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小学英语闽教版(三年级起点)六年级下册
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  • ID:4-5653227 闽教版英语试卷六年级英语下册期末试卷图片版(含答案及听力书面材料 无音频)

    小学英语/期末专区/六年级下册

  • ID:4-5380081 闽教版英语六年级下册课文朗读音频mp3

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/本册综合

    ================================================ 压缩包内容: Review1.mp3 Review2.mp3 Story Time.mp3 Unit 1 Unit1 PartA.mp3 Unit1 PartB.mp3 Unit1 PartC.mp3 Unit 2 Unit2 PartA.mp3 Unit2 PartB.mp3 Unit2 PartC.mp3 Unit 3 Unit3 PartA.mp3 Unit3 PartB.mp3 Unit3 PartC.mp3 Unit 4 Unit4 PartA.mp3 Unit4 PartB.mp3 Unit4 PartC.mp3 Unit 5 Unit5 PartA.mp3 Unit5 PartB.mp3 Unit5 PartC.mp3 Unit 6 Unit6 PartA.mp3 Unit6 PartB.mp3 Unit6 PartC.mp3 Unit 7 Unit7 PartA.mp3 Unit7 PartB.mp3 Unit7 PartC.mp3 Unit 8 Unit8 PartA.mp3 Unit8 PartB.mp3 Unit8 PartC.mp3

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    • 2019-01-14
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  • ID:4-4910116 Unit 5 Occupation PB 课件 (共18张PPT)

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/Unit 5 Occupation /Part B


    六年级下册英语课件-unit 5《occupation》(part b)|闽教版 (共18张ppt):18张PPTHow many people are there in your family
    Who are they
    What does your father do
    What does your mother do

    worker
    doctor
    farmer
    nurse
    cook
    teacher
    What does he do
    What’s his job
    What does she do
    What’s her job
    What do they do
    What are their jobs
    ================================================
    压缩包内容:
    六年级下册英语课件-unit 5《occupation》(part b)|闽教版 (共18张ppt).ppt

  • ID:4-4910114 Unit 3 Seeing a Doctor PB 课件 (共15张PPT)

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/Unit 3 Seeing a Doctor/Part B


    六年级下册英语课件-unit 3《seeing a doctor》(part b)|闽教版 (共15张ppt):15张PPTWelcome

    闽教版Unit 3 Seeing a Doctor
    hospital 医院

    [’h?spitl]
    I have a cold.
    What’s wrng with you
    cold 感冒、伤风
    cold 冷的、寒冷的
    I have a fever.
    [’fi:v?]
    fever 发烧
    head
    ache
    She has a headache .
    ================================================
    压缩包内容:
    六年级下册英语课件-unit 3《seeing a doctor》(part b)|闽教版 (共15张ppt).ppt

  • ID:4-4880044 Unit 1 Winter Activities PB 课件

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/Unit 1 Winter Activities/Part B

    六年级下册英语课件-unit 1《winter activites》(part b)|闽教版 (共17张ppt):17张PPTUnit 1 Winter Activities Part B Let’s go to Harbin to see The Ice and Snow Festival. Ice and Snow Festival Did you go to see the Ice and Snow Festival ================================================ 压缩包内容: 六年级下册英语课件-unit 1《winter activites》(part b)|闽教版 (共17张ppt).ppt

  • ID:4-4877403 Unit 1《Winter Activites》(Part B)课件 (共23张PPT) 无音视频

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/Unit 1 Winter Activities/Part B

    六年级下册英语课件-unit 1《winter activites》(part b)|闽教版 (共23张ppt) ================================================ 压缩包内容: 六年级下册英语课件-unit 1《winter activites》(part b)|闽教版 (共23张ppt).ppt

  • ID:4-4523104 Unit 4 Mother’s day PartA 课件

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/Unit 4 Mother’s Day/Part A

    六年级下册英语课件-unit 4 mother’s day part a 4|闽教版 (共27张ppt):27张PPTThey’re talking about a festival . What festival Mother’s Day Unit 4 Part A Mother’s Day 母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜.贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜 谢世时,已有43个国家设立了母亲节。 ================================================ 压缩包内容: 六年级下册英语课件-unit 4 mother’s day part a 4|闽教版 (共27张ppt).ppt

    • 授课课件
    • 2018-05-16
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  • ID:4-4383076 Unit2 Helping Each Other PartB教学设计

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/Unit 2 Helping Each Other/Part B

