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小学品德与社会(生活)(道德与法治)部编版
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  • ID:9-4662132 1《挑战第一次》课件4

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/二年级下册(道德与法治)/第一单元 让我试试看 /1 挑战第一次

    《挑战第一次》课件4:20张PPT1.挑战第一次 小汽车老师 我的第一次 我试过…… 当时心里…… 试过之后…… (展示第一次的经历和当时有趣的回忆) 讨 论 我还想试 我们一起来挑战 方法总结:多尝试、多练习,大家一起来挑战! 活动:我的挑战书 ================================================ 压缩包内容: 《挑战第一次》课件4.ppt

  • ID:9-4621054 一年级下册道德与法治期末复习提纲

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/一年级下册(道德与法治)/本册综合

    一下道德与法治期末复习提纲 第一单元:我的好习惯 1、我的好习惯有(爱整洁、有精神、不拖拉、不马虎)。 (1)小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。( × ) (2)小明因为打扫班级把衣服弄脏了,他不爱整洁。( × ) (3)爱整洁的好方法是(勤梳洗) 2、(1)有精神的样子是(认真地读、高兴地唱、响亮地说、姿势美) (2)早睡早起才有精神,有精神才会(身体好、面貌好)。 (设置闹钟 )可以不拖拉。 小马虎会带来大事故。(√ ) 不马虎的办法:(1)从上往下顺着找(2)多看几遍,别漏掉(3)找到一个做一个记号 第二单元:我和大自然 看不见,摸不着,四面八方到处跑, 跑过江河水生波,穿过森林树呼啸。(风) 风可以帮我们(发电),也可以带来(灾害)。 雷雨来了,我们可以躲在大树下避雨。(×) 植物动物和人一样.都是有(生命的)。,我们要(爱护花草树木)、(保护动物)。 在花草面前要(自己保护),防止受到伤害。 (1)小花给燕子打了个窝。( ) (2)天天经常给鱼喂食( ) 看到成群的马蜂要绕行。( ) 猫狗咬到要 (打疫苗 ) 大自然给我们很多礼物,在大自然中,我们很快乐。 第三单元:我爱我家 我知道( )、( )等都是我的家人,我们要相亲相爱。 妈妈的妈妈叫(外婆/姥姥),妈妈的爸爸叫(外公/姥爷);爸爸的妈妈叫(奶奶),爸爸的爸爸叫(爷爷);妈妈的姐妹(姨妈/阿姨),妈妈的兄弟叫(舅舅);爸爸的姐妹叫(姑姑),爸爸的兄弟(伯父/叔叔)。 3、记住家人的(生日)也是一种爱。 ================================================ 压缩包内容: 一下道德与法治期末复习提纲.doc

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  • ID:9-4621046 一年级下册道德与法治期末复习提纲

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/一年级下册(道德与法治)/本册综合

    一下《道德与法治》复习材料 姓名 1、保持整洁有办法: (1)我自己会系红领巾,发现歪了就赶快扶正。 (2)用完毛巾后洗一洗,再挂起来。 (3)洗脸时记得洗眼角和脖子。 2、这样真精神:认真地读,高兴地唱,响亮地说。 3、有精神,身体好。有精神,面貌好。 4、不马虎的办法很多:从上往下顺着找。多看几遍别漏掉。找到一个做一个记号。 5、看不见,摸不到,四面八方到处跑,跑过江河水生波,穿过森林树呼啸。 (猜谜语:风 ) 6、我们可以和风儿一起玩什么?(玩风车,玩纸飞机,吹泡泡,放风筝) 7、风的种类:微风、大风、台风、龙卷风等。 风儿有哪些作用?(发电、降温、传播花粉) 风儿给人们带来的灾害:吹走衣服,刮倒树木,吹翻屋顶等。 8、大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会开花,会结果。种子落在地上,又长出新的嫩芽。 9、我认识狗尾巴草,含羞草等。我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等。 10、我们要爱护花草树木,不乱采花,不践踏草坪,不折树枝等。 11、和花草树木在一起,还要注意不受到伤害。我们学着种些花和草吧。 12、我喜欢的动物有:燕子、小猫、小狗、金鱼等。 13、别让自己受伤害: (1)小猫小狗也有脾气,别去招惹它们。 ================================================ 压缩包内容: 一年级下册道德与法治期末复习提纲.doc

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  • ID:9-4619172 [精] 4.16 奖励一下自己 第二课时(课件+教案+素材)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/二年级下册(道德与法治)/第四单元 我会努力的 /16 奖励一下自己

