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小学数学苏教版
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  • ID:3-4440170 数学二年级下苏教版4近似数 优质课件(20张)

    小学数学/苏教版/二年级下册/四 认识万以内的数

    最新苏教版二年级数学下册近似数 优质课件:20张PPT人教新课标二年级数学下册 近似数 双龙二小三年级共有学生199人。 双龙二小三年级共有学生大约200人。 小调查 龙岗小学有学生695人。 东山小学有学生703人。 ================================================ 压缩包内容: 最新苏教版二年级数学下册近似数 优质课件.ppt

    • 授课课件
    • 2018-04-20
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  • ID:3-4433532 数学四年级下苏教版1轴对称图形课件(21张)

    小学数学/苏教版/四年级下册/一 平移、 旋转和轴对称

    苏教版四年级下册-轴对称图形:21张PPT轴对称图形 图 片 欣 赏 沿着一条直线 对折 两侧的图形 完全重合 这类图形有什么共同的特征? 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是 轴对称图形。 一条直线 折痕 ================================================ 压缩包内容: 苏教版四年级下册-轴对称图形.ppt

  • ID:3-4422792 新苏教版小学六年级数学下册比例的基本性质课件

    小学数学/苏教版/六年级下册/四 比例

    新苏教版六年级数学下册比例的基本性质ppt:16张PPT苏教版六年级数学下册 1.什么叫做比例? 表示两个比相等的式子叫做比例。 复习 复习 2. 判断下面的比,哪些能组成比例?把组成的比例写出来。 (1)3 : 5 和 18 : 30 (2)0.4 :0.2 和 1.8 :0.9 (3)2 : 8 和 9 :27 ================================================ 压缩包内容: 新苏教版六年级数学下册比例的基本性质ppt.ppt

  • ID:3-4422496 数学六年级下苏教版6反比例的意义课件

    小学数学/苏教版/六年级下册/六 正比例和反比例

    反比例的意义苏教6下:21张PPT苏教版六年级数学下册 反比例的意义 下表中的两种量是不是成正比例?为什么? 数 量 (本) 总 价 (元) 1 0.70 1.40 2.80 4.20 6.30 2 4 6 9 (1)表中哪个量是固定不变的量? (2)哪两种量是相关联的量?它们的变化规律是怎样的? (3)表内相关联的两种量成正比例吗?为什么? ================================================ 压缩包内容: 反比例的意义苏教6下.ppt

  • ID:3-4421238 二年级数学《认识角》教案

    小学数学/苏教版/二年级下册/七 角的初步认识

    教学要求: 1.学生初步认识角,知道角的各部分名称。 2.使学生初步学会做角,培养学生动手操作的能力。 3.使学生知道角有大小,会用重叠的方法比较角的大小。 4.使学生在认识角的过程中,体会数学与生活的密切关系。 5.创设平等和谐、积极向上的学习氛围,培养学生相互协作的精神。 教学准备:三角尺、小棒、纸、钉子板、橡皮筋、扇子、剪刀、五角星、吸管等 教学过程: 一、创设,情境引入新知。 师:今天我给小朋友们带来了一位好朋友,你们看: 蓝猫:小朋友,你们知道我是谁吗?(多媒体演示:带着红领巾的蓝猫,一只手拿数学课本,另一只手拿一只插着吸管的杯子) 师:蓝猫今天非常想和大家一起学习新本领:认识角。(出示课题) (评析:从学生喜闻乐见的卡通动物蓝猫引入课题,激发了学生学习情绪,使学生对所要学的知识产生兴趣和期盼。) 二、组织活动,探究新知 1、找一找 让学生边观察自己的数学课本边找出蓝猫手中数学课本封面上的角。 指导学生用手势正确地比划出角。(首先由教师用手势演示第一个角,接着让举出数学课本,与教师一起用手势表示出第二个角,然后让一名学生演示第三个角,最后让全体学生一起书空比划出多媒体上的第四个角。) 师:你们看,蓝猫也是一位光荣的少先队员呢。我们再来找一找红领巾的面上有没有角,好吗? 生:有三个角。 让学生用手势表示红领巾上的角。(多媒体边演示) 师:我们刚才在数学课本的封面上、红领巾的面上都找到了角,你们看看还有角吗?(多媒体演示吸管。请学生上台用手势表示出吸管上的角。) 蓝猫:小朋友你们可真聪明,对,这些都是角。(多媒体演示:隐去三件物品显出三个角。) 请学生拿出三角板。 师:那么你们能找出三角板面上的角吗?找出角,并用手势表示给你的同桌看,好吗? (评析:教师从学生的生活经验出发,因势利

