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小学语文语文版
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  • ID:2-5372836 2019寒假课程(四-五年级)(pdf版含答案)

    小学语文/语文版/五年级上/本册综合

    1 2019 寒假课程(四/五年级)第一课 【听力阅读】 电磁辐射 随着电脑、手机、微波炉等电器的广泛使用,“电磁辐射”这个概念对于那些关注健康问题的人来说是越来越 熟悉了。 什么是电磁辐射?电场和磁场的传播过程生成一个作用力场,这个作用力场就叫做电磁场,而这样的传播过程 就叫做电磁辐射。如手机、电话机、电线等都有电流,有电流肯定就存在辐射的问题。比如电脑、电视、手机、微 波炉离人体都很近,所以危害也比较重,像电灯、高压线等虽然有辐射,但是离人体比较远,辐射也比较小。电脑、 电视、微波炉、手机等,辐射源发出的电磁强度越强对人体的危害越大,电磁辐射还有一个累计的效应,偶尔一两 次看不出什么毛病,但是日积月累到一定程度就会慢慢对人体产生危害。 1.什么是电磁辐射?电场和磁场的传播过程生成一个作用力场,这个作用力场就叫做电磁场,而这样的传播过程就 叫做电磁辐射。 2.电脑、电视、手机、微波炉离人体都很近,所以危害也比较重。 3.电灯、高压线等虽然有辐射,但是离人体比较远,辐射也比较小。 【阅读 01】 海伦·凯勒 海伦 10 岁的时候,越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时,要海伦把 手放在她的脸上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法, 其艰难程度可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说:“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能 听懂我的话,我夜以继日地努力,反复朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。 我每天坚持着练习,练习,练习……” 当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家里, 大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”刹那间,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。 1900 年,海伦考上了大学。大学毕业后,她决心像萨勒老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己 全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人的心中。【完】 1.文中省略号的作用是:内容的省略。 2.请你发挥想象,说说海伦在学发音的过程中遇到了哪些困难。 例:有时一个音就要学几个月,天冷时双手都冻红了。 3.由“反复”“读几个小时”“每天”你体会到海伦具有一种怎样的品质? 坚持不懈、锲而不舍。 4.你还知道哪些有海伦这种精神的人吗?请写出一个。 张海迪、桑兰等。 2 5.爸爸妈妈为什么会流下“兴奋的泪水”? 因为海伦会说话了,他们太激动了。 6.萨勒老师有一种怎样的精神? 坚强,有爱心,有恒心。 【阅读 02】 司马迁发愤写《史记》 司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子的手说:“我死之后,朝廷会让你继任我的官职,你千万不要忘记我生 平想要完成的史书啊!”司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍 全国搜集来的资料。 正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护, 得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙壁,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打 消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗? 我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重 新摊开光洁平滑的竹筒,在上面写下一行行工整的隶字。 就这样,司马迁发愤写作,用了整整 13 年时间,终于完成了一部 52 万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前 无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。【完】 1.父亲对司马迁的嘱托是什么? 要完成史书。 2.“飞来横祸”指什么? 司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。 3.司马迁最终没有自杀的原因是什么? 因为他想到了父亲的嘱托,要发愤完成史书。 4.你是如何理解画“ ”的句子的? 人终究免不了一死,有的意义重大,有的毫无价值。(鸿毛:大雁的羽毛;泰山:名山,五岳之首) 5.由“13 年”“52 万字”你感受到了什么? 为了写《史记》,司马迁付出了毕生的精力,受了很多的苦,他很有恒心。 6.你知道哪些《史记》中的故事?请写出两个来。 负荆请罪、背水一战等。 2019 寒假课程(四/五年级)第二课 【听力阅读】 我们都去献血吧 《中华人民共和国献血法》中规定:我国实行无偿献血制度,国家鼓励国家工作人员、现役军人和高等学校在 3 校生率先献血,为树立社会新风尚做表率。 