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小学英语冀教版(一年级起点)
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  • ID:4-4542502 Lesson 20 China 同步练习(含答案)

    小学英语/冀教版(一年级起点)/四年级下册/Unit 4 countries We Know/Lesson 20 China

    Lesson 7 China 同步练习 一、组合单词,补全句子。 1. ________ (h, C, n, a, i) is a beautiful country. 2. The flag ________ (f, o) my class has a big sun. 3. Hangzhou is a beautiful ________ (t, c, y, i). 4. They can ________ (k, s, e, a, p)English. 5. The ________ (p, a, m)has blue sea. ================================================ 压缩包内容: leaaon 20 china 同步练习.doc

    • 同步练习/一课一练
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  • ID:4-4542412 Lesson 8 Sun and rain 同步练习(含答案)

    小学英语/冀教版(一年级起点)/四年级下册/Unit 2 Seasons/Lesson 8 Sun and rain

    Lesson 8 Sun and Rain 一、补全单词并连线。 1. h____ t A.  2. s____ ____ B.  3. c ____ ____ d C.  4. r ____ ____ n D.  5. sn ____ ____ E.  ================================================ 压缩包内容: lesson 8 同步练习(含答案).doc

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  • ID:4-4542402 Lesson 9 How’s the weather? 同步练习(含答案)

    小学英语/冀教版(一年级起点)/四年级下册/Unit 2 Seasons/Lesson 9 How’s the weather?

    Lesson 9 How’s the Weather Today 一、单词变形我最棒! 例:   1.   2.  sun—sunny   ________—________  ________—________ 3.        4.     ________—________   ________—________ 二、判断下列每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。 (  ) 1. A. first B. dirty C. bird (  ) 2. A. far B. March C. warm (  ) 3. A. teacher B. dancer C. water (  ) 4. A. food B. cool C. look (  ) 5. A. work B. word C. short 三、给图片选择合适的句子。 1. 2. 3.  4.  5.  (  ) (  ) (  ) (  ) (  ) A. It’s cloudy. B. It’s windy. It’s cool. C. It’s sunny. I feel hot. D. It’s a snowy day. Do you like snow E. It’s rainy today. 四、我会选。 (  ) 1. ________ the weather in Shanghai A. Where’s B. How’s C. What’s (  ) 2. —Do you like the rainy day —________ A. No, I do. B. Yes, I don’t. C. Yes, I do. (  ) 3. The weather is ________ in April in Kunming. 21教育网 A. snowy B. cold C. warm (  ) 4. This is ________ cloudy day. ================================================ 压缩包内容: lesson 9 同步练习.doc

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  • ID:4-4542394 Lesson 3 Months of the Year 课后练习(含答案)

    小学英语/冀教版(一年级起点)/四年级下册/Unit 1 Days and Months/Lesson 3 Months of the Year

    lesson 3 Months of the Year 一、选出下列月份所对应的天气情况的图片。 (  ) 1. December A.  (  ) 2. April B.  (  ) 3. October C.  (  ) 4. July D.  ================================================ 压缩包内容: lesson 3课后练习.doc

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  • ID:4-4542392 Lesson 5 When Is It? 同步练习(含答案)

    小学英语/冀教版(一年级起点)/四年级下册/Unit 1 Days and Months/Lesson 5 When Is It?

    Lesson 5 When Is It? 一、看图选择与图片相对应的节日,并抄写在横线上。 Children’s Day, National Day, the Spring Festival, Teachers’ Day, New Year’s Day 1.     2.      3.   ____________  ____________  ____________ 4.     5.  ____________   ____________ ================================================ 压缩包内容: 5 同步试卷(附答案).doc

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  • ID:4-4542370 Lesson 1 First, Second, Third 课后练习(含答案)

    小学英语/冀教版(一年级起点)/四年级下册/Unit 1 Days and Months/Lesson 1 First, Second, Third

    lesson 1 First, Second, Third 一、把美人鱼吐出的字母组成单词。 1.   2.  3.    ________    ________  ________ 4.  5.  ________ ________ 二、写出下列单词的序数词形式。 ================================================ 压缩包内容: lesson 1 课后练习(附答案).doc

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  • ID:4-4400444 Lesson 2 Days of the week 同步练习(含答案)

    小学英语/冀教版(一年级起点)/四年级下册/Unit 1 Days and Months/Lesson 2 Days of the week

    第2课 试卷 一.英汉互译。 1. days of the week 2. in a week   3. 星期几          4. 在周日   二.用单词适当形式填空。 1. What day __ (be) it ================================================ 压缩包内容: lesson 2.doc

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  • ID:4-4312196 Lesson 23 At the Zoo 同步教案

