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小学数学浙教版
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  • ID:3-5862953 走-近-数-独(44页PPT)

    小学数学/浙教版/五年级上册/六 总复习/本单元综合与测试

    走 近 数 独 ——益智中国,联动世界 “数独”(Sudoku)一词来自日语,意思是“单独的数字”或“只出现一次的数字”。概括来说,它就是一种填数字游戏。但这一概念最初并非来自日本,而是源自拉丁方块,它是十八世纪的瑞士数学家欧拉发明的。出生于1707年的欧拉被誉为有史以来最伟大的数学家之一一。 数独简介 “数独” SUDOKU,意为“每个数字只能出现一次”,是一种风靡世界的数字类谜题。 这种游戏是建立在九宫图基础上的。早在四千年前的中国,就有关于九宫图的传说。随着历史的变迁,九宫图逐渐演变成了一种古老的益智游戏,就是我们所熟知的“九宫格”。到了18世纪,瑞士盲人数学家欧拉在九宫格的基础上发明了“拉丁方块”,即今天的“数独”的雏形。数独发展经历从早期的“拉丁方块”、“数字拼图”到现在的“数独”。几经 周折后,确立了它在世界谜题领域里的地位,并明确了答案的唯一性。 数独特色 规则简单、入门门槛低、 适合人群广泛、老少皆宜 http://baidu.iqiyi.com/watch/4342390690335112014.html?page=videoMultiNeed 数独分类 对角线数独 不规则数独 杀手数独 …… 4字数独 6字数独 9字标准数独 对角线数独 不规则数独 杀手数独 -4字数独 -6字数独 -9字标准数独 标准数独 变形数独 A行 B行 C行 D行 四字数独示意图和元素 1列 2列 3列 4列 单元格 A4 B3 C2 D4 一宫 二宫 三宫 四宫 常见标准数独题型解题规则:  4字:每一行、每一列和每一宫中都包含数字1到4,并且每个数字只能出现一次。 唯一法: ①行唯一 ②列唯一 ③宫唯一 排除法: ? A B 1 2 3 4 3 ①行排除 4 3 ? 1 ? 4 A B 1 2 3 4 A B C D 1 2 ②列排除 1 2 1 4 先标明坐标,再把空白单元格中的数填完整。 A B C D 1 2 3 4 A2 C3 B4 4 1 2 3 3 1 4 4 2 先标明坐标,再把空白单元格中的数填完整。 A B C D 1 2 3 4 A2 C3 B4 4 1 2 3 3 1 4 3 4 2 先标明坐标,再把空白单元格中的数填完整。 A B C D 1 2 3 4 A2 C3 B4 4 1 2 3 3 1 4 3 1 4 2 先标明坐标,再把空白单元格中的数填完整。 A B C D 1 2 3 4 A2 C3 B4 4 1 2 3 3 2 1 4 2 4 3 1 1 3 4 2 4字数独 A2 C3 B4 4 2 3 3 1 4 4 2 1 2 3 4 A 2 3 B 2 1 C 2 D 1 2 ABCDEF  1 2 3 4 5 6 一宫 二宫 三宫 四宫 五宫 六宫 六字数独示意图和元素 六字数独示意图和元素 A B C D E F 1 2 3 4 5 6 B2 D3 F6 A4 C5 常见标准数独题型解题规则:  6字:每一行、每一列和每一宫中都包含数字1到6,并且每个数字只能出现一次。  下图”?”处分别填入哪些数字。 A C B D E F 1 2 3 3 ABCDEF 1 2 3 4 5 6 6 ? 1 3 3 3 3 6 6 5 ? 6 6 6字数独 F E D C B A 1 2 3 4 5 6 六字数独练习 6 4 3 5 2 3 2 4 6 3 6 2 1 2 5 6 2 1 3 6 4 6 5 1 六字数独练习 六字数独练习 九宫格 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H I 常见标准数独题型解题规则:  9字:每一行、每一列和每一宫中都包含数字1到9,并且每个数字只能出现一次。 1,行唯一解法 4 3 8 7 6 ? 2 1 5 2, 列唯一解法 8 9 2 ? 6 7 4 1 5 3,宫唯一解法 6 3 4 8 5 7 ? 1 2 4,单行排除法 ? 6 8 5 7 1 2 5,单列 排除法 5 8 2 7 1 ? 6 6,单行、单列排除法 3 7 5 3 8 ? 7,双行排除法 9 4 ? 5 5 8, 双列 排除法 5 8 7 ? 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 3 B 3 C ? 6 D E 3 F G H I 试试看 9 9 9 9 2 这行缺2 这个九宫格缺9 这个九宫格缺8 8 3 这行缺3 7 这个九宫格缺7 5 这列缺5 5 5 5 6 第7列已经有6了, 6只能放这里 1 这个九宫格缺1 6 这行缺2和6, 第1列已经有6了, 所以6只能放到4 的右边格子里 九宫格练习,热身题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 6 1 3 2 B 5 8 1 7 C 7 3 4 D 9 6 7 8 E 3 2 9 5 F 5 7 3 9 G 1 9 7 H 8 2 4 6 I 4 1 2 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 7 6 1 3 2 B 3 5 8 1 7 C 7 3 4 D 9 6 3 7 8 E 3 2 7 9 5 F 5 7 3 9 G 1 9 7 H 8 3 2 4 7 6 I 4 7 1 2 5 这个局面处理 下左宫,下左宫缺哪俩个数字?怎么处理? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 7 6 1 3 2 B 3 5 8 1 7 C 7 3 4 D 9 6 3 7 8 E 3 2 7 9 5 F 5 7 3 9 G 1 9 7 H 8 3 2 4 7 6 I 4 7 1 2 5 谜题一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A   4 7   5       8 B 6   5   3   2   1 C       7   6   3   D     6   7     2 4 E 9     8   4     6 F 4 5     1   9     G   1   5   2       H 2   8   4   5   3 I 5       9   7 1   谜题二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 5 4 B 2 5 4 1 C 1 6 8 7 2 5 D 8 1 6 2 3 5 E 3 7 4 1 F 4 1 6 7 2 3 G 2 9 6 8 1 H 4 1 2 7 I 2 3 7 4 9 5

