欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:18.212.92.235)

小学品德与社会(生活)(道德与法治)鲁教版(五四学制)
全部(13) 课件 教案 试卷 学案 素材 视频 电子教材
不限 普通资料 精品资料 特供资料 成套资料
  • ID:9-5081432 1科技带给我们什么教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/五年级上册(品德与社会)/第一单元 走向文明 /1科技带给我们什么


    1科技带给我们什么
    教学目标:
    ⒈感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。
    ⒉认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。
    ⒊学会用科学思想认识、分析事物,树立用科学的思想武装自己的头脑的意识,培养自觉抵制封建迷信、伪科学的科学品质。
    教学重点:
    感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。
    教学难点:
    认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。
    教学准备:课件
    教学时间:2课时
    第一课时
    活动一? 科技给我们的生活带来的变化
    ⒈师:科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活,科技给我们的生活带来了哪些变化呢让我们一起来看一看(播放课件:视频资料)
    ⒉课前,老师布置同学们开展“科技在我家”采访调查活动,现在请同学们在小组里交流交流。
    ⒊小组交流。首先,要对小组交流提出要求,如:小组的每个同学应举例说科学技术给我们的生活带来了哪些好处和方便;小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结,并引导大家选择好方式在全班汇报。其次,教师可提供一些汇报方式供学生参考。如:
    表格展示式。将“科技成果名称”、“给我们带来的好处”、“对生活的影响程度”“我们的理由”等栏目用表格的形式列出来,然后在每个栏目中填写内容。
    图文并茂式。与教材第2页呈现的方式一样,将科技成果画成简单的图,在图的旁边用简洁的语言进行表述。
    拟人表演式。将某种科技成果拟人化,配上演讲词,进行交流。……
    在小组交流的过程中,教师要加以指导,尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报,为班级高质量的交流打下基础。
    ⒋在小组充分交流的基础上,组织全班交流。在这个过程中,要根据引导学生交流的内容提出问题,进行深入探讨,如“假如没有这些科技,我们的生活会是什么样?我们的社会是什么样?”等。从而让学生进一步明白,科技给我们的生活,给我们的社会带来的好处。
    ⒌在班级交流的基础上,请每个人用一句话总结,科技给我们带来了……
    活动二? 从“双刃剑”说起……
    ⒈师:科学技术的发展给我们的生活带来了日新月异的变化, 但是你知道吗?有人说 ,科技是把双刃剑,我们要警惕它对我们的伤害。你同意这种说法吗?
    ⒉在学生提出自己观点的基础上交流:举例说说科技这把双刃剑具体表现在哪些方面?教师引导学生根据教材第4页中提供的信息,启发学生广泛的思考、发现、交流。如:电视机的诞生、手机的出现、飞机的发明、天然气的利用、洗涤剂的使用等等。
    ================================================
    压缩包内容:
    1科技带给我们什么.docx

  • ID:9-5063970 2日益富强的祖国教案

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/五年级上册(品德与社会)/第三单元 腾飞的祖国 /2日益富强的祖国

    2日益富强的祖国   教材分析: 日益富强的祖国>>是人教版教材六年级上册<<品德与社会>>第三单元“腾飞的祖国”的第二课。本课是从了解国建立后,尤其是改革开放后,我国工农业生产突飞猛进,科学十时微迅猛发展,祖国一天比一天富强.知道中国共产党领导人民改变了一穷二白的面貌,并生发为祖国的繁荣富强而骄傲的情感。 教学目标: 1、体会新中国建立后,尤其是改革开放后,我国工农业生产突飞猛进,科学十时微迅猛发展,祖国一天比一天富强.情感: 2、知道中国共产党领导人民改变了一穷二白的面貌,并为祖国的繁荣富强而骄傲。 教学重、难点: 教育学生为为祖国的繁荣富强而骄傲。 教育过程: 第一课时 活动一:从吃饭看变化 1、师:同学们,你们平时都吃些什么?------是呀,民以食为天,人们每天都要吃饭,那么,从我们的餐桌上能否看到我们祖国的变化呢?我们一起做个小调查。 2、餐桌上的小调查。首先确定调查对象,了解对象的相应年代,如:爷爷奶奶等。其次设计调查提纲:如调查平日、节日的食物。再次进行调查活动、整理资料、完成调查报告,并提出问题。 3、小调查大讨论。先组织小组讨论,对调查结果进行比较、分析、有什么问题和感受。如:为什么50年代粮食那么紧张,而现在人口多了反而不紧张了。接着可同学的爷爷奶奶等老人做顾问,开展对话,从而了解那时人们吃不饱的原因。 第二课时 活动二:农业发展小探究 1、确立专题研究主题。如:粮食、蔬菜为何越来越丰富等 2、确立研究主题后,让学生分组调查、采访、查资料、阅读等方式进行研究,得出研究结论并交流。 (1)观察65页图,谈谈了解的信息,体会我国农业生产水平的提高。 (2)学生分组对粮食产品、蔬菜、水果、蛋等供应情况进行调查。完成调查表。 (3)分组汇报调查情况。粮食类(介绍袁隆平的贡献) 蔬菜水果类(介绍一年四季能买到的,出示种植基地的图片) 介绍肉、蛋、禽、水产品的丰富。 3、教师总结,介绍邓小平与改革开放的有关事情。 第三课时 活动三:中国工业发展小探究 1.教师出示实物:火柴、钉子并问:请大家看这是什么?你知道它在解放前叫什么吗?(洋火、洋钉) 2.问:解放前不仅火柴叫洋火,钉子叫洋钉,那时点灯用的煤油叫洋油,建筑上用的水泥叫洋灰。为什么在这些东西名字前头都加个“洋”字呢?读教材资料 ================================================ 压缩包内容: 2日益富强的祖国.docx

  • ID:9-5053888 [精] 3.1站起来的中国人 课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/五年级上册(品德与社会)/第三单元 腾飞的祖国 /1站起来的中国人