    • 同步授课教案
    • 2018-04-16
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  • ID:3-4420806 苏教版小学五年级数学下 6 圆的认识课件

    小学数学/苏教版/五年级下册/六 圆

    1(苏教版)五年级下册数学课件-圆的认识[1]:21张PPT圆的认识 下面各是什么图形?它们都是由什么围成的? 想办法画出一个圆,在小组里交流。 圆和以前学过的平面图形有什么不同? 用圆规画圆的步骤: 1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离; ================================================ 压缩包内容: 1(苏教版)五年级下册数学课件-圆的认识[1].ppt

  • ID:3-4405416 数学三年级下苏教版6面积单位 课件(19张)

    小学数学/苏教版/三年级下册/六 长方形和正方形的面积

    苏教版三年级数学下《面积单位》ppt课件:19张PPT面积单位 哪个图形的面积大?为什么? 你知道课桌面的面积有多大吗?利用你桌子上的文具盒或者课本量一量、比一比。 为了准确测量或计算面积的大小,要用同样大小的正方形的面积作为面积单位。 边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。 ================================================ 压缩包内容: 苏教版三年级数学下《面积单位》ppt课件.ppt

    • 授课课件
    • 2018-04-13
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  • ID:3-4401624 苏教版数学六上 6《百分数与小数、分数的互化》获奖课件(16张)

    小学数学/苏教版/六年级上册/六 百分数

    苏教版数学六上 6《百分数与小数、分数的互化》获奖课件(16张):16张PPT百分数与小数 分数的互化 0.45 1.2 0.367 先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法. 先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。 ================================================ 压缩包内容: 苏教版数学六上 6《百分数与小数、分数的互化》获奖课件(16张).pptx

  • ID:3-4398148 数学一年级下苏教版第二单元试卷(无答案)

    小学数学/苏教版/二年级下册/二 时、分、秒

    苏教版一年级数学(下册)第二单元模拟测试 时间:60分钟 满分:100分 班级:________ 姓名:________ 成绩:________ 一、选一选。(20分) 1.这是一块正方形的地砖。( ) A.正确 B.错误 C.无法确定 2.这一组图形拼起来是( )。 A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.圆形 3. 找规律,接着会是一个什么图形? ( )。 A.  B. C. 4. 像这样先折后剪会得到一个( )图形。 A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.圆形 二、数一数,填一填。(20分) 1.   2.   三、填一填。(27分) 1.  从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。 2. 运动员图中有( )个三角形、( )个正方形、( )个长方形和( )个圆形。 3. 4.   七巧板中有( )三角形。 一共有( )个正方形。 四、在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。(12分)  五、照样子在里填上算式,使得数和车头上的数相同,并填表。(9分) ================================================ 压缩包内容: 苏教版一年级数学(下册)第二单元试卷.doc

    • 单元测试
    • 2018-04-10
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  • ID:3-4395936 苏教版小学数学一下一《十几减7、8》获奖课件(13张)

    小学数学/苏教版/一年级下册/一 20以内的退位减法

    苏教版数学一下一《十几减7、8》获奖课件(13张):13张PPT苏教版一年级下册 6 十几减7、8 看一看,数一数 盒子里有( )把小号,外面有( )把, 一共有( )把小号? 怎样列算式? 10 5 15 10+5=15 想一想,做一做 拿走8把,还剩多少把? ================================================ 压缩包内容: 苏教版数学一下一《十几减7、8》获奖课件(13张).pptx