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小学语文暑假专区
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  • ID:2-4799544 小四语文第1讲:句式转换教师版

    小学语文/暑假专区/四年级

    第1讲 句式转换 类型 一、 反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一) 反问句变陈述句 1.先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3. 反问语气词删去“?”变“。”。 (二) 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反,第二步一样。 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“?” 。 三、 缩句 1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语) 都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 四、主动句和被动句 (一)、主动句改成“把”字句:把主动句中的宾语提到谓语前,再加上“把”字; (二)、“把”字句和“被”字句变换:互换施动者和受动者的位置,同时互换“把”字和“被”字。 五、双重否定句变肯定句 先理解句子的意思,然后按要求减少否定词,改变末尾的标点符号。 1、句式的准确变换; 2、句意的正确理解。 一、反问句变陈述句 1、 我们怎能忘记老师的谆谆教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? ______________________________ ____________________________________ 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢? _____________________________________________________________________ 解析:1.先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3. 反问语气词删去“?”变“。”。 答案:1、我们不能忘记老师的谆谆教诲。 2、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 3、这里的景色很美,使我们流连忘返。 二、陈述句变反问句 1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班李颖画的。 __________________________________________ ________________________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 _____________________________________________________________ 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 _______________________________________________________________ 解析:1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“?” 。 答案:1、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢? 2、这幅画难道不是我们班李颖画的吗? 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们难道应该伤他们的心吗? 4、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问? 三、 缩句 1、 山民的几句朴素的话包含着意味深长的哲理。______________________________ 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________ 3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________ 解析:1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 答案:1、山民的话包含哲理。2、红四团取得胜利。3、工人师傅把钻机安装好了。 四、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。 “把”字句:_________________________________________________ “被”字句:_________________________________________________ (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 “把”字句:_______________________________________________ “被”字句:_______________________________________________ (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 “把”字句:____________________________________________________________ “被”字句:_____________________________________________________________ 解析:1、施动者+把+受动者2、受动者+把+施动者 答案:1、这个故事里的主人公把我迷住了。我被这个故事里的主人公迷住了。 2、大风卷起的尘土把我的视线遮住了。我的视线被大风卷起的尘土遮住了。 3、经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。 经过一千多次的试验,适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。 五、将下列肯定句改为双重否定句 1、外国人承认中国人了不起。 ________________________________________________________ 2、大家都被海鸥老人的故事感动了。 _________________________________________________________ 3、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 _________________________________________________________ 解析:在句子中加入(或改)“不得不”、“没有…….不”等双重否定词。 答案:1、外国人不得不承认中国人了不起。 2、没有人不被老人“海鸥老人”的故事感动。 3、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 A 一、把反问句改为陈述句。 1、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ______________________________________________________________ 2、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢? ______________________________________________________ 3、难道你要违背人类的真理吗? ______________________________________________________________ 答案:1、像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 2、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这很难解释。 3、你不能违背人类的真理。 二、缩句。 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 ____________________________________________ 2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 ______________________________________________________________ 3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 ______________________________________________________________ 答案:1、歌声打破了沉寂。 2、雨来喜欢这条的河。 3、飞蛾飞来飞去。 三、把下列句子改为被字句。 1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 _______________________________________________________ 2、母亲紧紧搂住我。 _______________________________________________________ 3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 ______________________________________________________ 4、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 ______________________________________________________ 5、鲜血染红了洁白的衣服,真是惨不忍睹。 ______________________________________________________ 答案:1、湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。 2、我被母亲紧紧搂住。 3、奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。 4、树木的枯枝都被厚厚的积雪压断了。 5、洁白的衣服被鲜血染红了,真是惨不忍睹。 B 一、把反问句改为陈述句。 1、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢? 2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人? _____________________________________ ____________________________ 3、遇到困难,我们共产党员怎么能退缩呢? ________________________________________ 答案:1、小苍鹰不会获得今天这样的荣誉。 2、没有法律规定巴迪一定要成为诗人。 3、遇到困难,我们共产党员不能退缩。 二、缩句 1、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 __________________________________________________________ 2、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。 ______________________________________________________________ 3、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 ______________________________________________________________ 4、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 ______________________________________________________ 答案:1、纺织娘寄住在瓜架上。 2、伽利略是科学家。 3、眼睛投来目光。 4、海上飘着军舰。 三、把下列句子改为拟人句 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。?________________________________________________ 2、小草儿发芽了。______________________________________________________________ 3、春天来了。_____________________________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。_________________________________________________________ 答案:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中玩闹。 