    • 授课课件
    • 2019-05-21
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    • sgzx尹勇
  • ID:3-5677139 二年级下册数学一课一练2.图形工作室浙教版(含答案)

    小学数学/浙教版/二年级下册/二 图形工作室/本单元综合与测试


    二年级下册数学一课一练-2.图形工作室
    一、单选题
    1.下列哪些活动可以用数对确定位置(?? )
    A.?下象棋???????????????????????????????????????B.?升国旗???????????????????????????????????????C.?钟摆
    2.非零自然数按下图这样排列,如果10的位置记作(2,3)。那么20的位置记作(? ??)。
    
    A.?(1,5)?????????????????????????????????B.?(2,5)?????????????????????????????????C.?(4,5)?????????????????????????????????D.?(4,6)
    3.下图是由5个相同的正方体木块搭成的,从上面看到的图形是(??? )。
    
    A.???????????????????????????B.???????????????????????????C.???????????????????????????D.?
    4.同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到的是 ,从上面看到的是 ,从右面看到的是(??? )。
    A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.?
    5.下面的图(???? )是彬彬看到的图形。
    
    A.???????????????????????????B.???????????????????????????C.?
    二、判断题
    6.???????? 小明看到的是 
    7.用4个小 可以拼成一个大的正方形。(?? )
    8.在教室里,小明和小红的位置分别用数对(3,6)和(6,6)表示,他们两个的座位在同一排。
    9.一个数对表示多个地方。
    三、填空题
    10.??? 
    长方形有________个.
    三角形有________个.
    圆有________个.
    11.一个由积木组成的图形,从正面看是 ,从侧面看是 ,这个积木最少有________个。
    12.如图苹果的位置用(1,2)表示:
    
    (1)________
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  • ID:3-5677134 二年级下册数学一课一练-1.7辨认方向浙教版(含答案)