    品德与社会 鲁教版 五年级上 站起来的中国人 同学们,还记得2001年7月我国申办北京奥运会成功的情景吗? 让我们再次回顾那激动人心的时刻 在多个申奥国家的竞争中,为什么世界会选择中国? 从中国申奥的成功和人们的欢呼声中,你看到和感受到了什么? 中国印·舞动的北京 北京奥运会标志 第29届 北 京 奥运会 奥运吉祥物 1932年第10届洛杉矶奥运会上,日本 帝国主义筹划派运动员代表伪“满洲 国”参赛,企图通过体育比赛使伪政权 合法化。消息传出,舆论哗然。迫于外 界压力,当时的全国体协出面筹资, 最后只派出刘长春一人参加比赛。刘长春 到达美国后第2天便仓促上阵,参加100米 以及200米赛跑,但终因旅途劳累,体力 尚未恢复,在预赛中便出局了。 中国奥运第一人——刘长春 解放前的中国与奥运 中国奥运第一人 —— 刘长春 1932年 第10届奥运会 美国洛杉矶 解放前的中国与奥运 一家外国报纸刊出了这样的一幅漫画:奥运五环旗下,一群蓄着长辫、身穿长袍马褂、形容枯槁的中国人,扛着一个硕大无比的鸭蛋,画题为“东亚病夫”。 对运动员的这种侮辱和嘲讽,反映了灾难深重的旧中国在国际上毫无地位 。 “东亚病夫” 不做“东亚病夫” 解放前的中国与奥运 解放前的中国与奥运 第1届现代奥林匹克运动会于1896年在雅典举行。 作为世界性的体育盛会,在中国解放前就已经举办了14届,而偌大的中国仅参加过三次,而且均因国力衰败留下了“零的纪录”,中国人被讥笑为“东亚病夫”。在奥运会上,中国得到的不是荣誉,而是令人痛苦的屈辱和讥讽…… 1、从中国人参加这三届奥运会情况,你看到了什么? 2、这三届奥运会,带给我们是什么? ——体育的落后是当时中国政治、经济、文化状况的真实写照。 旧中国 奥运会 参赛情况 年代 参加人员 获得奖项 1932年 刘长春 唯一的一名运动员 0 1936年 数十名运动员 0 1948年 33名运动员 0 我们的民族再也不是一个被人 侮辱的民族了,我们已经站起来了。 ----毛泽东 新中国成立了——— 1984年第23届洛衫矶奥运会上,许海峰首先在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军,成为中国奥运会历史上的首位奥运冠军,打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录,也成为了中国奥运历史上的英雄。颁奖仪式上,五星红旗高高飘扬。当时的奥委会主席萨马兰奇亲自到现场颁奖,并深情地说“这是中国体育史上最伟大的一天” 中国奥运金牌第一人----许海峰 许海峰一声清脆的枪响,实现了中国金牌“零”的突破。 这次奥运会,中国运动员共赢得了15枚金牌,位居金牌榜第四位,世界上再也没有人敢讥笑中国人是“东亚病夫”了。 体 育 强 国 中国参加历届奥运会情况 时间和地点 金牌总数 奖牌总数 名次 1984年(洛杉矶) 15 32 4 1988年(汉城) 5 28 11 1992年(巴塞罗那) 16 54 4 1996年(亚特兰大) 16 50 4 2000年(悉尼) 28 59 3 2004年(雅典) 32 63 2 2008年(北京) 51 100 1 2012年(伦敦) 38 88 2 2016年(里约) 26 70 3 刘长春当时在中国被称为短跑第一人,外号“中国飞人”。他在国内比赛中所创下的10秒6的成绩,打破了当时奥运会纪录,而且这个记录在中国整整保持了25年 假如你是刘长春,满怀信心的去,却在预赛中就被淘汰了,你的心里有什么样的感受? 在第28届奥运会上,刘翔打破了110米栏记录,并平了世界记录。这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌 同是中国人,同样有夺金的实力,两代飞人的经历怎么会有这么大的差异呢? 中国奥运第一人:刘长春 看到这里,你有什么想法?通过我们国家参加奥运会这一世界性体育运动会的历史,你能从中领略到祖国的富强,带给我们的是什么吗? 当运动会上一次次奏响中华人民共和国国歌,当中国运动健儿一次次骄傲地站在领奖台上,有谁还会说我们是东亚病夫,有谁还会嘲笑我们?让我们自豪地喊出他们的名字。 1984年第23届洛衫矶奥运会上,许海峰首先在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军,成为中国奥运会历史上的首位奥运冠军,打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录,也成为了中国奥运历史上的英雄。 许海峰 1984年洛杉矶奥运会射击比赛中获得第一枚金牌 邓亚萍 乒坛女皇 当选为国际奥委会运动员委员会委员 伏明霞 中国跳水队“一代女王” 李宁 被誉为体操王子 刘璇 体操女子平衡木冠军 王义夫 奥运会男子十米气手枪冠军 熊倪 第26届奥运会 男子 跳水 三米板 冠军 吴敏霞 郭晶晶 女子双人三米板金牌 与五星红旗合影,那一刻,最美! 当你看到一个个中国运动员夺冠时,你的心情怎样? 让我们用一句发自肺腑的语言,来讴歌伟大的祖国 说一说 五星红旗,你是我的骄傲 为你欢呼,我为你祝福 你的名字比我生命更重要 五星红旗,我为你自豪 体育的兴旺从一个侧面反映了国家的强盛。祖国一天天的强大,使我国的国际地位和威望日益提高,我国已成为国际重大事务中不可缺少的负责任的大国。 我国参与国际活动 我国是联合国安理会五个常任理事国之一。 亚洲论坛设在我国海南博鳌。 至今为止我国已与160多个国家建交。 我国加入WTO世界贸易组织。 我国举办了2008年奥运会。 2010年上海世博会在上海举行。 日 益 提 高 的 国 际 地 位   2001年10月21日,参加亚太经和组织的各国首脑,身穿唐装聚集上海。会议主题是:新世纪,新挑战;合作、参与,促进共同繁荣。 日 益 提 高 的 国 际 地 位 东盟与中国的自由贸易区进展顺利 法德支持对华军售解禁 中国否决日方提出的开放东海建议 北京峰会 日 益 提 高 的 国 际 地 位   在联合国大会上,我国拥有否决权。   亚洲论坛设在我国海南博鳌。 日益提高的国际地位   截止到2003年,中国已同世界160多个国家建立了外交关系;同220多个国家和地区展开了多方面的交流与合作。   2001年11月10日世界贸易组织审议通过了中国加入世界贸易组织的决定。 日益提高的国际地位 世博会,被称为体现各国综合实力以及展示经济、科技、和文化最新成果的盛会。国际社会普遍认为,只有有实力、有影响的国家才能举办综合性博览会。 澳大利亚馆 中国馆 英国馆 沙特馆 我们的世博 我们的世博 上海世博会是由中国举办的首届世界博览会, 主题为:城市,让生活更美好Better City, Better Life。 我们的世博 上海世博会的参展规模,共有190个国家、56个国际组织参展。 志愿者人数最多。园区共79965名,共分13批次向游客提供了129万班次1000万小时 约4.6亿人次的服务。 正式参展方的自建馆,大约有40个国家和国际组织报名建设,其数量为历届之最。 我们的世博 上海世博会主题馆屋面太阳能板面积达3万多平方米,雄伟壮观, 是目前世界最大单体面积太阳能屋面。 主题馆墙面入选中国世界纪录协会世界上面积最大的生态绿墙, 该绿墙面积为5000平方米。 我们的世博 世界上保留园区内老建筑物最多的世博会园区。约有2万平方米历史建筑得以保留。 世博会园区面积最大:园区在市中心占地5.29平方公里。 从申办世博会成功到举办了世博会, 中国人站了起来, 向世界全面展示了中国的实力和影响! 我们的世博 国家富强了,中国人腰杆硬了,中国人说话分量重了…… 此时此刻,让我们以庄严的姿态,自豪地喊一声: 我们是—— 站起来的中国人! 中国人—— 站起来了!   课后收集或查找我国的国际威望与地位日益提高的事例,再一起交流 。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

