们身边。 1、简单说说自己是怎么搜集资料的,都有哪方面的法律法规。 2、教师肯定学生的调查成果,并

  • ID:9-4553562 教科版品德与社会五年级下册第五单元商品带你看世界复习提纲

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/五年级下册(品德与社会)/商品带你看世界/本单元综合与测试

    第五单元 商品带你看世界 1、在遥远的古代,人们就通过简单的(商业活动)获取自己的生活必需品。 2、用自己生产的剩余物品,去换取自己需要而又没有的物品,这就是“以物易物”,古代人用(贝壳)当钱币。 3、早在两千多年前,茶叶就通过(丝绸之路)来到了中东和欧洲各国。 4、2001年春天,美国的坎姆顿市举行了一个特殊的命名揭牌仪式,用来自中国的一家企业命名,那就是(海尔路) 5、许多国际大型连锁超市都采用了(计算机管理),在管理中心,全

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  • ID:9-4553556 教科版品德与社会五年级下册第四单元科技创造新生活复习提纲

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/五年级下册(品德与社会)/科技创造新生活/本单元综合与测试

    第四单元 1、(科学技术)已经成为现代社会必不可少的组成部分,各种各样的科技产品成了我们生活中不可缺少的(好帮手)。 2、科技改变着我们的(衣、食、住、行),也改变着我们的(学习、工作、交往方式),不断延伸我们的视野。 3、生活中的高科技产品有:(智能卡、笔记本电脑、红外体温检测仪、CT扫描仪、手机、道路监控系统、电子自动门、电梯、烟雾报警器)等等。 4、一千多年前,(毕昇)发明了活字印刷术。是印刷史上的一个里程碑。

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  • ID:9-4553512 教科版品德与社会五年级下册第三单元不能忘记的历史复习提纲

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/五年级下册(品德与社会)/不能忘记的历史/本单元综合与测试

    第三单元:不能忘记的历史 1、“在地球上某个地方,有一个人间奇迹,她的名字叫夏宫” 这个被法国作家(雨果)称为夏宫的建筑,就是举世闻名的(圆明园) 2、圆明园是(清朝康熙年间)开始兴建的,前后经历(150)多年才建成 。(1860年10月18日),(英法联军)闯进圆明园。大火连烧了三天三夜,这座被称为“万园之园”的园林艺术杰作,世界上最豪华瑰丽的宫殿之一,这样被侵略者焚毁了。 3、(1840)年英国用(鸦片、大炮)打开了中国的大门,清政府屈辱求和,于(1842年)签订了(中英《南京条约》),它是中国近代史上侵略者强加给中国人民的(第一个不平等)条约。中国逐步沦为(半

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  • ID:9-4553484 教科版品德与社会五年级下册第二单元规矩与方圆 复习提纲

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/五年级下册(品德与社会)/规矩与方圆/本单元综合与测试

    第二单元:规矩与方圆 1、 人们常说,没有红灯的(约束),就没有绿灯的(自由)。我们接受(规则),也享受规则带来的好处。 2、开展集体活动时,有了明确的(规则),并且大家都能(自觉遵守),这样才能保证活动正常进行。 3、 国家为未成年人提供(法律援助),我们要学会(求助),用法律保护(自己)。 4、世界上最早的足球裁判哨声是由一个(警察)吹响的。 5、我发现的规则:A升国旗时要(肃立、敬队礼);B上课时,要(专心听讲,大胆发言);C考试时,要(安静作答,不作弊);D在阅览

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  • ID:9-4552668 教科版小学品德与社会五年级下册第一单元爱美丽的生命复习提纲

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/五年级下册(品德与社会)/爱美丽的生命/本单元综合与测试

    教科版品德与社会五年级下册复习提纲 第一单元 爱美丽的生命 1、(成长的快乐)是生命中最美的礼物。 2、(男孩女孩)是生命世界中最美丽的风景线。正是因为有了男孩女孩,才使得这个世界如此美丽。 3、 生命因(唯一)而珍贵,生命因(顽强)而精彩。因为只有拥有希望,(生命的奇迹才会发生 4、国际禁毒日是(6月26日)。 5、 只要(生命)存在,人生就有无限的可能,(珍爱自己),我们就能不断创造生命的价值。

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  • ID:9-4527314 教科版小学品社六年级下册复习第五单元我的未来不是梦资料汇总

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/我的未来不是梦/本单元综合与测试

    第五单元 我的未来不是梦 .一、填空: 1.(童年)是人生最美的阶段。在你成长的过程中,(一本书)、(一个玩具)、一句(温暖的话)…都可以成为(幸福的收藏) 2.我们的成长离不开(家人)的(爱),(朋友)的信任,(老师)的(关怀)。 3.学会感激,你就拥有了(快乐)与(幸福)。学会感激吧,对(亲人),对(朋友),对(老师),对(大自然),对(美丽的生命)……用(爱的耳朵)去倾听所有的声音,用(爱的眼睛)去观察身边的世界,平凡的将不再平凡,简单的也将不再简单。让我们在(爱的世界)里(快乐)成长。 4、天真烂漫的(童年)已经过去,我们从一个无知的孩子,成长为一个有知识的(少年),每一点进步都凝聚着(老师)的心血。

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  • ID:9-4527300 教科版小学品社六年级下册复习第四单元资料汇总

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/只有一个地球/本单元综合与测试

    第四单元只有一个地球 一、填空: 1、在星光灿烂、浩瀚无边的宇宙中,有一颖蓝色的星球,它的名字叫(地球),地球是生命的(摇篮)。 2、地球是人类(唯一)的家园,地球妈妈很(美丽),也很(神奇),她大约(46亿)岁了。 3、地球是位好妈妈!他慷慨无私地养育着一个大家庭。每年,她给我们带来了春天的(雨蕗)、夏天的(骄阳)、秋天的(凉风)、冬天的(白雪)。人们快快乐乐地在(春天播种),高高兴兴地在(秋天收获)。 4、空气是地球妈妈的(皮肤),森林是地球妈妈的(肺),土地是地球妈妈的(身躯),

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  • ID:9-4527294 教科版小学品社六年级下册复习第三单元放飞和平鸽资料汇总

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/放飞和平鸽/本单元综合与测试

    第三单元:放飞和平鸽 一、问答题 1、世界要(和平),人民要(合作),国家要(发展),社会要(进步)。这是各国人民的共同愿望。联合国大会决定从2002年起把每年的(9)月(21)日定为“停火和非暴力”的世界和平日。 2、和平是全世界人民的共同心声,(和平鸽)被正式公认为和平的象征。 3、中华民族具有热爱和平的传统美德,自古就有( “和为贵” )的思想 4、(和平)与(发展),是世界人民的共同愿望。许多人毕生致力于这一崇高的事业,被誉为“和平使者”,他们分别是(宋庆龄)、(周恩来)、(安南)等。 5、联合国前秘书长安南曾获得(诺贝尔和平)奖。联合国和平使者、著名动物学家珍•古道尔博士创办了“根与芽”组织,其工作宗旨是:(关心环境)、(关爱动物)、(关怀社区)。

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