    小学数学/浙教版/二年级下册/一 绿化家园/7.辨认方向


    二年级下册数学一课一练-1.7辨认方向
    一、单选题
    1.小丽从家向东走到商店,返回时应向哪个方向走( )。
    A.?北?????????????????????????????????????????????B.?西?????????????????????????????????????????????C.?东
    2.小丽从家向东北走到商店,返回时应向哪个方向走( )。
    A.?东北?????????????????????????????????????????B.?西南?????????????????????????????????????????C.?东南
    3.小林在院子里立了根竹竿,中午时影子与竹竿在一条直线上,下午影子向右移动了30°,这时的太阳在(?? )方向.
    ? 
    A.?南偏东30°?????????????????????????B.?南偏西30°?????????????????????????C.?北偏东30°?????????????????????????D.?北偏西30°
    4.如图,故宫在天安门的(??? )方向。
    
    A.?东北?????????????????????????????????????B.?东南?????????????????????????????????????C.?西北?????????????????????????????????????D.?西南
    5.小红上学时是往西南走,那么放学时她应该往(? )走.
    A.?东南?????????????????????????????????????????B.?东北?????????????????????????????????????????C.?西北
    二、判断题
    6.人的影子在西边,太阳应在东边。(????? )
    7.如图,小猪的正北方向是小马,西北方向是小鸡。(?? )
    
    8.先观察下图再判断。
    
    (1)永祥乡在新田镇的东面。
    (2)荷花湖在阿山乡和新田镇的西南方向。
    (3)山凤镇的南面只有永祥乡。
    (4)家山在永祥乡的东南方向。
    (5)新田镇和家山都在竹山的东南方向。
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    • 同步练习/一课一练
    • 2019-04-15
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  • ID:3-5677112 一年级下册数学一课一练-1.3加法和减法浙教版(含答案解析)

    小学数学/浙教版/一年级下册/一 餐厅里的数学问题/3.加法和减法


    一年级下册数学一课一练-1.3加法和减法
    一、单选题
    1.已知△+口=○,下面不正确的算式是(??? )。
    A.?口+△=○??????????????????????????????B.?○+△=口??????????????????????????????C.?○-△=口
    2.比12小5的数是( ??)。
    A.?7?????????????????????????????????????????????B.?17?????????????????????????????????????????????C.?6
    3.妈妈买回来14个苹果,比梨多5个,那么梨有(?? )个。
    A.?8?????????????????????????????????????????????B.?9?????????????????????????????????????????????C.?10
    4.(?? )-6=7,(?? )里应该填(?? )。
    A.?14????????????????????????????????????????????B.?13????????????????????????????????????????????C.?12
    二、判断题
    5.计算减法的时候,可以用加法验算。
    6.被减数等于减数减差。
    7.两个数相加,和一定大于加数。
    三、填空题
    8.算一算。
    11-8=________
    13-8=________
    
    12-9=________
    11-7=________
    
    12-3=________
    12-4=________
    
    9.填上合适的数。9+________=12??? 9+________=15???? 9+________=18 9+________=17??? 9+________=14???? 9+________=16 9+________=11???? 9+________=13????? 9+________=19
    10.15-9=________,想:9加________等于15,15减9等于________。
    11.________比11少5,14比________多5。
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    • 同步练习/一课一练
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  • ID:3-5573214 一年级下册数学课件-《退位减法(一)》2浙教版(共13张PPT)

    小学数学/浙教版/一年级下册/四 商店里的计算/20.退位减法(一)


    一年级下册数学课件-《退位减法(一)》2浙教版(共13张ppt):13张PPT从上面的数字中选出三个,组成两位数减一位数的算式。
    请你比较下面两个算式的计算方法。
    36-2       36-9
    27
    36-9=
    20
    16
    7
    27
    36-9=
    30
    36-6=30
    30-3=27
    27
    36-9=
    26
    10
    1
    27
    我是这样想的。先打开一捆小棒,10减9等于1,26加1等于27。
    10-9=1
    26+1=27
    36-9=( )
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  • ID:3-5572538 一年级下册数学课件《比较数的大小》浙教版(共12张PPT)

    小学数学/浙教版/一年级下册/三 市场里的数/14.比较数的大小


    一年级下册数学课件-《比较数的大小》2浙教版(共12张ppt):12张PPT比较数的大小
    2. 选两个数,比较大小。你是怎么想的?