    进入下载页面

    需要精品点:2个

  • ID:9-5053884 [精] 3.3告别贫困奔小康 课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/五年级上册(品德与社会)/第三单元 腾飞的祖国 /3告别贫困奔小康

    告别贫困奔小康 品德与社会 鲁教版 五年级上 同学们,日常生活中,你见过什么样的票?你使用过什么票? 火车票 汽车票 飞机票 门票 我们现在有飞机票、火车票、门票,你们听过以前要用票来买东西吗? 他们买东西除了要钱,还要拿什么呀? 一、走出紧缺的年代 布票 粮票 肉票 20世纪80年代以前,由于社会生产力发展落后,一些生活必需品还不能满足人们的需要,只能限量供应。因此,那时候,买一些商品不仅需要用钱,还要用票证,比如:买布要用布票,买粮要用粮票,买油要用油票,买肉要用肉票…… 面条票 面票 煤票 油票 一、走出紧缺的年代 豆 制 品 票 缝 纫 机 票 烟 票 小 麦 票 一、走出紧缺的年代 汗衫背心票 棉花票 月饼票 火柴票 肥皂票 一、走出紧缺的年代 棉线票 酒票 自行车票 你知道有关这些票证的故事吗?给大家讲一讲。 一、走出紧缺的年代 洗澡票 一、走出紧缺的年代 你了解这些票证知识吗? 票证的顶端都盖了章,而且还写了注意事项。 其中有一条是只能在规定的区域使用。 比如广东的粮票就只能在广东使用,四川的粮票就只能在四川省使用。全国的粮票全国都可以通用。 从1955年第一张粮票发行开始,中国老百姓进入了漫长的 “票证时代”,粮票、油票、布票、肉票、糖票、豆制品票、工业券……各式各样的票,成了百姓过日子的基本保障。 十一届三中全会以后,随着国家经济的发展,市场商品供应有了根本性好转。至1985年前后,凭证凭票供应的除粮、油及电视机、自行车、洗衣机等大宗商品外,其他各类商品基本上敞开供应。直到1993年,粮票正式谢幕,这段凭票供应的历史——“票证年代”宣告终结。 一、走出紧缺的年代 一、走出紧缺的年代 为什么当时国家要实行票证制度? 20世纪80年代以前,国家能提供的物资太少了,不能满足人民的生活需要。所以只能按计划供应。 一、走出紧缺的年代 你是怎样看待过去的生活的? 过去,人们在描述未来生活的前景时,常说:“楼上楼下,电灯电话”, “耕地不用牛,点灯不用油”。现在这些愿望不但早已变成了现实,而且人们的生活更新更美好。30多年的改革开放,人们告别了贫困的生活,在满足了物质上的生活需要之余,更加注重精神素质上的提升。 除了我们上面讲到的以外,人们的生活还有哪些变化? 二、今昔对比 二、今昔对比 过去的住房 现代的住房 二、今昔对比 过去生活奔波劳累 现代生活丰富多彩 二、今昔对比 过去的服装 现代的服装 二、今昔对比 通过这些图片的对比,你发现,过去人们的生活和现在相比,都有哪些变化? 这种变化说明了什么? 二、今昔对比 根据 2013 年国家统计局的统计,2012 年国内生产总值接近52万亿元,增速为7.8% 。每人每年消费水平比 1952 年实际提高了 176 倍多。人们对消费品的购买从二十世纪五六十年代"老四件"自行车、手表、缝纫机、收音机,八十年代"新三件"电视机、洗衣机、电冰箱,到九十年代电脑、小汽车、商品房,消费档次有了极大提高。 改革开放三十多年了,人们的生活发生了哪些变化呢? 请根据以上所学,结合了解到的实际,以小组为单位确定一个话题一起来说一说。 二、今昔对比 二、今昔对比 简陋的瓦房 简单的平房 楼房 漂亮的小区 电梯房 旧木板拼成 的简易家具 木制的 成套家具 很多选择,能够 满足不同的需要 煤油灯、蜡烛 黑白电视 收音机等 电脑、彩电、 冰箱…… 项目 爷爷奶奶 小时候 爸爸妈妈 小时候 现在 住的房子 用的家具 家用电器 二、今昔对比 打着补丁的灰黑色衣服, 几年也穿不上新衣服 有不同颜色的衣服,但是 款式没有什么选择的余地 各式各样漂亮的款式衣服, 随时都可以穿,不用等到过年 能吃上米饭已经是很奢侈的 事,只要能填饱肚子,什么 都敢吃 基本上每餐有米饭和肉类, 也有冰棍、奶糖、饼干之 类的零食 可以在餐馆品尝世界各地的 美味佳肴,更加注重健康营 养饮食 能遮风挡雨就行,哪怕是 家徒四壁 整齐的楼房,也增添不少 家具、电器 漂亮的小区,精致的装修, 现代化的电器装备 出门就是走路,有自行车 已经是很富有了 自行车成了日常的交通工 具,大城市有了公共汽车 汽车是日常的交通工具, 还有巴士、地铁、飞机等交通工具 项目 爷爷奶奶 小时候 爸爸妈妈 小时候 现在 衣 食 住 行 两代人的账本 两种生活滋味 二、今昔对比 妈妈的账本 女儿的账本 1965年为了还盖房子借的钱,开始记录家里的每一笔开支,小到几分钱,大到几百元,无一遗漏,一记就是37年。