2、小草儿从土里探出头来。 3、春天迈着轻快的脚步来了。 4、百灵鸟在树枝上唱歌。 C 一、把下列句子改为反问句。 1、“桂林山水”真是人间仙境啊! _______________________________________________________ 2、香格里拉的空气像滤过似的。 ____________________________________________________ 3、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 _______________________________________________________ 答案:1、难道“桂林山水”不是人间仙境吗? 2、难道香格里拉的空气不像滤过似的? 3、乡村的孩子怎会不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的? 二、把下列句子改为拟人句 1、太阳慢慢地从东边升起来了。__________________________________________________ 2、一排排柳树倒映在水中。 ______________________________________________________________ 3、果园里,麻雀叽叽叫。 ______________________________________________________________ 4、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 ____________________________________________________ 答案:1、太阳慢慢地从东边爬上来了。 2、一排排柳树在水中照镜子。 3、果园里,麻雀叽叽地讨论着。 4、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始不安分地吵闹起来了。 三、把下列句子改为把字句。 1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。 ______________________________________________________ 2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 ______________________________________________________ 答案:1、这个盲姑娘神奇的灵性把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。 2、杰克逊大叔把年轻人留在庄园里。 一、缩句。 1、我抱起一只受惊的刺猬。 __________________________________________________ 2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 __________________________________________________ 3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。 __________________________________________________ 4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。 __________________________________________________ 5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。 __________________________________________________ 答案:1、我抱起刺猬。 2、鸟在做窝。 3、螃蟹挥舞着小钳子。 4、我们不会忘记国耻。 5、歌声在回荡。 二、照样子,写句子。 例1:我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了。 “391”高地上的全部敌人被我们歼灭了。 1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。 __________________________________________________ 2、1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师。 __________________________________________________ 例 2:汽车被力量强大的压缩空气举起了。 力量强大的压缩空气把汽车举起了。 3、墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。 __________________________________________________ 4、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。 __________________________________________________ 例 3:因为燕子是候鸟,所以冬天要迁徙到南方去。 燕子冬天要迁徙到南方去,是因为它是候鸟。 5、因为鲸鱼是哺乳动物,所以它是用肺呼吸的。 __________________________________________________ 6、因为国旗是伟大祖国的象征,所以我们少年儿童要热爱她。 _________________________________________ 答案:1、小淘淘和他的伙伴都被奶奶叫了过来。 2、1905年,詹天佑被清政府任命为总工程师。 3、刺猬把墙角的刨花拨得满地都是。 4、小草终于把阻止它生长的石块掀翻了。 5、鲸鱼用肺呼吸,是因为它哺乳动物。 6、我们少年儿童要热爱国旗,是因为它是伟大祖国的象征。 三、将下列双重否定句改成肯定句。 1、我不得不承认她是个好学生。_________________________________________________ 2、没有人不知道他是我们的校长。_______________________________________________ 3、在班上,没有一个人说她不好。________________________________________________ 答案:1、我承认她是个好学生。 2、大家都知道他是我们的校长。 3、在班上,大家都说她好。 一、照样子,写句子。 例 1:我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利。 在兄弟部队的配合下,我们取得了那次阻击战的胜利。 由于兄弟部队的配合,我们取得了那次阻击战的胜利。 1、我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴。 __________________________________________________ 2、小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲。 _______________________________________________ __________________________________________________ 例 2:他很急。 他急得一时说不出话来。 3、他很快乐。 4、我很难过。 例 3:李时珍花了27年才编写成本草纲目。 花了27年,李时珍才编写成本草纲目。 5、我打算在星期六下午去宁波看望生病的外婆。 6、小卫平一开始就使出了真本领。 答案:1、在阿姨的辅导下,我学会了弹钢琴。 由于阿姨的辅导,我学会了弹钢琴。 2、在同学们和老师的鼓励下,小芳勇敢地走上讲台演讲。 由于同学们和老师的鼓励,小芳勇敢地走上讲台演讲。 3、他快乐得跳起来。 4、我难过得眼泪汪汪地流下来。 二、把下列句子改成拟人句。 1、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” ______________________________________________________ 2、天上的星星在闪烁。 ______________________________________________________________ 3、柳树的枝条随风摆动。 ______________________________________________________________ 4、桃花开了。____________________________________________________________ 5、太阳下山了。_____________________________________________________________ 6、风把荷花刮得摇摆不定。 _____________________________________________________________ 答案:1、知了热得在枝头上嚷着“知了,知了!” 2、天上的星星在眨眼睛。 3、柳树的枝条随风起舞。 4、桃花张开了笑脸。 5、太阳回家了。 6、风把荷花抱得摇摆不定。 第1讲 句式转换 类型 一、 反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一) 反问句变陈述句 1.先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3. 反问语气词删去“?”变“。”。 (二) 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反,第二步一样。 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“?” 。 三、 缩句 1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语) 都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 四、主动句和被动句 (一)、主动句改成“把”字句:把主动句中的宾语提到谓语前,再加上“把”字; (二)、“把”字句和“被”字句变换:互换施动者和受动者的位置,同时互换“把”字和“被”字。 五、双重否定句变肯定句 先理解句子的意思,然后按要求减少否定词,改变末尾的标点符号。 1、句式的准确变换; 2、句意的正确理解。 一、反问句变陈述句 1、 我们怎能忘记老师的谆谆教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? ______________________________ ____________________________________ 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢? _____________________________________________________________________ 二、陈述句变反问句 1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班李颖画的。 __________________________________________ ________________________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 _____________________________________________________________ 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 _______________________________________________________________ 三、 缩句 1、 山民的几句朴素的话包含着意味深长的哲理。______________________________ 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________ 3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________ 四、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。 “把”字句:_________________________________________________ “被”字句:_________________________________________________ (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 “把”字句:_______________________________________________ “被”字句:_______________________________________________ (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 “把”字句:____________________________________________________________ “被”字句:_____________________________________________________________ 五、将下列肯定句改为双重否定句 1、外国人承认中国人了不起。 ________________________________________________________ 2、大家都被海鸥老人的故事感动了。 _________________________________________________________ 3、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 _________________________________________________________ A 一、把反问句改为陈述句。 1、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ______________________________________________________________ 2、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢? ______________________________________________________ 3、难道你要违背人类的真理吗? ______________________________________________________________ 二、缩句。 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 ____________________________________________ 2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 ______________________________________________________________ 3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 ______________________________________________________________ 三、把下列句子改为被字句。 1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 _______________________________________________________ 2、母亲紧紧搂住我。 _______________________________________________________ 3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 ______________________________________________________ 4、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 ______________________________________________________ 5、鲜血染红了洁白的衣服,真是惨不忍睹。 ______________________________________________________ B 一、把反问句改为陈述句。 1、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢? 2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人? _____________________________________ ____________________________ 3、遇到困难,我们共产党员怎么能退缩呢? ________________________________________ 二、缩句 1、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 __________________________________________________________ 2、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。 ______________________________________________________________ 3、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 ______________________________________________________________ 4、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 ______________________________________________________ 三、把下列句子改为拟人句 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。?________________________________________________ 2、小草儿发芽了。______________________________________________________________ 3、春天来了。_____________________________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。_________________________________________________________ C 一、把下列句子改为反问句。 1、“桂林山水”真是人间仙境啊! _______________________________________________________ 2、香格里拉的空气像滤过似的。 ____________________________________________________ 3、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 _______________________________________________________ 二、把下列句子改为拟人句 1、太阳慢慢地从东边升起来了。__________________________________________________ 2、一排排柳树倒映在水中。 ______________________________________________________________ 3、果园里,麻雀叽叽叫。 ______________________________________________________________ 4、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 ____________________________________________________ 三、把下列句子改为把字句。 1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。 ______________________________________________________ 2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 ______________________________________________________ 一、缩句。 1、我抱起一只受惊的刺猬。 __________________________________________________ 2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 __________________________________________________ 3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。 __________________________________________________ 4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。 __________________________________________________ 5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。 __________________________________________________ 二、照样子,写句子。 例1:我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了。 “391”高地上的全部敌人被我们歼灭了。 1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。 __________________________________________________ 2、1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师。 __________________________________________________ 例 2:汽车被力量强大的压缩空气举起了。 力量强大的压缩空气把汽车举起了。 3、墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。 __________________________________________________ 4、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。 __________________________________________________ 例 3:因为燕子是候鸟,所以冬天要迁徙到南方去。 燕子冬天要迁徙到南方去,是因为它是候鸟。 5、因为鲸鱼是哺乳动物,所以它是用肺呼吸的。 __________________________________________________ 6、因为国旗是伟大祖国的象征,所以我们少年儿童要热爱她。 _________________________________________ 三、将下列双重否定句改成肯定句。 1、我不得不承认她是个好学生。_________________________________________________ 2、没有人不知道他是我们的校长。_______________________________________________ 3、在班上,没有一个人说她不好。________________________________________________ 一、照样子,写句子。 例 1:我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利。 在兄弟部队的配合下,我们取得了那次阻击战的胜利。 由于兄弟部队的配合,我们取得了那次阻击战的胜利。 1、我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴。 __________________________________________________ 2、小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲。 _______________________________________________ __________________________________________________ 例 2:他很急。 他急得一时说不出话来。 3、他很快乐。 4、我很难过。 例 3:李时珍花了27年才编写成本草纲目。 花了27年,李时珍才编写成本草纲目。 5、我打算在星期六下午去宁波看望生病的外婆。 6、小卫平一开始就使出了真本领。 二、把下列句子改成拟人句。 1、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” ______________________________________________________ 2、天上的星星在闪烁。 ______________________________________________________________ 3、柳树的枝条随风摆动。 ______________________________________________________________ 4、桃花开了。____________________________________________________________ 5、太阳下山了。_____________________________________________________________ 6、风把荷花刮得摇摆不定。 _____________________________________________________________

