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小学语文小升初专区
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  • ID:2-4728758 [精] 小升初专题复习 好词好句好段好文素材积累(2)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/作文训练/写人

    刘老师好词好句好段好文素材积累(2) 姓名 二、动作描写: 什么是动作描写: 动作描写是通过人物的行为、动作来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。 动作好词: 坐 站 躺 走 奔 跑 跳 扑 逃 打 爬 听 盯 看 画 扔 搓 捏 抓 挠 攥 搂 拍 拧 抱 捶 捋 砍 远望 仰望 俯瞰 叫喊 皱眉 瞪眼 眯眼 睁眼 张嘴 噘嘴 摔倒 颤抖 瘫软 慢走 疾走 蹒跚 昂首 摆手 奔跑 编织 擦拭 搀扶 摇摆 迟缓 抽泣 揣摩 啜泣 打量 打闹 踮脚 踱步 翻炒 飞奔 瞭望 咧嘴 聆听 缝补 抚摸 俯首 躬身 观望 环顾 挥手 浇灌 静听 朗诵 溜达 漫步 猫腰 抿嘴 目送 凝视 扭动 扭腰 攀登 攀爬 撇嘴 欠身 轻拍 倾听 清洗 蜷缩 揉搓 散步 收拾 掏出 眺望 跳跃 挺身 提拎 挖掘 挽起 擒拿 洗刷 斜视 旋转 摇摆 摇晃 遥望 移动 咂嘴 张望 搂抱 纵身 转悠 挠头 动作描写的三字词语: 摆摆手 擦把汗 慢腾腾 慢悠悠 慢吞吞 扭扭腰 踢踢脚 揉揉眼 伸伸腰 甩甩头 睁睁眼 招招手 直勾勾 扭扭身 动作描写的四字短语: 双手抱拳 两手挥舞 双臂齐伸 双臂微弯 两腿发抖 攥紧拳头 扬手拍掌 招手示意 抱肘深思 抱拳当胸 昂首阔步 抱头鼠窜 察言观色 愁眉紧锁 捶胸顿足 ================================================ 压缩包内容: 刘老师好词好句好段好文素材积累(2).doc

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  • ID:2-4728235 [精] 小升初专题复习好词好句好段好文素材积累(1)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/作文训练/写人

    刘老师好词好句好段好文素材积累(1) 姓名 肖像描写: 什么是肖像描写: 主要指对人物五官容貌、服饰打扮、体形姿态等方面的描写,常用来揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加强读者对人物的印象。 肖像描写的好词: 秀发 卷发 宽额 面颊 两鬓 脸庞 颧骨 眉宇 眉目 浓眉 杏眼 鼠眼 虎目 鹰鼻 平鼻 樱唇 星眸 皓齿 慧眼 剑眉 白净 白皙 苍白 苍老 孱弱 粗糙 粗犷 单薄 端庄 敦实 丰满 丰腴 粉嫩 干瘪 富态 高挑 红润 花白 健壮 娇小 娇美 结实 俊俏 可爱 枯瘦 蜡黄 灵动 凌乱 苗条 袅娜 蓬松 漂亮 朴素 颀长 强壮 憔悴 俏丽 清瘦 清秀 深邃 瘦削 铁青 乌黑 妩媚 纤弱 小巧 修长 臃肿 匀称 黝黑 英俊 肖像描写的三字词语: 朝天鼻 大板牙 大花脸 丹凤眼 高鼻梁 瓜子脸 锅盖头 柳叶眉 马尾辫 三角眼 蒜头鼻 秃脑门 葫芦头 鹰钩鼻 塌鼻梁 娃娃脸 招风耳 八字胡 一字须 滴溜溜 亮晶晶 黑黝黝 水灵灵 胖乎乎 水汪汪 古铜色 白净净 红扑扑 羊角辫 胖嘟嘟 细高挑 矮胖敦 肖像描写的四字短语: 白白净净 白发如霜 白净柔嫩 白里透红 膀大腰圆 彪形大汉 不修边幅 唇红齿白 慈眉善目 大腹便便 端庄秀丽 肥头大耳 风度翩翩 高大魁梧 骨瘦如柴 鹤发童颜 虎背熊腰 虎头虎脑 ================================================ 压缩包内容: 刘老师好词好句好段好文素材积累(1).doc