在1980年以前所有的支出项目几乎都是柴米油盐,直到1980年,账本上才出现购买黑白电视机的记录。 基本上是个记事本,记的是家庭的大支出,比如说添了大件的家具或电器、家里面儿子结婚、人情往来什么的。 与妈妈的“豆腐流水账”相比,女儿的只可称为“家庭大事记”。 二、今昔对比 你知道为什么会有这样的变化吗? 看到这种变化,你有什么感受? 我们每个人都会有各自不同的理解,而发生在我们自己身边一点一滴生活的变化,却是实实在在的。 三、向小康迈进 物质生活条件改善了,人们对生活的要求也在发生着变化,不仅仅是吃饱穿好,还要生活得健康、愉快,丰富多彩。 什么是小康生活呢?你眼中的小康是什么样子的呢? 健身 三、向小康迈进 丰富多彩的现代生活 老年大学 书店充电 音乐欣赏 三、向小康迈进 丰富多彩的现代生活 锻炼身体,越活越年轻 三、向小康迈进 绿化住宅,追求舒适生活 丰富多彩的现代生活 自编自演家乡戏 自娱自乐营和谐 三、向小康迈进 丰富多彩的现代生活 旅游休闲活动,方式丰富多彩。 三、向小康迈进 丰富多彩的现代生活 以前,人们常说“人活七十古来稀”,而今这句老话已经不灵了。随着生活和医疗水平的不断提高,仅1990年到2000年这10年间,中国人的平均寿命就达到了71.4岁。这一平均寿命比世界平均水平高出5岁,比发展中国家的平均水平更要高出7岁之多。 三、向小康迈进 虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化,但也要看到我国是一个人口大国,人均资源并不富裕,目前一些地区,特别是中西部地区还有不少人未能摆脱贫困,强国富民之路任重而道远。 四、让中西部人民过上富裕生活 我国西部地区包括内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、重庆、四川、贵州、云南、西藏、广西12个省市区,面积约685万平方千米,人口有3亿多。西部大开发自2000年启动以来,西部地区投资和经济增长明显加快,中央财政投入巨资用于西部建设。西部老百姓确实得到了看得见的实惠,社会面貌发生了深刻的变化。 我国中部地区包括河南、湖北、湖南、江西、安徽、山西省,土地面积土地约102万平方千米,有3亿多人口。中央提出了中部崛起的战略,这将带动中部地区的发展,更多的人将会从中获益。 四、让中西部人民过上富裕生活 四、让中西部人民过上富裕生活 西部大开发——陕西农村喜迁新居 西部大开发——银川十年巨变 四、让中西部人民过上富裕生活 西部大开发——新疆公路大发展 西部大开发——青藏铁路 四、让中西部人民过上富裕生活 西部大开发—— 云南华能石林太阳能光伏试验电站 西部大开发—— 中国石油天然气集团新疆独山子 石化千万吨炼油百万吨乙烯工程? 四、让中西部人民过上富裕生活 中部崛起—— 河南郑州宇通客车股份有限公司生产车间 中部崛起—— 山西大同旅游经济大力发展 四、让中西部人民过上富裕生活 中部崛起——湖北武汉飞机场 中部崛起——安徽交通枢纽 试一试 我知道多少 1.往日人们穿的衣服( ),衣服( )。现在的衣服,花色和样式( )。 2.( )改善了,人们对( )也在发生着变化,不仅仅是吃饱穿好,还要生活得( )、( )。 3.中国人的平均寿命就达到了( )。这一平均寿命比世界平均水平高出( ),比发展中国家的平均水平更要高出( )之多。 4.对于发展不平衡造成的地域经济差异,国家采取的政策是 ( )。 色彩单调 样式单一 丰富多彩 物质生活条件 生活的要求 健康 愉快 71.4岁 5岁 7岁 中部崛起,西部大开发 我们的生活发生了翻天覆地的变化,但是也要看到,我国是一个人口大国,人均资源并不富裕,强国富民之路任重而道远。 以小组为单位,搜集周围的人们都在进行哪些文化活动? 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

    进入下载页面

    需要精品点:2个

  • ID:9-5053876 [精] 4.2环球旅行去 课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/五年级上册(品德与社会)/第四单元 漫游世界 /2环球旅行去

