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小学品德与社会(生活)(道德与法治)教科版
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  • ID:9-4184496 4.光辉的瞬间 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/祖国 我为你自豪/4.光辉的瞬间

    主题四 光辉的瞬间 (一)填空 1、1997年7月1日, 终于回归祖国怀抱。1999年12月20日,中国人民喜迎 回归。 2、《七子之歌》中的七子是指 、 、 、 、广州湾、威海卫、旅顺大连。 3、 、 都是国际化的大都市, 由“东方之珠”的美称。 4、2001年7月13日,国际奥委会主席 向全世界宣布:2008年奥运会的主办城市— 。 5、在2008年北京奥运会上,中国健儿勇夺 枚金牌,名列世界第一。 6、仅2003年,我国运动员就获得了 项世界冠军,打破和创造了 项世界纪录呢! 7、从新中国成立的那一天起,我国就以 、 的姿态与世界各国朋友进行交往,赢得了世界各国人民的尊重,在国际舞台上留下了一个又一个光辉的瞬间。 8、“ ”是第一个以中国城市命名的国际组织。 9、“ ”是第一个总部设在中国的非官方、定期、定址的国际组织。 (二)选择 1、目前,全世界200多个国家中,已经有( )多个国家与中国建立外交关系。有( )多个国家和地区与我国有经济贸易往来。 (1)180 (2)170 (3)200 2、截止到2002年,我国与国外( )多个城市建立了友好合作关系。 ================================================ 压缩包内容: 4.光辉的瞬间 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184492 3.让我们荡起双桨 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/学会合作/3.让我们荡起双桨

    主题三 让我们荡起双桨 (一)填空 1、真诚合作要以大局为重,要学会发现别人的 ,体谅别人的 ;善于倾听不同 ;要学会 ;要经得起 和 ……只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。 2、合作需要 ,学会用 去接纳别人,用 赢得伙伴的信任。合作要建立在 、 的基础上。 3、合作的最大好处是使合作双方或多方能够 、 。 4、在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是 ;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是 。 (二)判断 1.合作的过程中,离开了与他人的合作,事情就不会办得很完美。 ( ) 2.合作伙伴如同我们的左手和右手,彼此配合,才能协作默契。( ) 3.我不能与我能力强的人合作做事。 ( ) (三)问答 1、请你结合事例及自己与人合作的经历,总结一下成功合作的诀窍。 答: 2、与人合作时,你不喜欢什么样的人? 答: ================================================ 压缩包内容: 3.让我们荡起双桨 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184490 2.战争,人类的灾难 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/放飞和平鸽/2.战争,人类的灾难

    主题二 战争,人类的灾难 (一)填空 1、 年 月,为迫使日本法西斯投降,美国分别向日本的广岛、长崎两地投下原子弹,造成近50万人伤亡。 2、战争爆发了,最让人牵挂的是 里无辜的孩子。 3、自1990年以来,全球共有 多万儿童在武装冲突中丧生,有 多万儿童受伤或致残, 万儿童无家可归,流浪街头。 (二)简答 将战火下同龄伙伴的生活与我们的生活比一比,谈谈你的感受。 答: ================================================ 压缩包内容: 2.战争,人类的灾难 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184488 2.对手也是朋友 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/学会合作/2.对手也是朋友

    主题二 对手也是朋友 (一)填空 1、 ,可以促进发展; ,更有利于取长补短、形成合力,使发展更健康、更协调。竞争需要 ,合作中存在 。 2、有了 ,人们才会有危机感,才会有竞争意识;有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。生活离不开 ,竞争让我们进步,竞争让我们成长。 3、一种动物如果没有竞争对手,就会失去生命的 。 一个人如果没有竞争对手,就会甘于 。 一个集体如果没有竞争对手,就会丧失 。 (二)辨析 1、生活离不开竞争。竞争让我们进步,竞争让我们成长。 ( ) 2、当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。( ) 3、我不能与我能力强的人合作做事。 ( ) 4、因为对手的激励和鞭策,我们大家才会不断进步。( ) (三)简答 1、从鳗鱼的故事中你得到了什么样的启示? 2、为什么称“对手是我们的朋友”?结合事例谈谈你的感想。 答: ================================================ 压缩包内容: 2.对手也是朋友 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184484 1.新时代 新生活 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/祖国 我为你自豪/1.新时代,新生活

    主题一 新时代,新生活 (一)填空 1、 年 月 日新中国诞生了。 2、我国已连续几年粮食产量达到 亿千克左右,依靠自己的力量使 亿人民丰衣足食,用不到世界 的耕地养活了占世界 的人口。 3、我国的 、 、 、 等许多产品居世界第一位。 4、经济的腾飞,推动了 、 等各项社会事业的蓬勃发展。 5、2001年,我国的人均寿命已经达到 岁,进入了长寿国家。 (二)判断 1、中国高速的工业化进程,会使土地资源、淡水资源严重短缺。 ( ) 2、我国已经基本普及了九年义务教育,国民素质和社会文化程度明显提高。( ) 3、依靠自己的力量使13亿人民丰衣足食,这是新中国创造的伟大奇迹。( ) (三)简答 1、你们知道“洋油”“洋火”“洋车”吗?为什么过去要在“火柴、煤油、铁钉”这些名称前加一个“洋”字? 答: 2、看到家乡的变化这么大,家乡人的生活越越好,谈谈你的感想,家乡、祖国这么大的变化的主要原因是什么? 答: 3、列举题:20世纪70年代、90年代以及今天的四大件。 ================================================ 压缩包内容: 1.新时代 新生活 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184482 1.齐心真好 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/学会合作/1.齐心真好