  • ID:2-4660646 人教版五年级语文暑假作业(综合卷)(1-8单元测试及期末)

    小学语文/暑假专区/五年级

    一、看拼音,写汉字。(16分) tǎn yín yū tí mào 绿( ) 低( ) ( )回 马( ) 礼( ) jū jiāo xuàn yá jùn ( )束 摔( ) ( )染 天( ) ( )马 lè xiu sè xī shào jiāng 勾( ) ( ) 清( ) 介( ) 新( ) 二、将词语补充完整。(4分) 一( )千里 翠色( )流 ( )飘带舞 ( )黄一体 三、词语搭配。(10分) 茫茫的 白杨树 高大挺秀的 冻土 小小的 昆仑山 银装素裹的 灯火 粗壮的 大戈壁 斗志高昂的 身影 高大的 争论 彻夜通明的 风火山 巍峨的 枝干 逞凶一时的 筑路大军 四、按课文内容填空(20分) 1、那里的天比别处的天更可爱,空气是那么( ),天空是那么( ),使我总想( ),表示我满心的( )。 2、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像( )。 3、白杨树从来就这么直。( )需要它,它就在( )很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么( ),不( ),也不( )。 4、( ),浪淘风簸自之天涯。如今直上银河去,

  • ID:2-4660640 人教版四年级语文暑假作业(字+词+多种句型)(无答案)

    小学语文/暑假专区/四年级

    (一) 只要……就…… 因为……所以…… 不但……而且…… 尽管……可是…… 不是……就是…… 宁可……也不…… 1.气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。 2.我和小刚一块儿去上学,( )我去叫他,( )他来叫我。 3.( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。 4.( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。 5.( )掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。 (二) 无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 不但……而且…… 如果……就…… 一边……一边…… 1.( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。 2.这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。 3.在这次比赛中,李明( )没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。 4.( )下午刮大风,渡船( )不开了。 5.( )刮风下雨,我们( )要去植树。 6.在国外的留学生要( )学习,( )劳动。 (三) 因为……所以…… 只有……才…… 虽然……可是…… 虽然……但是…… 无论……都…… 与其……不如……

  • ID:2-4660632 人教版四年级语文下册暑假作业(句子专项训练)(无答案)