    环球旅行去 品德与社会 鲁教版 五年级上 领略了周边国家的风采之后,让我们到更遥远的地方,做一次“环球旅行”,去感受世界古老文明和现代文化的魄力。 这一课我们将了解:世界上有哪些著名的文化遗址?有哪些悠久的特色城市?走进他们之中,你会有什么样的感受和认识呢? 说到世界奇迹,人们都会想到埃及首都开罗附近的金字塔。这些为古埃及国王修建的巨型坟墓,默默地耸立在一望无垠的大沙漠上,向人们展示了四千年前古埃及人的智慧,成为古代奇迹最为典型的代表。 埃及共发现金字塔96座,最大的是开罗郊区吉萨的三座金字塔。金字塔是古埃及国王为自己修建的陵墓。大金字塔是第四王朝第二个国王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右,原高146.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高136.5米;底座每边长230多米,三角面斜度51度,塔底面积5.29万平方米;塔身由230万块石头砌成,每块石头平均重2.5吨。据说,10万人用了20年的时间才得以建成。 胡夫金字塔是埃及最大的金字塔。现高137米,在1889年巴黎建筑起埃菲尔铁塔以前,它一直是世界上最高的建筑物。这座金字塔除了以其规模的巨大而令人惊叹以外,还以其高度的建筑技巧而得名。据说建造这座塔动用了数十万人,历时30年,若以现代技术运这些巨石,需要7000列每列载重1000吨的火车。 胡夫金字塔 胡夫金字塔内部 塔的附近建有一个雕着哈夫拉的头部而配着狮子身体的大雕像,即所谓狮身人面像。除狮是用石块砌成之外,整个狮身人面像是在一块巨大的天然岩石上凿成的。它至今已有4500多年的历史。    胡夫死后不久,在他的大金字塔不远的地方,又建起了一座金字塔。这是胡夫的儿子哈夫拉的金字塔。 狮身人面像的面部参照哈佛拉,身体为狮子,高22米,长57米,雕象的一个耳朵就有2米高。整个雕象除狮爪外,全部由一块天然岩石雕成。 狮身人面像 你觉得“狮身”和“人面”代表什么?为什么狮身和人面结合在一起? 狮身人面像的狮子身体标志着“武力”,法老头像标志着”智慧”,两者合一就是武力与智慧的结合体, 是古代埃及国王威严的象征。 讨论交流: 想象一下,建造金字塔会遇到哪些问题,你能做出怎样的的猜测? 你们还知道哪些关于金字塔的难解之谜? 把生锈的首饰置于塔内,过一段时间后,首饰锈斑全无,变得十分光亮。 把肉、蛋和鲜奶等食品长时间贮存于塔内,没有腐烂、变质现象,其保鲜度胜过现代的电冰箱 。 用塔内放置过的水冲洗伤口,伤口愈合很快,胜过当今最好的愈合药物。 把经脱水处理的鲜花置于塔内,经一段时间后,花朵既不枯萎也不退色,鲜艳如初。 有一位埃及妇女曾用塔内的水洗了几次脸,认识她的人均说她忽然看上去年轻了许多,似乎那种水具有返老还童之功效。 一些科学家曾在塔内长时间居住,产生一种奇异的感觉,体内似乎增加了某种新力量。 不管是神奇还是恐怖,这些为古埃及国王修建的巨型坟墓,默默地耸立在一望无垠的大沙漠上,向人们展示了四千多年前古埃及人的智慧,成为古代人类文明的典型代表。   生活在中美洲的古代玛雅人所创造的文明最让人感到迷惑不解:它们似乎是从天而降,在公元3世纪到9世纪达到了鼎盛,之后又戛然而止。玛雅文明的诞生和消失充满了神秘的色彩,以至于不少学者认为玛雅人是“天外来客”。 奇琴伊萨金字塔    玛雅人留下了在密林中建立起的一座座壮丽的塔形神庙,看起来像金字塔。 图中的金字塔不仅是用来祭祀的神殿,更是古玛雅人天文与历法的伟大杰作! 奇琴伊萨观象台 这是玛雅人用来观测天文现象的观象台,他们测算的一年时间365.2420天,现代人测算为365.2422天,误差仅0.0002天(不到18秒)。 一千多年前,玛雅人用什么方法计算时间? 帕伦克宫遗址 帕伦克遗址的建筑表现了玛雅人高超的建筑水平和工工艺, 是玛雅文明的生动写照,无怪乎人们把帕伦克称为“美洲的雅典” 。 神秘的玛雅人除了留给我们金字塔这一谜团外,还留给我们哪些谜团? 墨西哥考古学家日前在尤卡坦半岛发现了一个隐藏在地下的古老“迷宫”。 让专家们感到吃惊的是:古玛雅人不但挖掘出了一条好似迷宫的隧道, 而且还在其中建造了多个配备有小型神庙的石制金字塔。据参与发掘 工作的考古人员介绍,该地下迷宫非常之长,总共连接有14个洞穴 在美洲的土著人中,一直流传着一个古老的传说。传说中讲述,他们的祖先在世上留下了十三块和真人头骨一般大小的会说话、能唱歌的水晶头骨。他们坚定地相信着,这些祖先留下的头骨中蕴含着有关人类起源、发展和死亡的重要信息,根据传说中的记载,当人类终有一天把这十三块水晶头骨全部发现,并且聚集到一起的时候,这些神奇的头骨将会为人类破解那些被深藏的秘密…… 玛雅人水晶头骨之谜 玛雅人是怎样在密林中建起一座座像金字塔一样的神庙?一千多年前,他们是用什么方法计算时间的?玛雅文明为什么会神秘地消失?