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  • ID:2-4710592 病句修改练习(无答案)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/基础知识/修改病句

    修改病句 辩析并修改病句·单句修改训练题 1、语序不当。 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。 (2)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 (3)我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。 (4)两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人民代表。 (5)昨天下午,五个学校的老教师参观了我们的武术表演。 (6)博物馆展出了一千五百年前新出土的陶器。 (7)可怜的小狗奄奄一息地躺在地上,满脸伤痕,这时它已无力叫唤了。 2、搭配不当。 (1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 (2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯。 (3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。 3、成分残缺 (1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。 (2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。 (3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。 4、成分多余(赘余) (1)其实这是过虑的想法。 (2)我在心里真是由衷地感谢我的数学老师。 (3)许多老一辈革命家的事迹,就是我们学习的好榜样。 5、结构混乱 (1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 (2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。 (3)艺术家下乡巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评 价。 6、不合逻辑 (1)小卖部很受师生欢迎,销售量由每天七八十元猛增到四百多元。 (2)这个经验值得文教工作者和中小学教师重视。 (3)八月五日晚上,月色浓重,华灯初上,群星璀璨,五光十色的新灯倒映在湖水里。 (4)商品包装的美化与否,会激发顾客的购买欲,这是不容争辩的事实。 (5)这本书已经出版好几年了,所以作者最近作了较大的修改。 短文修改训练题 1、下是某同学作文中的一段对话,划线的两个句子均有语病,请修改. 精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。⑴在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。⑵通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。 2、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 ①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。 3、下面语段中有四处语病,请选择其中的两处加以改正。 ①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国,后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠,③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献,④其中最重要的是发现了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地宣称:⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年,⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。 4、下面一段文字画横线处都有语病,请依次改正。 ①一个民族应该值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和提升现在的现实生活。③人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆,来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样,是一种极为可贵的经验财富。④这种经验财富,如果得到巧妙的运用,就会导致社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和失败。 5、下面是一个学生的习作《最美的手》的开头一段,文中加横线的四个句子都有语病,请你将它们改正后写在下面的横线上。 那天晚上,①我趴在被窝儿里津津乐道地看着电视里转播的模特大赛。②大赛的颁奖环节,竟颁发了一个“美手奖”。③看着屏幕上那双被放大了的纤纤玉手,我不禁想,要是自己也有屏幕上那样一双漂亮的手该多好啊!可是,长在农村, ④现在即使在上学,不用干多少农活,但成绩不佳的我终究有一天会将这双手磨成又粗又糙的“农村手”。我突然想到母亲那双粗黑的手,特别是在冬天,那冻裂的血口子狰狞得吓人。 6、下面语段中划线的句子有语病,请修改在横线上。 一天,有位父亲带着小儿子去乡下旅行,(1)想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后,父亲问:(2)‘‘你知道这回穷人是怎样过日子了吧?”儿子回答:“我发咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;(3)我们的花园里仅有几盏灯,可他们才有漫天的星星;我们的院子只有那么一点儿,他们的院子却有整个农场那大!”儿子说完,父亲哑口无言。儿子接着说:(4)“感谢让我明白了我们有多么贫穷!” 7.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意) 近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 修改(1) 修改(2) 8、下面一段话有两处语病,找出来并改正。 情感是调节师生关系的精神纽带。①教育内容能否被接受,很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。②师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛,③互相尊重、理解、信任,教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。④心理学研究表现:⑤师生健康情感的双向交流,⑥会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。 9.下面是从某书店的一则海报中摘录出来的话,文字表述上有两处毛病。请找出并进行修改 。 ①我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。②该书有精装和简装两种版本,③其精装本封面、插图、印刷讲究,④质量上乘。⑤为沟通读者和作者联系,⑥特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。⑦地点在二楼文学作品专柜出售。⑧欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。 第 处 改为 第 处 改为 10、请按要求修改下面一段话。 乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(a)只能站在车厢内随看车辆的颠敛而摇摇晃晃,(b)由于体质弱"竞争"不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?"老吾老以及人之老",尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢? (1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去是: (2)文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当,应调为: 第 5 页 共 5 页