    小学英语/冀教版(一年级起点)/一年级下册/Unit 4 Places to Go!/Lesson 23 At the Zoo

    Unit 4 Places to Go! Lesson 23 At the Zoo 本单元将学习不同的地点,比如学校、图书馆、公园,然后继续探究附近的其他地方,包括运动场、动物园。学生应能够说出这些地点的英文单词,识别在这些地方进行的运动英文短语。本节课重点讲述关于动物园的单词zoo, elephant, monkey, tiger和句型I see an elephant. It’s big. Tigers sleep. 能理解认知新单词:zoo, elephant, monkey, tiger 能理解认知重点句型: I see an elephant. It’s big. Tigers sleep. . 辨识三个动物单词elephant, monkey, tiger并且掌握正确读音。 多媒体课件、录音机、教学素材 Step1. Revision 复习导入 检查上节课公园图片,展示画的好的,复习动词短语。 PPT 展示图片,复习上节课学习的单词和短语:run, walk, jump, fly kites, ride bikes。 Step2. Warming Let’s go to the zoo! 引入今天要学习的话题,让学生讨论之前是否去过动物园,去过动物园见过什么动物? Step3. Presentation 讲授新课 让学生看书上图片是哪里,谁去过动物园,说说都有什么动物,这节课就要学习在动物园里看见的动物们。 PPT展示这节课需要学习的句型,老师可以提问What can you see 引导学生回答I can see an ... It’s ... 板书新单词zoo, elephant, monkey, tiger,逐个领读句子并讲解。 ================================================ 压缩包内容: lesson 23 at the zoo.doc

    • 同步授课教案
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  • ID:4-4312194 Lesson 24 On the Playground 同步教案

    小学英语/冀教版(一年级起点)/一年级下册/Unit 4 Places to Go!/Lesson 24 On the Playground

    Unit 4 Places to Go! Lesson 24 On the Playground 本单元将学习不同的地点,比如学校、图书馆、公园,然后继续探究附近的其他地方,包括运动场、动物园。学生应能够说出这些地点的英文单词,识别在这些地方进行的运动英文短语。本节课重点学习单词slide, skip, rope, swing,让学生能熟练掌握词语的意思和正确的读音,能熟练运用句型I like to...另外知道简单的电话用语,掌握一些电话礼仪,培养良好的人际交往能力。 1.能理解认知新单词:slide, skip, rope, swing. 2.能辨识运动短语:on the playground 分辨三个以s开头的动词,读准发音。 能熟练运用句型I like to... 多媒体课件、录音机、教学素材 Step1. Warming-up 复习导入 检查上节课关于动物的知识点,复习单词,展示上节课的PPT的Describe them让学生进行描述。 Step2. Presentation 讲授新课 1.老师问学生Do you like playing on the playground引导学生平时操场上玩的时候都喜欢玩什么?What do you do on the playground 引导学生回答。 2.教授本课新单词slide, skip, rope, swing,逐个领读讲解,教师说单词学生做动作。反过来教师做动作学生说单词。 3. 告知学生接下来我们一起去公园Let’s go to the park. 讲授句型I like to...让学生翻到课本Let’s play 部分进行对话练习: ================================================ 压缩包内容: lesson 24 on the playground.doc

    • 同步授课教案
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  • ID:4-4312192 Lesson 22 In the Park 同步教案

    小学英语/冀教版(一年级起点)/一年级下册/Unit 4 Places to Go!/Lesson 22 In the Park

    Unit 4 Places to Go! Lesson 22 In the Park 本单元将学习不同的地点,比如学校、图书馆、公园,然后继续探究附近的其他地方,包括运动场、动物园。学生应能够说出这些地点的英文单词,识别在这些地方进行的运动英文短语。本节课重点学习平时在公园喜欢玩什么,如单词bike, kite 和句型We ride bikes. We fly kites. 能理解运用短语:Let’s play in the park. We ride bikes. We fly kites. 会用祈使句,let’s+动词原形,Let’s play in the park. Sure!/Great! 多媒体课件、录音机、教学素材 Step1.Warming-up 复习导入 检查上节课的单词掌握情况,请学生回答,并让学生做连线练习。 Step2. Presentation 讲授新课 1.引入话题Do you like playing in the park 展示图片,询问学生What is this It is a ...引导学生学习单词park, bike, kite,逐个领读,讲解 2.想一想以前学过的动词,还有那些可以在公园玩Let’s run. Let’s jump. Let’s walk.并复习之前学习的动词jump run,针对学习的动词让学生做连线练习。 3.Let’s play in the park! 引入本课重点学习短语We ride bikes. We fly kites. 告知学生除了用we也可以说let’s,Let’s do sth.让我们做某事。这是个祈使句,let’s后面加动词原形。回答说Great!/Sure. ================================================ 压缩包内容: lesson 22 in the park.doc

    • 同步授课教案
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