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小学科学青岛版(六三学制)
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  • ID:5-4207682 青岛出版社小学科学五年级下册期中测试卷

    小学科学/期中专区/五年级下册

    青岛出版社小学科学五年级下册期中测试卷 一、我会填。 1、心脏位于胸腔左侧。它的形状像一个倒立的梨,上大下小,大小和自己的拳头差不多。 2、脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动;神经是人体的“电话线”,能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的命令传给人体各部分。21世纪教育网版权所有 3、肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就能看清近处的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛就可以看清远处的物体。 4、来自物体的光在视网膜上形成的像是倒立的,人脑能自动调节倒立的视觉信号,形成正立的视觉。 5、如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处于紧张状态,就会疲劳,失去调节能力,看远处的物体就会模糊,这就是近视。21cnjy.com 6、完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构成,缺少其中一部分、两部分或三部分的,叫不完全花。百合花是不完全花;南瓜花是不完全花。21•cn•jy•com 二、我选择,我快乐。 1、心脏舒张时,把血液压入(②)血管。 ①动脉血管 ②静脉血管 毛细血管 2、人在情绪低落时,心跳会(②)。 ①加快 ②变慢 ③没有变化 3、视网膜就像照相机的(②)。 ①镜头 ②胶片 4、CT是(①)仪器。 ①探测仪器 ②治疗仪器 5、潜望镜是由(②)平面镜构成的。 ①一面 ②两面 ③三面 6、下列三种植物,用茎繁殖后代的是(③)。 ①大豆 ②南瓜 ③马铃薯 7、能成为种子的是(②)。 ①子房 ②胚珠 ③雌蕊 三、火眼金睛。 1、吸烟对心脏和血管的危害很大。 (√) 2、“一寸光阴一寸金”所以我们饭后要立即学习。 (×) 3、哈勃望远镜是人们制造的观测宇宙的“千里眼”。

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  • ID:5-4207680 青岛出版社小学科学五年级下册第三单元测试卷

    小学科学/青岛版(六三学制)/五年级下册/第三单元 生物的生长与繁殖/本单元综合与测试

    青岛出版社小学科学五年级下册第三单元测试卷 一、我是知识小百科。 1、水分、空气、适宜的温度是种子萌发必须具备的条件。 2、大多数植物是用种子繁殖后代的。但有些植物用茎、叶也可以繁殖后代。 3、克隆技术是生物繁殖的新技术,是科学高度发展的成果。1996年7月5日,英国罗斯林研究所成功克隆出“多利”,这是轰动世界的大事。21•cn•jy•com 4、完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构成,缺少其中一部分、两部分或三部分的,叫不完全花。百合花是不完全花;南瓜花是不完全花。www.21-cn-jy.com 5、雄蕊主要由花药和花丝组成;雌蕊主要由柱头、花柱和子房组成。 6、在自然条件下,植物传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式。 7、子房里像小珠子的东西叫胚珠,它将来发育成种子。 8、果实的形成主要跟花的雄蕊和雌蕊有关系,所以开花后才能结果。 二、火眼金睛。 1、种子只要有充足的水分就能萌发。 (×) 2、植物克隆技术能够使一片树叶变成一片树林。 (√) 3、甘薯是用根繁殖后代的。 (√) 4、月季能用扦插法繁殖。 (√) 5、只有构成完全的花才能形成果实 (×) 6、花萼对花的内部结构有保护作用。 (√) 7、水稻的适应性较强,不管在我国的南方还是北方都能生长,所以水稻的种子不需要一定的温度也能发芽。 (×) 8、子房将来发育成种子。 (×) 三、我选择,我快乐。 1、播种前五天,用温度为(②)的温水浸泡辣椒种子最好。 ①50℃—60℃ ②52℃—55℃ ③52℃—56℃ 2、下面三种植物的花,主要依靠风传粉的是(②)。 ①桃花 ②玉米 ③梨花 3、(

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  • ID:5-4207670 青岛出版社小学科学五年级下册第二单元测试卷B

