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小学科学苏教版
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  • ID:5-4201974 苏教版小学科学一年级下册 电子课本

    小学科学/苏教版/一年级下册/本册综合

    ================================================ 压缩包内容: 01.jpg 02.jpg 03.jpg 04.jpg 05.jpg 06.jpg 07.jpg 08.jpg 09.jpg 10.jpg 11.jpg 12.jpg 13.jpg 14.jpg 15.jpg 16.jpg 17.jpg 18.jpg 19.jpg 20.jpg 21.jpg 22.jpg

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    免费资料

  • ID:5-4199696 《今天天气怎么样》 课件

    小学科学/苏教版/三年级下册/第四单元 关心天气/1. 今天天气怎么样

    《今天天气怎么样》 课件:27张PPT 今天天气怎么样 轻松片刻:天气留影 晴 雨 雪 雷电 雾 大风 动动手、动动脑 小组合作,探究学习 活动要求: 1、小组成员合作完成,积极讨论。 2、填写时字迹工整清晰。 3、设计符号时展开想象,力求新颖。 4、展示成果时声音宏亮。 ================================================ 压缩包内容: 《今天天气怎么样》 课件.ppt

  • ID:5-4191340 叶和花 课件

    小学科学/苏教版/三年级下册/第二单元《植物的一生》/3.叶和花

    植物的叶 课件 :13张PPT 苏教版小学科学三年级下册二单元第三课 《叶和花》之 观察一片叶的正面和背面,比较有什么不同 观察更多的叶,比较它们的不同之处和相同之处 银杏叶 龟背竹的叶 竹 叶 七叶树叶 蓖麻叶 ================================================ 压缩包内容: 植物的叶 课件 .ppt

  • ID:5-4191332 认识固体 课件

    小学科学/苏教版/三年级下册/第三单元《固体和液体》/1.认识固体

    认识固体 课件:10张PPT 固体 匙、玻璃、布、矿泉水瓶、文具盒、格尺、剪刀、杯子、面粉、墨水瓶、胶水外皮、牙膏外皮。 液体 水、胶水、墨水。 混合 牙膏 找家 好玩的东西 ? 找家 固体 液体 混合 匙、玻璃、布、矿泉水瓶、文具盒、格尺、剪刀、杯子、面粉、墨水瓶、胶水外皮、牙膏外皮。 ================================================ 压缩包内容: 认识固体 课件.ppt

  • ID:5-4177486 我从哪里来Flash课件

    小学科学/苏教版/五年级下册/第三单元 他们是怎样延续后代的/3.我是怎样出生的

    ================================================ 压缩包内容: 我从哪里来Flash课件.swf

    • 授课课件
    • 2018-01-08
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  • ID:5-4174740 《寻找有生命的物体》2课时教案+学案+习题(含答案)

    小学科学/苏教版/三年级上册/第二单元 我眼里的生命世界/寻找有生命的物体

    《寻找有生命的物体》习题——第一课时 一、基础题 将正确答案填在括号里: 1.寻找有生命的物体时的观察须知:( )、( )、( )、( )。 2.有生命的物体的共同特征有:( )、( )、( )、( )、( )、( )等。 3.不认识的或叫不出名字的,我们可以把它( )。 4.我们可以到( )、( )、( )、( )、( )等地方寻找有生命的物体,也可到( )、( )、( )找一找。 二、综合题 判断下面说法的正误(对的打“√”,错的打“×” ): 1.会动的物体都是有生命的。 ( ) 2.人、动物、植物都是有生命的。 ( ) 3.冬天,有的树落光了叶子光突突的,这时就没有生命了。 ( ) 4.机器人会说话,会运动,会工作,所以机器人是有生命的。 ( ) 5.课桌是用树木做成的,树木是有生命的,所以课桌也是有生命的。 ( ) 三、提高题 1.举例说明什么是生物? ================================================ 压缩包内容: 《寻找有生命的物体》习题——第一课时.doc 《寻找有生命的物体》习题——第二课时.doc 《寻找有生命的物体》学案——第一课时.doc 《寻找有生命的物体》学案——第二课时.doc 《寻找有生命的物体》教案——第一课时.doc 《寻找有生命的物体》教案——第二课时.doc