    十位上相同就比较个位,
    个位上的数字大,这个数就大。
    选两个数,比较大小。
    62 68 79 59 86 95
    68 62
    86 68
    95 79
    在3, 7, 0 这三个数字中选出两个组成一些两位数。说一说你是怎么想的。
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  • ID:3-5572426 三年级下册数学课件-旅游中的数学问题《应用问题二》1浙教版(共21张PPT)

    小学数学/浙教版/三年级下册/一 旅游中的数学问题/6.应用问题(二)


    三年级下册数学课件-旅游中的数学问题《应用问题二》1浙教版(共21张ppt):21张PPT应用问题(二)

    教学目标:
    了解并掌握数学在实际问题中的应用。教学重点:
    掌握解决实际问题的关键以及数学关系式的建立。




    一、知识回顾
    1、6箱香菇360元,每箱笋干的价格是每箱香菇的5倍。每箱笋干多少元?
    每箱香菇的价格:
    每箱笋干的价格:
    (元)
    (元)
    答:每箱笋干300元。
    2、一个旅游纪念品制作厂,8天加工560把纸扇。一天制作纸扇多少把?
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    三年级下册数学课件-旅游中的数学问题《应用问题二》1浙教版(共21张ppt).ppt

  • ID:3-5572362 四年级下册数学课件-代数式与方程《综合与实践》2浙教版(共17张PPT)

    小学数学/浙教版/四年级下册/五 代数式与方程/32.综合与实践


    四年级下册数学课件-代数式与方程《综合与实践》2浙教版(共17张ppt):17张PPT综合与实践
    a×10=50
    a =5
    9×b-7×b=10
    b =5
    思考一下,下面的字母都代表了什么?

    知识回顾

    102÷c=2
    20×x+40=100
    c =51
    x =3
    15×m-7m=56
    m =7
    用字母表示数
    简易方程
    列方程解应用题
    用字母表示数的意义
    方程的解
    将数值代入式子求值
    解方程
    列方程解应用题的一般步骤
    方程解应用题
    在数学中,人们常用字母表示数,来简明地表达出各个量之间的关系,更好地帮助我们理解。
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    四年级下册数学课件-代数式与方程《综合与实践》2浙教版(共17张ppt).ppt

  • ID:3-5572356 四年级下册数学课件-《轴对称图形》2浙教版(共14张PPT)

    小学数学/浙教版/四年级下册/四 几何小天地/17.轴对称图形


    四年级下册数学课件-《轴对称图形》2浙教版(共14张ppt):14张PPT17轴对称图形
    17轴对称图形

    法国艾菲尔铁塔
    加拿大国旗
    澳门特区区徽
    面对生活中这些美丽的图片,
    你是否强烈地感受到美就在我们身边!这是一种怎样的美呢?请谈谈你的感想?
    下面第一行的四个图形顺着虚线对折后,会变成第二行四个图形中的哪一个用线连一连?
    轴对称图形定义:
    如果 沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够 _________,那么这个图形就叫做____________。这条直线 叫做__________。

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  • ID:3-5572352 四年级下册数学课件-《真分数与假分数》1浙教版(共12张PPT)

    小学数学/浙教版/四年级下册/三 分数与除法/12.真分数与假分数


    四年级下册数学课件-《真分数与假分数》1浙教版(共12张ppt):12张PPT真分数与假分数
    复 习
    1、 表示的意义是什么?
    2、说出 的分数单位及有几个这样的分数单位。
    与这些分数的和分别是多少?
    观察这些分数的分子和分母,你发现了什么?
    分子比分母小
    分子比分母大
    分子比分母相等
    例题讲解
    观察下面各分数。
    这些分数比1大还是比1小?为什么?
    分子比分母小的分数叫真分数。
    分子比分母小,所以这些分数都比1小。
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