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  • ID:2-4705138 [精] 语文小升初分班考试试卷

    小学语文/小升初专区/模拟试题

    语文小升初分班考试试卷 读句子,写汉字。(共6分) 北京的春天从腊月的chū xún________就开始了家家áo________腊八粥,泡腊八suàn________,为了过年吃jiǎo zi________用。用cù________泡过的腊八像fěi cuì________一样,晶莹剔透,好看极了。 选择正确的答案。(共13分) ①下列字作为姓氏时的读音是: 华________(huá huà) 应________(yīng yìng) 皇甫________(huáng pǔ huáng fǔ ) ②选择正确的汉字。 (暮 幕)________春 云________(绵 锦) (振 震)________惊 迫不________(急 及 级)待 ③选择加点字正确的字义或读音。 奋笔疾________书(病 快 ) 凶相毕________露(完结 完全) 不足________为奇(值得 充足) 痛悼________(diào dào) 机械________(jiè xiè) 鸟栖________(xī qī)虫居 三、用“精”组成恰当的词语,选填在下列句中的括号里。(共4分) ①张海迪虽然没有机会走进校门,却________英、日、德等几国语言。 ②《鹭鸶》是一首________的诗。 ③这次艺术活动,全班同学还________设计了新年邮票,那________的图案让人越看越喜欢。 四、把上联和下联搭配连起来。(共2分) 一径竹阴云满地________ A.近水遥山皆有情 树红树碧高低影________ B.一城山色半城湖 四面荷花三面柳________ C.半帘花影月笼纱 清风明月本无价________ D.烟淡烟浓远近秋 ================================================ 压缩包内容: 语文小升初分班考试试卷.doc

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  • ID:2-4679408 [精] 小升初现代文阅读专项训练D卷(含答案)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/阅读鉴赏/语段阅读

    小升初阅读专项训练D卷 一、阅读下文,回答问题 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 (1)用“_______”在文中画出实在事物,用“_______”画出联想的内容。 (2)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是①______________;②;______________③______________。 (3)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而______________,时而______________,时而______________,时而______________。 二、阅读下面的短文,然后按要求答题 ___________ 一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。 中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到她的生活失去了颜色,变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么? ================================================ 压缩包内容: 小升初阅读专项训练D卷(含答案).doc

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  • ID:2-4679406 [精] 小升初现代文阅读专项训练C卷(含答案)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/阅读鉴赏/语段阅读

    小升初阅读专项训练C卷(含答案) 学校: 姓名: 考号: 一、阅读短文,回答问题。 名人名言 ——我的好老师 名人名言,这是从上一年级开始就听老师讲过的:世界上有许多名人,他们都说过一些有道理的名言。 列宁曾经说过“要学会游泳,就必须_________________________”。 莎士比亚曾经说过:“发光的不完全是金子。” 柏拉图说过“良好的开端,等于__________________”。 我特别喜欢富兰克林的一句名言:“朋友的眼睛是一面明镜。”这句话使我懂得了有一个真正的朋友,对于一个人是多么的重要。 那是在上三年级的时候,我和好友一起去新华书店买书。 选购过程中,他选了一些优秀的文学作品和一些名人传记,而我却什么也没选。这件事看起来似乎很平常却又不平常,两个月后,他的成绩突飞猛进,为人处事经常受到老师的表扬。不知道怎么回事,当我去问他时,他只是笑笑,眼里透出神秘的目光。 当天中午,这位好友抱着他那天选购的书跑到我家来。他说,歌德说过:“读一本好书,就是_________________________”。 从此以后,我每天都抽空读一些优秀作品。这些书使我知道了什么是美,什么是_______;什么是真,什么是_______;什么是善,什么是________;什么样的文章才是真正出色的文章。我还读了些名人传记,这些书展现了先辈的成长足迹、奋斗历程和光辉业绩,其中精彩的警句更让我受益匪浅。 ================================================ 压缩包内容: 小升初阅读专项训练C卷(含答案).doc