    主题一 齐心真好 (一)填空 1、在学习上,合作让我们 困难;在赛场上,合作让我们 荣誉;在集体生活中,合作让我们更 。 2、体育比赛需要 之间的合作;研究开发新产品需要 之间的合作;联合国“维和”需要 之间的合作……社会生活中的许多事情只有通过 才能做好。 3、大家为了 目标, 做事,这就叫做“ ”。 (二)判断 1、几个人一起干,太麻烦,我一个人也能成功。 ( ) 2、现实生活中,有许多需要更多人的努力才能完成的事情。 ( ) 3、因为人都有自己的个性,所以合作发挥不了每个人的长处。 ( ) (三)问答 请你结合具体事例说说为什么合作比较容易把事情做好? 答: (四)调查 1、中央电视台每天的天气预报节目需要许多工作人员的合作才能完成,他们是: 2、人类基因组计划是自然科学史上国际合作的典范。参与这一庞大工程的六个国家分别是: ================================================ 压缩包内容: 1.齐心真好 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184476 5.我为祖国绘蓝图 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级下册(品德与社会)/祖国 我为你自豪/5.我为祖国绘蓝图

    主题五 我为祖国绘蓝图 (一)填空 2002年 月 日,中国共产党第十六次全国代表大会在 隆重召开。 (二)判断 1、祖国母亲寄厚望于我们,我们就应该把繁荣富强贡献给她。( ) 2、我是小学生,没为祖国做贡献,因此没有什么骄傲的。 ( ) 3、我为祖国的繁荣昌盛而倍感骄傲和自豪。 ( ) (三)简答 1.说一说我国社会主义建设的现状是怎样的? 答: 2.中国共产党第十六次全国代表大会的主要内容是什么? 答: ================================================ 压缩包内容: 5.我为祖国绘蓝图 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184426 2.创造的快乐 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/六年级上册(品德与社会)/从小学创造/2.创造的快乐

    2.创造的快乐 同步习题 (一)填空 (1)创造出米老鼠经典形象的是 。 (2)“人人是创造之人”这句话是 说的。 (二)辨析 小亮的理想是要当个伟大的发明家,小伟说:“你别傻想了,伟大的发明家都是天才,那些伟大的发明是我们做不了的。” 小伟的说法对吗?说说你的理由。 答: (三)连线 坦莫尼尔 显微镜 胡 克 缝纫机 玛丽安娜 造纸术 蔡   伦    纸尿片 毕 昇 活字印刷术================================================ 压缩包内容: 2.创造的快乐 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184418 3.诚信就在身边 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/四年级下册(品德与社会)/诚信是金/3.诚信就在身边

    主题三 诚信就在身边 一、填空 1、一个讲信誉的人,面容上有( ),目光里有( ),行动上有( ),生活中有( ),诚信就是一张使你受欢迎的( )。 2、“一诺千金”良好的信誉比( )还宝贵,各行各业需要以( )来赢得信誉,可以说诚信是成功的( )。 3、同仁堂坚守的古训是( )。 4、言必行,( )是孔子说的。 二、判断 1、不论别人是否知道都应该做到诚实。 ( ) 2、学习,竞赛评比不弄虚作假,考试不作弊。 ( ) 3、答应别人的事说到做到,不轻率做出承诺。 ( ) 4、承诺他人的事确实做不到,要恰当地处理。 ( ) 5、敢于面对真实的自己,坚持不断地自我反省,自我改进,这也是诚实的表现。( ) 6、诚信就是美好生活的开始,这种说法是错误的。( ) 三、问答 1你对诚信是怎样理解的?你打算做什么? 答: 2、诚信与成功之间有多大关系?举例说明 ================================================ 压缩包内容: 3.诚信就在身边 同步习题(无答案).doc

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  • ID:9-4184416 2.拍手拉钩不要变 同步习题(无答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/教科版/四年级下册(品德与社会)/诚信是金/2.拍手拉钩不要变

    主题二 拍手拉钩不要变 一、填空 1、遵守诺言,( ),就是诚实守信的表现。一个人只有( ),人们才会信赖他、尊重他,愿意和他交往。 2、一个人的( )是慢慢建立起来的。答应别人的事情一定要( ),并尽力做到。 3、对别人做出( )前,我们要先想想自己该不该做,能不能做到。 4、( ),种豆得豆。我们播种( ),才能收获友谊,成为大家信得过的( )。 5、( )是不守信的表现也是对别人的不尊重。 二、判断 1、如果别人不讲信用,那我也可以对他不讲信。( ) 2、我只相信我的好朋友,。( ) 3、我们应该为好朋友保守秘密。( ) 4、答应别人的事一定要记在心里,并尽力做到。( ) 三、问答 我们应该为朋友保守秘密,如果朋友犯了错误,我们能替他隐瞒吗? 答: 四、辨析 1、李明晚上看电视《西游记》看得入了迷。却忘了做家庭作业,第二天,李明来到学校,他应该怎样说,怎样做? ================================================ 压缩包内容: 2.拍手拉钩不要变 同步习题(无答案).doc

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