通过这些遗址的探寻,你们有什么感悟吗? 埃及和古玛雅这两个文化遗迹中所表现出来的令人惊叹的科学成就和充满神奇色彩的难解之谜,让我们充分感受到了古代人类的聪明智慧和无限的创造力、想象力。 你知道智慧女神雅典娜的神话和奥运会的来历吗?它们都来自古希腊,一提起希腊,西方人就会有一种家园之感,希腊也因此被誉为西方文明的摇篮。 雅典娜神像 希腊神话中,智慧女神雅典娜与海神波塞冬欲争夺一座城市保护神的位置,他们每人给市民一份礼物,然后由市民选择谁来做保护神,最后市民选择了献出橄榄树的雅典娜,于是这座城市就叫雅典。 雅典娜神像 奥林匹克古竞技场 古代奥运会赛场遗迹 奥运圣火 给我一个支点,我可以撬动地球! ————阿基米德 相传,叙拉古的希洛王叫阿基米德想办法,在不损害王冠的情况下,测定王冠里是否掺了假。阿基米德冥思苦想,考虑如何解决这个难题。一天洗澡时,发现自己身体越往下沉,盆里溢出的水就越多。而他则感到身体越轻。他突然找到了鉴定金王冠是否掺假的方法。浮力定律就这样被发现的。 巴黎是法国的首都,拥有许多闻名世界的历史遗迹和宏伟壮丽的现代建筑。让我们一起欣赏一下艺术之都的魅力。 位于塞纳河边,有着800年历史的卢浮宫是巴黎最负盛名的建筑。它是世界上最大的艺术博物馆,不仅外观宏大精致,馆内的各种珍宝更是数以万计,收藏品达40万件以上。 卢浮宫有三件镇馆之宝:《维纳斯》和《胜利女神像》都是古希腊雕刻作品中的杰作,《蒙娜丽莎》是著名画家达?芬奇的稀世名画。 埃菲尔铁塔是一座位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔。铁塔设计新颖独特,是世界建筑史上的技术杰作,因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。 在巴黎,蓬皮杜国家文化艺术中心是一座新型的现代文化艺术宝库。来自世界各地的人们,在这里通过现代化的技术和手段来吸取知识、欣赏艺术、丰富生活。 让我们继续欣赏巴黎历史遗迹和现代建筑的魅力。 凯旋门:巴黎四大代表建筑之一,一件精美动人的艺术品。 巴黎圣母院:哥特式建筑的巅峰之作,亲身体会雨果著作的景色。 塞纳河:泛舟河上,在美妙的音乐和英语,法语的解说中,尽览两岸旖旎风光。 凡尔赛宫:法国封建统治历史时期的一座华丽的纪念碑。 香榭丽舍大街:最具景观效应和人文内涵的大道,神话中的仙景,“世界上最美丽的散步大道”。 枫丹白露宫:法国古典建筑的杰作之一,一座富丽堂皇的宫殿,各个时期的建筑风格都在这里留下了痕迹。1981年联合国教科文组织将枫丹白露宫及其花园作为文化遗产,列入世界遗产名录。 每年从5月9日开始,历时近6周的维也纳音乐节就开始了,演出场次超过150场,观众人数可达8万以上。维也纳音乐节代表了欧洲音乐的最高水平。 维也纳国家歌剧院是全世界公认的一流歌剧院。从落成这天起,它就是音乐圣殿的象征。全世界最著名的作曲家、指挥家、演奏家、歌唱家和舞蹈家,都以能在国家歌剧院演出而感到荣幸。 约翰·斯特劳斯 被誉为“圆舞曲之王”,代表作《蓝色多瑙河》。 莫扎特 被称为“音乐神童”,代表作《土耳其进行曲》。 世界艺术史上的伟大作曲家之一,被尊称为乐圣。代表作《命运交响曲》。 贝多芬 舒伯特:被称为“歌曲之父”,代表作《摇篮曲》。 海顿:被称为“交响乐之父”,代表作《第四十五交响曲》。   纽约是美国最大、最繁华的城市。它原先是一个海边小镇,一百多年前,世界各地的移民大量涌入这里,便逐渐发展起来。 自由女神 自由女神像,是法国于1876年为纪念美国独立战争胜利一百周年而建造的,1886年10月28日铜像落成。 自由女神像是美国的象征,美法人民友谊的象征,表达美国人民争取民主、自由的崇高理想。 在纽约,时代广场可以说是最具特色的地方。漫步在广场上,你可以接触到有着不同肤色、说着不同语言的人们。他们来自世界各地,有的在观光、购物;有的在聚会、表演,真是热闹极了。 走进华尔街,满眼是世界知名的银行,证劵公司的招牌。每天在这里工作的40万人来自世界上很多国家,他们共同创造了纽约金融中心的繁华。 来到这里,你会发现,这里简直是一座庞大的“露天历史博物馆”。 “条条大道通罗马。”那么,现代的意大利首都罗马到底是个什么样的地方呢? 罗马广场 大竞技场 俄罗斯有句谚语:“没有去过圣彼得堡,就没有真正到过俄罗斯。” 澳大利亚悉尼歌剧院,建于1959年,它不仅是悉尼艺术生活的中心,是世界上最繁忙的表演艺术中心之一,而且是悉尼的灵魂,悉尼的象征。 伊斯坦布尔圣索菲亚 莫斯科克里姆林宫 福森白雪公主城堡 巴比伦空中花园 古遗迹不仅是古人智慧的结晶,更是宝贵的历史财富。我们要用敬仰的眼光去欣赏它,更不能破坏它。 向你身边的朋友讲讲你所了解的国家的文化和地方特色,感受世界文化的丰富多彩。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