    奖励一下自己 第二课时 课件:37张PPT 人教版道德与法治4.16 奖励一下自己 第二课时 教学设计 课题 奖励一下自己 第二课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 二年级  学习 目标 1、情感态度价值观目标:能够正确认识自己,培养集体荣誉感和进取心,懂得展望和规划未来。 2、能力目标:学会分析自己的优缺点,掌握自我改进的方法,能够自我成长。 3、知识目标:懂得正确分析自己并努力改进,知道要促进班级与自我共同成长,能够展望和规划未来。  重点 三年级的期待。  难点 给班级设一个未来奖。   教学过程  教学环节 教师活动 学生活动 设计意图  导入新课 讲述故事:小刺猬和獾。 小小讨论会: (1)为什么獾会把最得最好的一张小凳子送给小刺猬呢? (2)从这个小故事当中,你知道了什么道理? 3、回答问题: (1)因为小刺猬的在獾泄气的时候,及时称赞了獾,给了獾坚持的信心,最后獾真的学会做凳子了,所以獾很感激小刺猬! (2)每个人都会有做得好的地方,也有不足的地方,只要努力和坚持,就可以改进我们的不足,做得更好!  思考。  导入新课。  讲授新课 一、特别的奖项 七嘴八舌:你能正确认识自己吗?你认为自己有哪些做得好的地方和做得不好的地方? ================================================ 压缩包内容: 奖励一下自己 第二课时 教案.doc 奖励一下自己 第二课时 课件.pptx 期待儿歌.mp4

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  • ID:9-4619168 [精] 16.奖励一下自己 第一课时(课件+教案+素材)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/二年级下册(道德与法治)/第四单元 我会努力的 /16 奖励一下自己

    奖励一下自己 第一课时 课件:30张PPT 1个视频 2个音乐文件 人教版道德与法治4.16 奖励一下自己 第一课时 教学设计 课题 奖励一下自己 第一课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 二年级  学习 目标 1、情感态度价值观目标:能够在肯定自己的同时,发现别人的优点,懂得欣赏别人。 2、能力目标:能够运用恰当的方式赞美他人。 3、知识目标:了解自己、认识自己,能发现别人的优点,赞美别人。  重点 肯定自己、欣赏他人。  难点 赞美他人的方法。 导入新课 播放视频《读书郎》。 师:在这个学期当中,同学们都能够每天按时上学、努力学习、乐于助人、团结同学!你们在老师的心中都是最棒的小学生! 动动小脑筋:在本学期当中,我们发现有的同学表现得特别棒,我们可以怎么做呢? 导入:给他颁个奖!  思考。  导入新课。  讲授新课 活动:我来颁个奖。 如果让你来颁个奖,你想把它颁给谁呢?为什么? 生1:我想颁个奖给小明,因为它总是帮助有困难的同学。 生2:我想颁个奖给小玲,因为她总能考我们班的第一名! 生3:我想颁个奖给张宇,因为他是老师的好帮手,是我们的好班长! 生4:我想颁个奖给笑笑,因为她每天都会帮助自己的妈妈做家务,她懂得可多了! 生5:我想颁个奖给小强,他每天都准时来到学校,成绩也比以前进步多了! ================================================ 压缩包内容: 奖励一下自己 第一课时 教案.doc 奖励一下自己 第一课时 课件.pptx 拥抱环节背景音乐.mp3 读书郎 宝宝巴士儿歌.mp4 颁奖环节背景音乐.mp3

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  • ID:9-4618184 9 安全地玩课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/二年级下册(道德与法治)/第二单元 我们好好玩 /8 安全地玩

    13张幻灯片 活动一:在这里玩安全吗? 在这些地方玩有危险吗?如果有,危险在哪里呢? 你认为,生活中还有哪些地方有危险不能玩?给大家提个醒吧!

  • ID:9-4618176 7 我们有新玩法课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/二年级下册(道德与法治)/第二单元 我们好好玩 /7 我们有新玩法

    12张幻灯片 活动一:玩出新花样 传统游戏换个玩法,可以变成新游戏;简单玩具变个花样,可以玩出更多乐趣!

  • ID:9-4618174 6 传统游戏我会玩课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/二年级下册(道德与法治)/第二单元 我们好好玩 /6 传统游戏我会玩

    12张幻灯片 活动一:传统游戏知多少童年时人人都喜欢玩游戏。请采访你的长辈,了解他们小时候喜欢玩什么游戏,这些游戏有什么玩法?

  • ID:9-4618170 5 健康游戏我常玩课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/二年级下册(道德与法治)/第二单元 我们好好玩 /5 健康游戏我常玩

    17张幻灯片 活动一:什么游戏我常玩 同学们,这些游戏你玩过吗? 同学们,你们常玩的游戏还有哪些呢?大家说一说吧!

  • ID:9-4618164 4 试种一粒籽课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/部编版/二年级下册(道德与法治)/第一单元 让我试试看 /4 试种一粒籽

    14张幻灯片 活动一:奇妙的生命 春天是万物生长的季节。如果种下一粒种子,会发生什么事情呢?