    小学语文/暑假专区/四年级

    二、把下列句子改为拟人句。 1、夏天,蝉在树上不停地叫。 _________________。 2、十字路口的红绿灯交替闪烁着。 _________________。 3、天上的星星在闪烁。 _________________。 4、小荷叶终于长了出来。 __________________。 5、苹果红了,葡萄紫了。 _______________________。 6、小溪在山间流淌。 _______________________。 7、太阳出来了。 _______________________。 三,把下列句子改为比喻句。 1、孩子们的脸蛋红扑扑的。

  • ID:2-4656168 人教版三年级语文暑期综合测试卷2套(含答案)

    小学语文/暑假专区/三年级

    人教版三年级语文下册暑假综合测试卷(一)  一、基础知识   1、 读拼音,写词语。   zhàn lán  chèn shān  fán zhí   qíng bù zì jīn   (   )   (   )   (    ) (        )   xiàn mù  yóu lǎn  ào mì   qīng xī kě jiàn   (    ) (    )  (    )  (        )   1、 比一比,再组词。   蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )   踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )   2、 填一填,再归类。   南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )   ( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍   ① 含有反义词的:   ② 描写人物品质的:   3、 缩写句子。   ① 蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。   ② 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。   4、 按要求填空。   ①“嫦娥应悔偷灵药”,____________是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。   ②____________,万条垂下绿丝绦。   ③____________,阴阴夏木啭黄鹂。   ④八仙过海,   ⑤七夕今宵看碧霄,____________,____________。   ____________,____________。   “七夕”就是____________。   5、 选词填空。   耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约   (1)由于水资源短缺,所以我们要( )用水。

  • ID:2-4647656 部编版二年级语文下册暑假作业(一课一练) 无答案

    小学语文/暑假专区/二年级

    1.写出下列词语的近义词。 奇怪(    )    知道(    )     美好(    ) 2.词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字):____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________ 3.我是小判官,我来判正误。 (1)"这是谁在我家门前种的花?真美啊!"是鼹鼠先生说的。(  ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。(  ) 4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)(   )给(   )寄来了一个包裹。 (2)(   )到邮局领包裹。 (3)(   )发现(   )的包裹破了,里面什么也没有。 5.仿写句子。 他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________,看见_____________。

  • ID:2-4647650 部编版一年级语文下册暑假作业(字词+句子+阅读+看图写话)

    小学语文/暑假专区/一年级

    三、在括号里填上合适的词。 ( )的校园 ( )的太阳 ( )的小路 ( )的叶子 ( )的棉花 ( )的天山 ( )的雪莲 ( )的升旗仪式 ( )的天安门 圆圆的( ) 绿油油的( ) 胖乎乎的( ) 雪白雪白的( ) 碧绿碧绿的( ) 火红火红的( ) 金黄金黄的( ) 乌黑乌黑的( ) 很高很高的( ) ( )地想 ( )地问

  • ID:2-4587758 小学生中外名著阅读练习及答案附名著简介(PDF版)

    小学语文/暑假专区/五年级

    小学生中外名著阅读练习及答案附名著简介

    • 二轮复习/专题资料
    • 2018-06-07
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  • ID:2-3845794 一年级下学期学生评语

    小学语文/暑假专区/一年级

    一年级下学期学生评语

  • ID:2-3821284 [精] 苏教版语文四年级下册暑期特训第一单元(含答案)

    小学语文/暑假专区/四年级


    苏教版语文四年级下册暑期特训
    第一单元
    第一部分:单元字词再现
    一、按注音写词语。
    míng mèi hé xù huāng tān chuī zhòu qǐng kè
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    zhèng zhòng huā bāo jù lǒng lüè guò yǎn zòu
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、形近字组词。
    添( ) 渠( ) 绽( ) 箭( ) 柳( )
    舔( ) 染( ) 淀( ) 剪( ) 抑( )
    三、解释划线的词语。
    (1)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
    莺啼: 郭: 酒旗: 。
    (2)云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
    云淡: 午天: 傍: 川: 。
    四、给字加偏旁组字组词。
    肖--( )--( ) 发--( )--( )
    取--( )--( ) 汤--( )--( )
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