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小学品德与社会(生活)(道德与法治)鲁人版(六三学制)
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  • ID:9-4436960 鲁美版《品德与社会》四年级下册说了就要做说课课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/四年级下册(品德与社会)/本册综合

    四年级下册品德与社会:21张PPT四年级下册品德与社会 说了就要做 · 说了就要做 一、教材分析: 《说了就要做》是鲁美版《品德与社会》四年级下册教材第二单元《我在集体中》的第一课。本课教材以中华传统美德“诚信”为架构,在实际生活中倡导答应别人的事就一定要做到,遇到特殊情况应该特殊对待。教材中设置了两个小组合作交流的话题,通过讲诚信和不讲诚信两个事例的大讨论,使学生辩证进行理解,更加坚定了“讲诚信”的正确做法,最后通过诚信名言的积累,得到情感和价值观的升华。 ================================================ 压缩包内容: 四年级下册品德与社会.pptx

    • 说课课件
    • 2018-04-20
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    • 繁星Esther
  • ID:9-4434312 1.自尊自爱学案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/五年级下册(品德与社会)/第一单元 做个对自己负责的人/1.自尊自爱

    1.自尊自爱 第一课时 自尊自爱 健康人格 自尊与知耻 姓名:______________ 班别:__________ 学号:_______ 【教学目标】 1、了解自尊的含义,认识自尊是人的基本心理需要,是形成健康人格的基石。 2、明白自尊心与羞耻心的关系,懂得做人必须有羞耻心,能够识别什么是卑下无耻的行为,学会节制自己,拒绝卑下,维护自尊。 【教学重点】自尊的内涵和意义。 【教学难点】自尊与知耻的关系。 【课前预习】 1、什么是自爱? 2、要做到自爱,我们应该怎样做(表现)? 3、自爱的对自己成长有什么重要作用? 4、什么是自尊? 5、人为什么需要自尊? 6、什么是知耻? 7、怎样才能维护自尊? 8、知耻有什么作用(为什么说羞耻心是所有品德的源泉)? 【课堂检测】 一、单项选择题: ( )1、“人不自爱,则无所不为;过于自爱,则一无所为。”这句话启示我们: A、要学会自爱 B、人有了自爱就能实现自己的目标 C、每个人都能做到自爱 D、要做一个完美的人 ( )2、人们做了好事,取得了好成绩,甚至穿了一件新衣服都希望得到他人的肯定和赞扬。这说明自尊: A、是美好品德的出发点 B、是人的基本心理需要 ================================================ 压缩包内容: 1.自尊自爱.doc

  • ID:9-4434244 12.人类生存的家园——地球教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/五年级下册(品德与社会)/第四单元 美丽的地球/12.人类生存的家园——地球

    12.人类生存的家园——地球 【教学目标】 1、知识与能力:知道地球的形状和大小,了解各大洲和大洋的地理位置;来哦界地球的内部构造;认识地球是人类唯一的家园。 2、过程与方法:能够收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题,有自主探究地球奥秘的愿望。 3、情感态度价值观:认识到地球是人类惟一的家园,懂得要保护好地球。 【教学重点、难点】知道地球的形状和大小,了解各大洲和大洋的地理位置; 【教学准备】 收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题。 【教学过程】 一、猜谜导入。 1、今天,老师给大家带来了一个谜语,想猜吗? 2、课件出示谜面:形状圆圆像太阳,自己不能发光亮,青山绿水花儿美,它是生命的故乡。(地球) 3、说起地球,老师心中就会涌起无限温热的感情。虽然在茫茫宇宙中,地球只能算得上沧海一粟,但她却是我们最可爱、最美丽的家园,美丽的地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮。出示图片,让生看图,师解说地球是太阳系八大行星之一,作为地球的女儿,我们对这颗养育我们的行星又有多少了解呢?让我们走进地球,了解人类共有的家园----地球。揭示课题:人类生存的家园——地球。 二 讲授新课 (一)地球外貌 ================================================ 压缩包内容: 12.人类生存的家园——地球.doc

  • ID:9-4434180 1 读书乐趣多教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/二年级下册(道德与法治)/本册综合

    年 级 二年级 科 目 道德 与法制 执教人  时间   单 元 第三单元 课 题 1.读书乐趣多 课型 新授  备 课 内 容  教学目标 愿意把自己的图书与同学们分享,喜欢与同学、家长一起分享读书的收获。 初步培养阅读的兴趣。 通过交流、探究,了解交换、分享图书的途径,感受与同学、家长一起读书的快乐。  重点难点 愿意与同学们分享自己的图书和读书感受,培养学生阅读的兴趣。  教具准备 课件 提前在班里准备好书架  作业设置 让学生选择自己喜欢的图书阅读,养成阅读的好习惯。  课时安排 一课时  课 堂 教 学 设 计 二次备课  激发兴趣,导入新课。 1.播放高年级比赛的视频。 2.刚才这位同学滔滔不绝、口若悬河就是因为读了好多的书。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。想进步吗?那就让咱们一起学习新课 “读书乐趣多” 吧。 二.主题探究活动。 活动一:好书推荐会 小组合作,分享好书。 请学生说清楚书名、作者、里面最精彩的封面、里面最精彩的插图和句子、页数等. 2.小组推荐,班级交流。 学生逐一上台介绍并且通过投影展示精彩的封面和插图。 3.我是好书推荐员. ================================================ 压缩包内容: 1 读书乐趣多.doc