    Unit2 Helping Each Other PartB教学设计 【内容来源】闽教版(2013年版)六下Unit2 PartB 【主 题】Helping Each Other 【课 时】PartB 一、教学目标(Teaching aims) (一)知识目标(Knowledge aims) 1. 能听懂、会说、认读并规范书写单词:feel, hope, soon. 2. 能听懂、会说、认读单词和词组:feel better, worry about, be good at. 3. 能听懂、会说、认读并运用句型:① I can help you with your …. ② I hope I can go back to school soon. 4. 学说韵律诗:Don’t Worry。 (二)能力目标(Ability aims) 1. 能说出自己所学习的所有学科的英文单词。 2. 能说一说自己不擅长的科目,寻求帮助。 (三)情感目标(Affective aims) 当我们有忧虑时,可以找家人、同学或老师倾诉,以缓解自己的焦虑感,从而保持一个健康的心态。同时,当别人有困难时,我们也要尽力给予力所能及的帮助。 二、教学重难点(Teaching points and difficulties) (一)重点(Points) 1. 能听懂、会说、认读、书写单词:feel, hope, soon. 2. 能听懂、会说、认读并运用句型:① I can help you with your …. ② I hope I can go back to school soon. (二)难点(Difficulties) ================================================ 压缩包内容: unit2_helping_each_other_partb教学设计.doc

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  • ID:4-4383072 Unit 2 Helping Each Other PA 教案

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/Unit 2 Helping Each Other/Part A

    Unit2 Helping Each Other PartA教学设计 【内容来源】闽教版(2013年版)六下Unit2 PartA 【主 题】Helping Each Other 【课 时】PartA 一、教学目标(Teaching aims) (一)知识目标(Knowledge aims) 1. 能听懂、会说、认读并正确书写单词:break(broke), hear, lesson, heavy, light. 2. 能听懂、会说、认读单词和词组:carry, in hospital, help somebody with something, do well in. 3. 能听懂、会说、认读并运用句型:①—He broke his leg. He’s in hospital now. —I’m sorry to hear that. ②What can we do to help him We can …. ③The basket is heavy/light. 4. 复习巩固元音字母a,e,i,o,u在开音节中的发音。 (二)能力目标(Ability aims) 1. 能认读所学词语及句型。 2. 能根据课文挂图及词语的提示,听懂课文录音材料。 3. 能运用所学语言完成有关情景的对话活动。 (三)情感目标(Affective aims) 通过本节课的学习,培养学生互帮互助,乐于助人的高尚品质。 二、教学重难点(Teaching points and difficulties) (一)重点(Points) 1. 能听懂、会说、认读并正确书写单词和词组:break(broke), hear, lesson, heavy, light. 2. 能听懂、会说、认读并运用句型:①—He broke his leg. He’s in hospital now. —I’m sorry to hear that. ②What can we do to help him We can …. (二)难点(Difficulties) 能听懂、会说、认读并灵活运用句型:He broke his leg. He’s in hospital now. 三、教学准备(Teaching preparation) 1. 教师准备:教学课件,教学录音,教学动画,五个元音字母(图)卡片,单词图(卡)片,一个篮子。 四、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 师生互致问候。如: Good mo

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    • 2018-04-06
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  • ID:4-4383066 Unit 1 Winter Activities PB 教案

    小学英语/闽教版(三年级起点)/六年级下册/Unit 1 Winter Activities/Part B

    Unit1 Winter Activities PartB教学设计 Unit 1 Winter Activities PB 教案 【内容来源】闽教版(2013年版)六下Unit1 PartB 【主 题】Winter Activities 【课 时】PartB 一、教学目标(Teaching aims) (一)知识目标(Knowledge aims) 1. 能听懂、会说、认读并规范书写单词:make (made), show, fat, thin. 2. 能听懂、会说、认读单词和词组:Ice and Snow Festival, made a snowman, took a photo. 3. 能听懂、会说、认读并运用句型:①Look at the snowman. It’s short and fat. ②Show me the dress, please. Which dress The long one. 4. 学唱歌曲:I’m a Little Snowman。 (二)能力目标(Ability aims) 1. 能使用祈使句提出要求。 2. 能使用形容词描述人或物。 3. 能运用所学知识谈一谈自己的一次外出旅游经历。 4. 能用简短的语句写一写自己的旅游经历。 (三)情感目标(Affective aims) 了解我国著名的风景名胜,培养学生热爱生活,热爱大自然的情操。 二、教学重难点(Teaching points and difficulties) (一)重点(Points) 1. 能听懂、会说、认读、书写单词:make (made), show, fat, thin. 2. 能听懂、会说、认读并运用句型:①Look at the snowman. It’s short and fat. ②Show me the dress, please. (二)难点(Difficulties) 能听懂、会说、认读并运用句型:①Look at the snowman. It’s short and fat. ②Show me the dress, please. 三、教学准备(Teaching preparation) 教师准备:教学课件,教学录音,教学动画,人物头饰,单词和词组卡(图)片,教师自己在某个地方旅游的照片,中国地图和福建地图。 四、教学过程 Step 1: Warm-up Step 1 Warming up 1. 师生互致问候。 2. 学说韵律

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