    进入下载页面

    需要精品点:3个

  • ID:9-5053866 [精] 4.3文化采风 课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/五年级上册(品德与社会)/第四单元 漫游世界 /3文化采风

    文化采风 品德与社会 鲁教版 五年级上 威尼斯水城 游历世界名城,它们悠久的历史、多彩的艺术,给我们留下了深刻的印象。如果再做一次环游世界的文化采风,展现在我们面前的将是一幅更加绚丽、奇妙的画卷。 多彩的节日 世界不同国家、地区和民族,有各种各样的节日。每当节日到来时,人们载歌载舞,用自己喜爱的方式,表达祝福、愿望和对美好生活的向往 每年的12月25日,是许多西方国家的重大节日——圣诞节。 圣诞节   像中国人过春节时吃年饭一样,圣诞节的时候,人们喜欢全家人围坐在一起,共进美食。 多彩的节日 多彩的节日 圣 诞 节 英国小朋友过圣诞节会在壁炉边放上一只袜子,这是为什么? 人们为什么要特意准备一棵挂满礼物的圣诞树? 多彩的节日 “圣诞老人”的礼物 多彩的节日   关心和救助穷苦人是圣诞节的一项重要活动。每年圣诞节来临之际,人们都会慷慨解囊,为穷人捐款捐物,让他们也能分享、感受圣诞的快乐。 多彩的节日 圣诞节 节日菜谱 包括:   玉米面包。英国奶酪派。鹿肉。鸭和鹅。野生火鸡。 大蒜和洋葱。南瓜布丁。 印地安布丁。沙拉。 多彩的节日 圣诞节 在圣诞节时,满大街都会放关于圣诞的歌曲,有哪些歌曲你很熟悉,跟大家说一说。 经常唱的圣诞歌有:   《平安夜》(Silent Night)   《普世欢腾,救主下降》(Joy to the World!)   《铃儿响叮当》(Jingle Bells)   《天使歌唱在高天》(Angels We Have Heard on High)   《缅想当年时方夜半》(It Came Upon A Midnight Clear)   《美哉小城,小伯利恒》(O Little Town of Bethlehem)   《牧人闻信》(While Shepherds Wa tched Their Flocks)   《远远在马槽里》(Away in the Manger )   《荣耀天军》(Angels,from the Realms of Glory)   《听啊,天使唱高声》(Hark! the Herald Angels Sing)   《圣诞钟声》(I Heard the Bells on Christmas Day)   《想你,特别是在圣诞夜》   《当圣诞节降临在小镇》(When Christmas Come To Town) 多彩的节日 圣 诞 节 感恩节   每年十一月第四个星期四是美国人独创的一个古老的节日——感恩节。它也是全家欢聚的日子。 多彩的节日 感恩节的由来   1620年底,一群英国人来到美洲大陆求生。在印第安人的帮助下,他们学会造房、捕鱼、种植玉米等。到了秋天收获的季节,为了感谢印第安人的帮助,英国人邀请印第安人一起举行庆典。这就是感恩节的由来。 多彩的节日 2006年11月22日,布什在白宫玫瑰花园举行感恩节放生仪式上,特赦了一只名叫“飞鸟”的火鸡。 2009年11月25日,美国总统奥巴马特赦感恩节火鸡.并将火鸡命名为“勇气”。奥巴马并对保护美国人民身家安全的英勇战士表示感恩。 多彩的节日 感恩节 PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/   开斋节是全世界穆斯林盛大的节日之一,它是穆斯林庆祝斋月结束的节日。 多彩的节日 开斋节 多彩的节日 开斋节是我国哪几个少数民族的节日?世界上还有哪些国家也过这个节日? 开斋节 多彩的节日 开斋节 多彩的节日 狂欢节 许多国家都有一个传统的狂欢节节日,一般在2、3月份举行。 化妆舞会、彩车游行、假面具和宴会是狂欢节的几大特色。   世界上不少国家都有狂欢节,而最负盛名的是巴西,这里被誉为“狂欢节之乡”。 多彩的节日 狂欢节 从巴西人的狂欢节中你感受到了什么? 多彩的节日 狂欢节 多彩的节日 狂欢节 多彩的节日 你还知道哪些国家和民族的什么节日? 多彩的节日 母亲节:每年5月的第二个星期日。康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。 父亲节:6月的第三个星期日 。世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。以赠送礼物、家族聚餐或活动等方式祝福父亲。 多彩的节日 复活节:每年春分后的第一个星期天,是基督教纪念耶稣复活的节日。复活节彩蛋代表着人们的美好心愿,并与你分享季节更替的喜悦。 万圣节:每年11月1日称为万圣节,是用于举行仪式尊敬圣人的天主教日。万圣节的典型特征是南瓜做的灯笼。 礼仪中的文化 礼仪是我们观察世界的一个窗口。透过它,我们可以看到不同国家人们对社会生活的理解。礼仪中的文化有:见面礼仪、饮食礼仪、馈赠礼仪等。 见面礼仪 寒暄礼、介绍礼、握手礼 名片礼、拥抱礼、合十礼 举手礼、拱手礼、亲吻礼 脱帽礼、点头礼、飞吻礼 鞠躬礼、吻面礼 、吻手礼 中国的见面礼仪 中国是个礼仪之邦,拱手礼已经有两三千年的历史了,拱手礼不仅是最体现中国人文精神的见面礼节,而且也是最恰当的一种交往礼仪。不过现在大多人们都是以握手作为见面的礼仪,特别是在正式的场合。 礼仪中的文化 见面礼是人们交往中的重要礼节,世界各地有着多种多样的见面礼节,它们或表示敬意,或表示祝福与友善。 礼仪中的文化   在一些国家,人们一般认为吃面条发出“稀里呼噜”的声音符合传统礼仪,把这种声音看作是对厨师或主人的赞赏。   用西餐时,如果你吃面条,不可端起碗来吃,而应先将面条切成短条,然后用叉子将面条卷起来吃,吃的时候,不可发出“呼噜噜”的吸吮声和叉碗碰撞声音。 礼仪中的文化 饮食礼仪 馈赠礼仪   不同的国家对送礼的内容与形式有不同的理解。   美国人接受礼物时喜欢当面把礼物打开,同时说声“谢谢”,这样,送礼物的人会觉得对方很喜欢他的礼物。而有些国家的人认为,当面打开礼物是不尊重对方的表现。 礼仪中的文化 阿拉伯 世界风情画 阿拉伯人主张男缠头、女戴盖头,以遮挡风沙尘土,保持身体洁净和保护皮肤。 因纽特 在北极的冰天雪地里,他们因地制宜,盖起了传统的冰屋。 雪橇是因纽特人主要的交通工具。 世界风情画 澳大利亚——骑在羊背上的国家 世界风情画 一些古老的传统文化,特别是土著文化受到了强烈的冲击,正处于消亡的边缘。 在北极地区,大量移民的到来使当地土著居民人口比例逐渐缩小,文化也在被人逐渐遗忘。一些国家的土著居民生存环境恶劣,经济和社会发展缓慢,贫困、疾病也威胁着他们的生存,土著居民数量正在减少。 需要大力拯救的文化 土著文化是人类文化的重要组成部分,土著居民对其生存环境内的动植物有着丰富的知识,他们的智慧、技艺、宗教、风俗、医术、传说,都深深地蕴藏在他们独特的语言、文化和风俗中。土著语言的消失将使传统知识失传,最终导致人类断送一种文明。 需要大力拯救的文化 1993年是联合国确定的“国际土著人年”,此后每年8月9日被定为“国际土著人日”。保护土著人权利越来越引起全世界的重视。 需要大力拯救的文化 需要大力拯救的文化 为了保存丰富多彩的语言文化,联合国倡议从2000年起,每年的2月21日为“世界母语日”。 一个语种的死亡和消失,等于永远失去我们对人类思想的认知和理解的不可代替的一部分。 ——摘自联合国科教文组织公布的《世界濒临消失的语种版图》报告 1.世界不同国家、地区和民族,有( )的节日。节日到来时,人们载歌载舞,用自己喜爱的方式,表达( )、( )和对美好生活的( )。 2.每年的12月25日,是许多西方国家的重大节日——( )。 3.礼仪中的文化有( )、( )、( )。 4.人们称( )为( )。 5.1993年是联合国确定的( ) ,此后每年的( )被定为“国际土著人日”。 6.每年的( )为“世界母语日”。 各种各样 祝福 愿望 向往 圣诞节 见面礼仪 饮食礼仪 馈赠礼仪 墨西哥 “仙人掌的王国” “国际土著人年” 8月9日 2月21日 每一个节日都有这个国家或民族特色的烙印。节日活动表达了人们对美好生活的追求,丰富多彩的节日让我们的生活多姿多彩。 你还知道哪些节日习俗,她们都表达了人们怎样的愿望? 不同地区和国家的人们的生活特点,与他们的生活环境有什么关系呢? 课后请带着以上问题,继续搜集不同国家、民族的节日。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