  • ID:9-4402458 4.爱惜资源靠大家教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/二年级下册(道德与法治)/1单元 爱在我身边/4 爱惜资源靠大家

    4.爱惜资源靠大家 课型 新授 备 课 内 容 教学目标 1.初步培养环保意识和节约资源的意识;爱惜学习用品,爱护公物,节约水电等资源。 2.养成节约资源的行为习惯,能为保护环境做力所能及的事情,自觉开展保护环境、节约资源的行为,自觉爱护公共财产。 重点难点 1.学习整理学习用品,学会一些爱惜学习用品的方法。 2.懂得爱护公物是一种美德,初步养成爱护公物的好习惯。 教具准备 多媒体课件 调查表 作业设置 设计关于节约资源的广告语。 课时安排 三课时

  • ID:9-4402436 3.爱护动植物教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/二年级下册(道德与法治)/1单元 爱在我身边/3 爱护动植物

    中 心 小 学 教 师 课 时 备 课 表 年 级 二年级 科 目 道德 与法制 执教人 张秀春 时间 2018.03 单 元 第一单元 课 题 3.爱护动植物 课型 新授 备 课 内 容 教学目标 1.珍爱生命,热爱自然,爱护动植物,初步培养环保意识。 2.自觉爱护动植物,不伤害他们;自觉遵守保护动植物的规则,保护大自然。 重点难点 初步树立环保意识,养成爱护花草树木的好习惯。初步掌握一些爱护动物的方法。 教具准备 多媒体课件 盆栽花 卡纸 彩笔 作业设置 为学校的花草树木制作一个爱心提示牌 课时安排 两课时

  • ID:9-4402430 2.关爱身边人教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/二年级下册(道德与法治)/1单元 爱在我身边/2 关爱身边人

    2.关爱身边人 课型 新授 备 课 内 容 教学目标 1. 爱父母长辈,尊敬、热爱老师;喜欢和同学、老师交往,关心他人,友爱同伴;尊重社会各行各业的劳动者,爱惜他们的劳动成果。 2. 养成懂礼貌、守秩序的基本文明习惯。 重点难点 1. 做力所能及的事,表达自己对亲人的爱。 2. 教育学生关爱他人,主动帮助周围的人 教具准备 多媒体课件 作业设置 让学生在生活中多多关爱别人 课时安排 两课时

  • ID:9-4402426 1.在爱的阳光下教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/二年级下册(道德与法治)/1单元 爱在我身边/1 在爱的阳光下

    单 元 第一单元 课 题 1. 在爱的阳光下 课型 新授 备 课 内 容 教学目标 1. 体会父母长辈对自己的关爱;感受老师、同学及其他学校工作人员给予自己的爱,体验学校生活的快乐;感受社会生活不同方面的爱,乐于与他人分享被关爱的快乐。 2. 初步养成观察生活、感受生活、探究生活的习惯;乐于参与有意义的活动。 重点难点 1. 感受理解家人不同方式、不同层次的爱。 2. 学习用观察、调查等方法进行简单的学校生活探究活动,探究自己获得了哪些来自学校的关爱。 3. 感受社会各个方面的关爱,明白自己的成长离不开他们。 教具准备 多媒体课件 作业设置 生活中留意搜集提醒儿童、关爱儿童的标士牌、警示牌及有关保护儿童的法律法规。 课时安排 三课时

  • ID:9-4402418 1.交通安全每一天教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/二年级下册(道德与法治)/2单元 自护宝典/1 交通安全每一天

    1.交通安全每一天 课型 新授 备 课 内 容 教学目标 1. 体会交通规则的意义,初步建立自我保护意识。 2. 积极践行遵守交通规则的行为,养成文明出行的习惯。 3. 认识常见交通标志,初步了解《中华人民共和国道路交通安全法》,对不当的行为 具有一定的辨析能力。 重点难点 1. 学习交通安全知识的同时,初步树立自我保护意识和珍爱生命的情感。 2. 培养学生自觉遵守交通法规的意识。学习并遵守日常生活中常见的交通规则。从小 养成自觉遵守交通规则的习惯。 教具准备 多媒体课件,动画片《交通安全常识》

  • ID:9-4399286 2 国旗 国徽 国歌教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁人版(六三学制)/二年级下册(道德与法治)/3单元 爱家乡 爱祖国/2 国旗 国徽 国歌

    2.国旗、国徽、国歌 活动目标: 1、认识国旗,知道升国旗,奏国歌时应肃立、行注目礼。 活动准备: 1、多媒体课件 2、人民币 3、国歌、升旗的视频 活动过程: 一、活动导入 出示各国的国旗,让幼儿找出中国的国旗,引出活动主题。 二、讲授新课 1、认识五星红旗。 2、欣赏天安门升旗仪式视频,讲解升旗时的礼仪。 3、组织幼儿进行模拟升旗仪式。 4、学习儿歌。 奏国歌,升国旗。应脱帽,要敬礼。 唱国歌,须肃立。爱祖国,要牢记。 三、活动延伸 1、认识国徽。 四、结束语 五、活动反思 通过这样的教学设计,使幼儿对国旗、国歌、国徽有了初步的了解。通过播放视频资料以及教师的讲解,使幼儿感到升旗时肃穆庄严的气氛,从而对幼儿进行升旗时礼仪教育。 ================================================ 压缩包内容: 2 国旗 国徽 国歌.doc