    • 同步授课教案
    • 2018-01-08
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    • liufeng_866
  • ID:5-4174738 《寻找有生命的物体》2课时课件

    小学科学/苏教版/三年级上册/第二单元 我眼里的生命世界/寻找有生命的物体

    《寻找有生命的物体》课件——第二课时:16张PPT 《寻找有生命的物体》课件——第一课时:13张PPT 苏教版小学科学3年级上册 第1课 第2单元 寻找有生命的物体 图片欣赏 1.会动。 2.会吃饭。 3.会长大。 4.会呼吸。 5.会爬行。 6.会死亡。 7.会繁殖。 8.会排泄。 9.有思维。 10.…… 寻找生命的特点 √ ================================================ 压缩包内容: 《寻找有生命的物体》课件——第一课时.ppt 《寻找有生命的物体》课件——第二课时.ppt

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    • 2018-01-08
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  • ID:5-4174736 《生命离不开水》课件+教案+学案+习题(含答案)

    小学科学/苏教版/三年级上册/第三单元 生命之源-水/生命离不开水

    《生命离不开水》课件:17张PPT 《生命离不开水》习题 一、基础题 将正确答案填在括号里(学生使用“学乐师生”APP拍照,在“授课”中分享给全班同学。) 1.( )是动植物体的重要组成部分,( )几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用。 2.我们能保持正常体温多亏了( )。 3.生命离不开水,水就像( )一样,哺育着地球上所有的生命。 4.一般情况下,如果连续( )不喝水,人的生命就会受到威胁。 5.动植物的( )、( )、( )、( )、( )、( )等都要用到水。 6.挖小草做实验时尽量不要( )。 7.我们可把西红柿里面的( )挤出来,称一称重量,就能知道它含有多少( )。 8.一般情况下,人体( )是水,一个鸡蛋中含有( )的水,一条鱼( )是水,蔬菜中( )是水。 二、综合题 判断下面说法的正误(对的打“√”,错的打“×” ) 1.水是生命的源泉。 ( ) 2.最初的生命是在水中诞生的。 ( ) ================================================ 压缩包内容: 《生命离不开水》习题.doc 《生命离不开水》学案.doc 《生命离不开水》教案.doc 《生命离不开水》课件.ppt

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  • ID:5-4174734 《观察水》课件+教案+学案+习题(含答案)

    小学科学/苏教版/三年级上册/第三单元 生命之源-水/观察水

    《观察水》课件:21张PPT 《观察水》习题 一、基础题 将正确答案填在括号里(学生使用“学乐师生”APP拍照,在“授课”中分享给全班同学。) 1.水是一种( )、( )、( )、( )的液体。 2.像水这样没有固定的( ),会( )的物体叫( )。 3.辨认水时,我们可以用( )、( )、( )、( )等方法。 4.认识物体常用的方法有:用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等,但对不了解的物体,为了安全起见,千万不能( ),也不能。 5.( )是水的基本性质之一,水流动的快慢与( )有关。 二、综合题 判断下面说法的正误(对的打“√”,错的打“×” ) 1.水的颜色有蓝色、绿色和红色。 ( ) 2.水和玻璃一样是透明的。 ( ) 3.水的味道稍微有点甜。 ( ) 4.水是白色的。 ( ) 5.用手摸不能够识别一种液体。 ( ) 6.辨别液体时,都要先尝一尝。 ( ) ================================================ 压缩包内容: 《观察水》习题.doc 《观察水》学案.doc 《观察水》教案.doc 《观察水》课件.ppt

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  • ID:5-4174626 科学三年级上册《动物、植物、人》课件

    小学科学/苏教版/三年级上册/第二单元 我眼里的生命世界/动物、植物、人

    科学三年级上册《动物植物人》课件:11张PPT动物·植物·人 苏教版三年级科学上册 头脑风暴比赛:在3分钟的时间里说出兔子和萝卜的不同之处。 外形不同、生活空间不同····· 兔子会运动,萝卜不会运动 兔子和萝卜的共同之处是什么? 它们都能长大,都需要水、阳光、空气、都要呼吸、繁殖后代、需要食物······ ================================================ 压缩包内容: 科学三年级上册《动物植物人》课件.ppt

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