    进入下载页面

    需要精品点:2个

  • ID:9-4038012 [首发]山东省济宁市微山县2017-2018学年度第一学期三年级品德与社会期中试题(图片版有答案)

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/三年级上册(品德与社会)


    微山县2017—2018学年度第一学期
    三年级品德与社会期中质量检测参考答案及评分标准
    一、我会填(每空2分,共30分)。
    1.自信 我能行 2.补己之短 3.三人行 4.欣赏 尊重
    5.家务活 6.方向 重要标志 7.四大家 8.重要标志
    9.错误 对不起 10.给他们捐一下学习用品 给他们写信鼓励他们(答案不唯一)
    二、小小法官(正确的划“√”,错误的划“×”,每题2分,共20分) 。
    1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6. × 7.√ 8.× 9.× 10. ×
    三、我会选(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分)
    1.C 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C 10.B
    四、我会答(共30分)
    答案仅供参考,教师可视学生答题情况酌情赋分。
    1.我觉得应该主动帮助小明克服这些缺点,而不是疏远他。在指出其缺点的同时,也要看到他的优点,鼓励他发扬优点,尽快改正缺点。
    2.平等相处,相互尊重;
    语言恰当、友好,不说过激的话;
    善于听取他人意见,不固执己见;
    ================================================
    压缩包内容:
    [首发]山东省济宁市微山县2017-2018学年度第一学期三年级品德与社会期中试题(图片版有答案).doc

    • 期中试卷
    • 2017-11-21
    • 下载3次
    • 5785.96KB
    • liufeng_866
  • ID:9-3716189 邻里一家亲课件

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/三年级上册(品德与社会)

    26张PPT
    品德与社会 三年级(上册)
    第一单元幸福家庭伴我成长
    2、1 邻里一家亲
    俗话说: “ 远亲不如近邻”你们对这句话的理解
    情境导入
    说说自己与邻里是怎样相处的。
    请你也来讲一讲你与邻里的故事。
    ================================================
    压缩包内容:
    2、2邻里一家亲-大辛小学李翠丽.ppt

    • 授课课件
    • 2017-04-18
    • 下载1次
    • 8065.65KB
    • hysj168
  • ID:9-2027030 一年级下品德与生活教案-夏天的活动-鲁教版

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/一年级下册(品德与生活)

    二、教学目标: 1、回想夏季生活、了解夏季活动,在活动中,感悟夏天生活的乐趣和美好。 2、喜欢观察小动物,有好奇心,喜欢提问题,有探究兴趣 。 3、亲近自然、亲近小动物,初步感 受人与自然、人与动物的和谐美好。 三、教学重点: 通过观察和探究,感悟夏天生活的乐趣和美好, 四、教学难点: 如何激发学生的探究意识 五、EPD渗透点: 亲近自然、亲近小动物,初步感受人与自然、人与动物的和谐美好。 六、教学准备: 1、教师准备 (1)提前了解和收集学生喜欢参加的夏天的活动及有关情况。 (2)提前了解和收集夏天一些小动物的变化和生活习性,及其有关知识。 ( 3) 提前了解小学生对夏天活动和小动物感兴趣的问题。 (4)准备制作小蝴蝶 的原材料和简单工具。 2、学生准备 (1)观察夏天生活,观察小动物,把自己了解到懂得夏日活动,用自己 喜欢的方式记录下来(绘画、照相、记录……)。 (2)查找自己以往参加过的夏日活动照片或录像,将此作为交流资料。 (3)准备制作小蝴蝶的原材料和简单工具。 ================================================ 压缩包内容:

    • 同步授课教案
    • 2015-11-22
    • 下载9次
    • 12.86KB
    • chju5888
    进入下载页面

    免费资料

  • ID:9-1969515 一年级上品德教案 合理饮食

    小学品德与社会(生活)(道德与法治)/鲁教版(五四学制)/一年级上册(品德与生活)

    教材分析: 《合理饮食》一课是《品德与生活》一年级上册第二单元"良好的习惯"中的主题之三。随着生活条件的不断改善,市民对身体健康状况也越来越重视了,开始讲究起吃来,饭桌上的花样越来越多,就连一些反季节销售的蔬菜、水果,家长也不怕贵,买来让孩子尝尝,鲜鱼、肉、蛋已成为家庭饭桌上的普遍食品。但是多数家长对怎样"吃"却了解不多,只是想吃什么做什么,以致于生活条件好了,身体素质却并不高。学生方面,现在的孩子基本上都是独生子女,大数孩子在家娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,挑食、偏食现象严重,没有良好的饮食习惯,以致出现营养不良,肥胖症等现象,严重影响了少年儿童的健康成长。本主题的目标侧重于使学生初步了解合理饮食的常识,克服偏食、挑食和不良的饮食习惯,做到饮食要按时、定量,养成良好的饮食卫生习惯。本课程不以知识教育为主要目标,而是引导学生从生活中获得经验,形成体验,养成习惯,把握自我,健康地生活为另外三个方面的生活打下基础。一年级学生缺少一定的饮食健康知识,所以偏食挑食、三餐不定时、定量的情况普遍存在,本课突出"品德"和"生活"的综合,"吃"是生活中不可少的 ================================================ 压缩包内容: 一年级上品德教案-合理饮食-鲁教版.doc

    • 同步授课教案
    • 2015-10-03
    • 下载12次
    • 15.8KB
    • chju5888
    进入下载页面

    免费资料

12下一页