    小学科学/青岛版(六三学制)/五年级下册/第二单元 我们怎么看到物体/本单元综合与测试

    青岛出版社小学科学五年级下册第二单元测试卷(B) 一、 我是知识小百科。 1、 像放大镜的镜片这样,中间厚、边缘薄的透明镜片,叫做凸透镜。 2、 凸透镜是根据光的折射原理制成的。 3、 电影机的镜头就是使用的凸透镜,因为他具有放大的作用。 4、 如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处于紧张状态,就会疲劳,失去调节能力,看远处的物体就会模糊,这就是近视。 5、 电子胃镜主要由内镜、视频处理器和电视监视器三部分组成。 6、 电子胃镜有储存、摄影等功能,便于会诊及保存资料。 7、 电子验钞机能有效的识别钞票的真伪。 8、 放大镜主要由镜片、镜框和镜柄构成。 9、 眼球由视网膜、视神经、晶状体和瞳孔构成。 二、 我选择,我快乐。 1、 潜望镜可以从(②)观察(①)的情况。 ①高处 ②低处 2、 潜望镜是由(②)平面镜构成的。 ①一面 ②两面 ③三面 3、 眼睛的视网膜相当于照相机中的(①)。 ①胶片 ②镜头 4、 晶状体的凸度变小,就能看清(①)的物体。 ① 远处 ②近处 5、 CT是医疗上的一种(②)仪器。 ①治疗 ②探测 6、 眼球中的(①)相当于凸透镜。 ①瞳孔 ②视网膜 ③晶状体 7、 近视,是(①)有了病。 ① 晶状体 ②视网膜 ③视神经 三、 火眼金睛。 1、 眼睛的主要部分是瞳孔。 (×) 2、 视网膜具有成像作用。 (√) 3、 近视眼的形成与看书、写字没有关系。 (×) 4、 潜望镜是由一面镜子构成的。 (×) 5、 凸透镜成的像是正立的。 (×) 6、 哈勃望远镜是人发明的观察宇宙的“眼睛”。 (√) 7、 潜望镜在军

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  • ID:5-4207666 青岛出版社小学科学五年级下册第二单元测试卷A

    小学科学/青岛版(六三学制)/五年级下册/第二单元 我们怎么看到物体/本单元综合与测试

    青岛出版社小学科学五年级下册第二单元测试卷(A) 一. 我是知识小百科。 1、 凸透镜有放大、聚光、成像的作用。 2、 眼睛的主要部分是眼球。 3、 来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像。连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑,我们就看到这些物体了。21世纪教育网版权所有 4、 来自物体的光在视网膜上形成的像是倒立的,人脑能自动调节倒立的视觉信号,形成正立的视觉。 5、 晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。 6、 肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就能看清近处的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛就可以看清远处的物体。 7、 潜望镜是军事上用于侦察的仪器。 8、 利用潜望镜能在隐蔽的地方清楚的看到敌人阵地的情况。 二、火眼金睛。 1、潜望镜可以从低处观察到高处的物体。 (√) 2、凸透镜的特点是中间厚,边缘薄。 (√) 3、电子胃镜可以检测胃的病变。 (√) 4、长时间看近处或远处的物体,对眼睛没有什么危害。 (×) 5、近视是天生的,与看书写字没有关系。 (×) 6、哈勃望远镜可以观测宇宙中遥远的星系。 (√) 7、随着科技的发展,人类发明了各式各样的“眼睛”,如哈勃望远镜。 (√) 三、我选择,我快乐。 1、电子胃镜有( ③ )等功能。 ①储存 ②摄影 ③储存 摄影 2、晶状体的凸度( ① ),就能看清近处的物体。 ①变大 ②变小 3、近视主要是晶状体的凸度( ① )造成的。 ①变大 ②变小 4、照相机的镜头是( ① ) ①凸透镜 ②凹透镜 ③平面镜 5、眼睛的主要部分是( ① ) ①眼球 ②瞳孔 ③视网膜 6、视网

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  • ID:5-4207664 青岛出版社小学科学五年级下册第一单元测试卷

    小学科学/青岛版(六三学制)/五年级下册/第一单元 人体内部的秘密/本单元综合与测试

    青岛出版社小学科学五年级下册第一单元测试卷青岛出版社小学科学五年级下册第一单元测试卷 一、我是“小百科全书”。 1、食物的消化,一靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物粉碎;二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助,把食物变成可以被吸收的成分。21世纪教育网版权所有 2、呼吸器官主要有鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管、肺等组成。 3、呼吸时人体吸取氧气、呼出二氧化碳的过程。消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中作用,释放出生命活动所需的能量。www.21-cn-jy.com 4、心脏位于胸腔左侧。它的形状像一个倒立的梨,上大下小,大小和自己的拳头差不多。 5、心脏的内部有4个腔,分别为左心房、右心房、左心室、右心室。 6、心脏总是在有规律地收缩和舒张。 7、脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动;神经是人体的“电话线”,能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的命令传给人体各部分。2•1•c•n•j•y 二、火眼金睛。 1、血管是血液在全身循环时所经过的管状构造。 (√) 2、吸烟对心脏和血管没有多大的危害。 (×) 3、经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。 (√) 4、心脏每收缩和舒张一次,我们就感觉到心跳一次。 (√) 5、人体的一切活动都由大脑控制和指挥。 (√) 6、“一寸光阴一寸金”所以我们饭后要抓紧时间学习。 (√) 7、不挑食有利于少年儿童健康成长。 (×) 8、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 (√) 三、我选择,我快乐。 1、我们呼吸时,吸进的是(①),呼出的是(②)。 ①氧气 ②二氧化碳 2、在消化液中,(①)具有杀菌消毒的作用。 ①唾液 ②胆汁 ③胃液 3、我们吃饭时