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  • ID:2-4679404 [精] 小升初古诗词综合复习D卷(含答案)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/基础知识/诗文朗读、默写、翻译

    小升初古诗词综合复习D卷 一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。  1、床前明月光,疑是地上霜。(    )   2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(    ) 3、危楼高百尺,手可摘星辰。(    )  4、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。(    ) 5、危楼高百尺,手可摘星辰。(  ) 6、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。(  ) 二、在括号内填上古诗的作者。 孟浩然 杨万里 白居易 杜牧 贺知章 李白 《忆江南》—( ) 《咏柳》—( ) 《春晓》—( ) 《望庐山瀑布》—( ) ================================================ 压缩包内容: 小升初古诗词综合复习D卷(含答案).doc

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  • ID:2-4678794 [精] 小升初古诗词综合复习C卷(含答案)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/基础知识/诗文朗读、默写、翻译

    小升初古诗词综合复习C卷 一、你知道下列诗句描写的是哪个季节吗? 1、千山鸟飞绝,万径人踪灭。( ) 2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ) 3、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。( ) 4、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( ) 5、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) 6、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( ) 二、用线将诗题、诗句、作者连起来: 《渔歌子》 叶绍翁 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 《惠崇春江晚景》 张志和 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 《江雪》 柳宗元 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 《游园不值》 苏轼 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 三、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、白发三千丈,缘愁似个长。( ) 2、大漠沙如雪,燕山月似钩。( ) 3、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。( ) 4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。( ) 5、借问梅花何处落?风吹一夜满关山。( ) 四、按要求写诗句。 诗中花: 1、 , 。——唐孟浩然《过故人庄》 2. , 。——唐杜甫《江南逢李龟年》 诗中鸟: ================================================ 压缩包内容: 小升初古诗词综合复习C卷(含答案).doc

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  • ID:2-4678792 [精] 小升初古诗词综合复习B卷(含答案)

    小学语文/小升初专区/小升初专题复习/基础知识/诗文朗读、默写、翻译

    小升初古诗词综合复习B卷 一、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗? 苍山远——( ) 窗含西岭——( ) 泥融——( ) 三万里——( ) 千山——( ) 二、连线题(共10分)   春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水   胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊   死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理   桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 热爱祖国 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 思念故乡 三、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君?( ) 2、问渠哪得清如许?为有源头活水来。( ) 3、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。( ) 4、农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。( ) 5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。( ) 四、用线将诗题、诗句、作者连起来: 《草》 杜牧 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 《山行》 杜甫 野火烧不尽,春风吹又生。 《绝句》 白居易 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 五、按要求写诗句 ①诗中山: ================================================ 压缩包内容: 小升初古诗词综合复习B卷(含答案).doc

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  • ID:2-4678790 [精] 小升初古诗词综合复习A卷(含答案)

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    小升初古诗词综合复习A卷 一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。( ) 2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。( ) 3、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) 4、有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。( ) 5、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。( ) 二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗? 江晚正愁(余)( ) 落花时节又逢(君)( ) 平明送(客)楚山孤( ) 西出阳关无(故人)( ) 三、用线将诗题、诗句、作者连起来: 《春晓》 贺知章 夜来风雨声,花落知多少。 《回乡偶书》 杨万里 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《小池》 孟浩然 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。 四、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?   我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 ( )   千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ( )   咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ( )   采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( )   解落三秋叶,能开二月花。 ( )   刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 ( ) ================================================ 压缩包内容: 小升初古诗词综合复习A卷(含答案).doc

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