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  • ID:5-4207658 2017——2018学年青岛出版社小学科学四年级下册期中测试卷

    小学科学/期中专区/四年级下册

    青岛出版社小学科学四年级下册期中测试卷 1、自然界中的反常膨胀是指物体的热缩冷胀现象。 2、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质设计的。 3、风化是指岩石在自然界受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒。 4、变质岩是岩石在受到高温高压等作用时,其内部结构重新组合而形成的。 5、水在 4 ℃时体积最小,在 4 ℃以下时,随着温度的降低体积不断增大。 6、土壤中的无机盐主要有氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等。 7、一般情况下,物体都具有热胀冷缩的性质。 8、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质设计的。 9、现在,土壤品质恶化的主要原因是草场沙化、环境污染、水土流失等因素影响而发生的破碎现象。 二、我选择,我快乐。 1、冬天,架设电线应使线(①)。 ①紧一些 ②松一些 2、适宜种植水稻的土壤是(②)。 ①壤土 ②粘质土 ③沙土

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  • ID:5-4207650 青岛出版社六三制四年级下册第三单元测试卷

    小学科学/青岛版(六三学制)/四年级下册/第三单元 土壤与植物/本单元综合与测试

    四年级下册第三单元测试卷青岛出版社六三制 四年级下册第三单元测试卷 一. 我是知识小百科 1、 有资料说,每立方米土壤中的生物数量比地球上的人口总数还多了。 2、 我国地域辽阔,土壤种类繁多,如东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土等。21cnjy.com 3、 我国耕地面积居世界第四位,但人均占有量很低,仅为0.001平方千米,不到世界水平的三分之一。 4、 土壤由无机盐、腐殖质、黏土、砂子、水分、空气等构成。 5、 土壤中的无机盐主要有氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等。 6、 含沙量多的土壤是砂质土;含沙量较小而含黏土较多的土壤是黏质土;沙与黏土居中的是土壤是壤土。 7、 当今,土壤品质恶化的主要原因是草场沙漠化、环境污染、水土流失。 8、 人们把土壤分为红色、褐色、黑色的标准是土壤颜色。 9、 人们把土壤分为砂质土、黏质土、壤土的依据是土壤的含沙量。 二、火眼金睛。 1、我国的耕地面积呈减少趋势,土地的人口压力越来越大。(√) 2、土壤中的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源。 (√) 3、由于土壤的形成过程不同,所以自然界中的土壤种类丰富多彩。 (√) 4、黑土是非常肥沃的土壤。 (√) 5、废水、废渣、废气,不应排放到田地里。 (√) 6、土壤就像母亲一样,养育着千千万万植物的生命。(√) 7、土壤的品质是永恒不变的。 (×) 8、我们国家的土壤种类是多种多样的。 (√) 9、我国的黑土大部分分布在东北地区。 (√) 三、我选择,我快乐。 1、不容易捏成团的土壤是( ② ) ①黏质土 ② 砂质土 2、有利于改善土壤品质的肥料是( ① ) ①绿肥和农家肥 ②化肥 3

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  • ID:5-4207640 青岛出版社小学科学四年级下册第二单元测试卷

    小学科学/青岛版(六三学制)/四年级下册/第二单元 岩石的科学/本单元综合与测试

    青岛出版社小学科学四年级下册第二单元测试卷 一、 我是“小百科全书”。 1、放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。观察岩石标本,放大镜距离岩石标本越近,观察的越清楚。 2、岩石在生活中很重要,它可以雕刻、磨制成各种各样的工艺品,来美化人们的生活。 3、岩石在受到高温高压等作用时,其内部结构会重新组合,便形成富含矿产的变质岩。 4、岩石标本的内容一般包括编号、名称、地点、时间、采集人等。 5、通过调查我们知道,岩石是重要的建筑材料,重要的生活和生产资料,重要的工业原料。 6、岩石的种类很多,常见的有花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩等。 7、页岩的颜色特征是红褐色或灰色,结构特征是薄层结构,硬度特征是硬度小。 二、我选择,我快乐。 1、下列说法正确的是(③)。 ①页岩是烧制石灰的原料。 ②砂岩是烧制石灰的原料。 ③石灰岩是烧制石灰的原料。 2、下列说法正确的是(②)。 ①岩石的风化是指风力对岩石的破坏。 ②岩石的风化是指岩石在自然环境中,受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒等自然因素的影响而发生的破碎现象。 3、下列岩石中,遇盐酸冒泡的是(③)。 ①花岗岩 ②页岩 ③石灰岩 4、在自然界,具有明显层状结构的岩石是(③)。 ①石灰岩 ②花岗岩 ③页岩 5、下列说法正确的是(①)。 ①矿产大多蕴含在变质岩中 ②任何岩石中都富含矿产 6、下列说法正确的是(①)。 ①岩石的风化是每时每刻都在进行的 ② 岩石的风化只在有风的时候进行的 三、火眼金睛 1、砂岩颗粒状结构,其硬度非常小。 (×) 2、人类不需要科学地、有节制地开采矿产资源。 (×) 3、自然界的岩石是各种各样的,它是构成地壳的基本物质。(√) 4、变质岩在生活中用处不大。

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  • ID:5-4207634 青岛出版社小学科学四年级下册第一单元测试卷

    小学科学/青岛版(六三学制)/四年级下册/第一单元 热胀冷缩/本单元综合与测试

    青岛出版社小学科学四年级下册第一单元测试卷 一、 我是知识小百科。 1、温度计放到热水中液柱会上升;温度计放到冷水中液柱会下降。 2、一般情况下,气体、固体、液体受热时其体积一般会增大,受冷时其体积会缩小。 3、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质设计的。 4、在受热相同的条件下,气体、固体、液体相比较,气体膨胀体积最大;固体膨胀体积最下。 5、-18℃读作零下十八摄氏度;15摄氏度写作15℃. 6、在自然界中,有少数物质不是热胀冷缩,而是热缩冷胀,这种现象叫做反常膨胀。 7、水在4℃时体积最小;在4℃以下时,随温度的降低,其体积不断增大。 二、我选择,我快乐。 1、下列说法不正确的是(②)。 ①夏天架设电线时,应使线松些 ②冬天架设电线时,应使线松些 2、下列说法不正确的是(①)。 ①夏天,自行车的轮胎应多充些气 ②冬天,自行车的轮胎应多充些气 3、下列说法正确的是(①)。 ①液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的 ②液体温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的 4、下列说法正确的是(②)。 ①水在0℃时体积最小 ②水在4℃时体积最小 ③水在-4℃时体积最小 5、寒冷的冬天,自来水管裂是(③)造成的。 ①自来水管管体膨胀 ②自来水管和水的热胀冷缩 ③自来水管中的水的反常膨胀 三、火眼金睛。 1、液体、气体、固体在什么情况下都具有热胀冷缩的性质。 (×) 2、用水泥铺筑公路,路面总要留有伸缩缝,这完全是为了防滑。(×) 3、踩瘪的乒乓球放在热水中会恢复原状,这是气体热胀冷缩的缘故。 (√) 4、铁路的每节铁轨之间都留有缝隙,这是避免热胀冷缩造成铁轨变形。 (√) 5、

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  • ID:5-4187582 青岛版六年级上册科学实验题

    小学科学/青岛版(六三学制)/六年级上册/本册综合

    青岛版六年级上册科学实验题 1.馒头发霉的对比试验 我的猜想:我认为馒头在潮湿、高温的情况下容易发霉 我的方案:(1)选4片馒头,分别贴上号码, (2)把1.3号滴上水,2.4号烤干,分别装入塑料袋中      (3)把1、2号放在阳台上,3.4号放在冰箱里。 (4)过几天,观察现象 我的发现:我发现1号馒头最先发霉,其次是2、,3号,最后是4号,说明馒头在高温、潮湿的情况下容易发霉。 2.蜡烛的变化 我的猜想:我认为给蜡烛加热会变成液体的蜡,仅仅是形态发生了变化,点燃蜡烛,不仅形态发生了变化,还产生了新物质。 我的方案:(1)给蜡烛加热,观察现象 (2)点燃蜡烛,观察现象 我的发现:给蜡烛加热会变成液体的蜡,只是形态发生了变化。点燃蜡烛不仅形态发生了变化,还产生了新的物质。 3.食盐的变化 我的猜想:我认为给食盐水加热可以使溶解的食盐恢复原状,是可逆变化。 我的方案:(1)把食盐放入水中,搅拌,观察现象 (2)把食盐水倒入坩埚,用酒精灯加热,观察现象 我的发现:我发现食盐在水中溶解了,给食盐水加热,坩埚上析出了食盐。说明给食盐水加热可以使溶解的食盐恢复原状,是可逆变化。 4.水泥的变化 我的猜想:我认为水泥加水后再加热不能恢复原状,是不可逆变化 ================================================ 压缩包内容: 青岛版六年级上册科学实验题.docx