开学的第一个星期主持人走进了北京林业大学。新生还没报到,整个校园略显安静,只有校医院门前一派热闹 景象:不同的诊室门口排着长队,每个同学手里拿着健康表等着称体重,量血压。原来是学生们在为无偿献血做体 检。主持人随机采访了几个排队等候检查的同学,他们对无偿献血的态度代表了大多数学生的想法。第一个接受采 访的是一名大四男生,他认为:“无偿献血是件很好的事情,对自己的身体没有害处还能帮助病人,这是对自己、 对他人、对社会都有益的事情。”一名女生站在队尾,因为怕打针、怕痛没有参加这次的献血。但她一直强调献血 是件好事,自己如果能克服恐惧心理也会参加的。 1.《中华人民共和国献血法》中规定:我国实行无偿献血制度。 2.国家鼓励什么人群率先献血?( B、C、E )(可多选) A.人民教师 B.国家工作人员 C.现役军人 D.科学家 E.高等学校在校生 3.无偿献血是件很好的事情,对自己的身体没有害处还能帮助病人,这是对自己、对他人、对社会都有益的事情。 【阅读 03】 龙门石窟 洛阳龙门从北魏到唐代一直在开凿石窟,北魏和唐代的造像反映出迥然不同的时代风格。北魏造像失去了云冈 石窟造像粗犷、威严、雄健的特征,而生活气息逐渐变浓,趋向活泼、清秀、温和。这些北魏造像脸部瘦长,双肩 瘦削,胸部平直,衣纹的雕刻使用平直刀法,坚劲质朴。北魏时期人们崇尚以瘦为美,所以,佛雕造像也追求秀骨 清像式的艺术风格。而唐代人们喜欢以胖为美,所以唐代的佛像的脸部浑圆,双肩宽厚,胸部隆起,衣纹的雕刻使 用圆刀法,自然流畅。龙门石窟的唐代造像继承了北魏的优秀传统,又汲取了汉民族的文化,创造了雄健生动而又 纯朴自然的写实作风,达到了佛雕艺术的顶峰。 龙门石窟是书法艺术史的宝藏。著名的书法精品龙门二十品,是后代碑拓鉴赏家从龙门石窟众多的石刻造像题 记中精选出来的书法极品。这些碑刻不仅记录了发愿人造像的动机、目的,还为石窟考古分期断代提供了依据。时 值今日,魏碑体还作为标语、装潢用字广泛使用。由此可见,二十品在书法上占有举足轻重的地位。【完】 1.根据意思在文中找词语。 (1)粗野,不文雅。(粗犷) (2)处于重要地位,一举一动都足以影响全局。(举足轻重) 2.北魏佛像与唐朝佛像有什么区别? 北魏造像脸部瘦长,双肩瘦削,胸部平直,衣纹的雕刻使用平直刀法,坚劲质朴。 唐代的佛像的脸部浑圆,双肩宽厚,胸部隆起,衣纹的雕刻使用圆刀法,自然流畅。 3.龙门石窟有什么艺术价值? 它是书法艺术史的宝藏,那些碑刻不仅记录了发愿人造像的动机、目的,还为石窟考古分期断代提供了依据。魏碑 体还作为标语、装潢用字广泛使用。 4.如果你到了龙门石窟,你会用一句什么话来赞美它? 例:龙门石窟,你是一本书法字帖,也是一部佛教史书,你的美丽光辉永远照耀后人。 4 【阅读 04】 音乐之都维也纳 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园 里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏 的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至 政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,这几乎成了惯例。 在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于 1869 年的维也纳国家歌剧院最为著名,被称为“世界歌 剧中心”。它造型美观大方,色彩和谐,本身就是一件完美的艺术品。设计最独特的是移动舞台,纵深 46 米,由几 层平台组成,可随意升高、降低或转动。乐池可以容纳一个 110 人的乐队。舞台的总面积达 1500 平方米,配备有 现代化的照明设备。观众席位于剧场中央,共 6 层,可容纳 2200 人。 被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦,装饰精美,金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前,竖立着 16 尊大理 石雕刻的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口,放置着历代音乐大师的金色胸像。大厅顶上金色镂花梁柱间, 画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下,到处金光闪闪。【完】 1.联系上下文理解词语。 星罗棋布:像天空的星星和棋盘山的棋子那样分布着。 2.从哪些地方可以看出维也纳几乎一天也离不开音乐? 漫步时听圆舞曲,夏夜公园举行露天音乐演奏会,有室内演奏的传统,在集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也 要各奏一曲古典音乐。 3.国家歌剧院有什么特点? 造型美观大方,色彩和谐。 4.画“ ”句子中的数字能不能改成“很多”?为什么? 不能。因为透过数字我们可以感受到这个剧场有多大。 5.介绍“金色大厅”时是从哪些方面介绍的? 正厅两边,楼上两翼,大厅顶上。 2019 寒假课程(四/五年级)第三课 【听力阅读】 33 页的小学生简历写些什么 在武汉,初中报名实行改制后,部分家长把小学生的特长、学习情况制成了简历,以期打动校方,有的小学生 简历竟然长达 33 页。 小学生的简历达到 33 页,错不在小学生,因为能把简历制成 33 页的非大人莫属。由此,大人的功利意识也鲜 明地显露出来。这一方面是升学压力所致,另一方面也是家长浮躁、唯恐自己的孩子上不成学的心态表露。 如果“小学生制作简历达到 33 页”这种风气流传开来,第一,容易助长小学生跟风和攀比心理;第二,这种 5 做法很有可能给学校带来错觉,给学校在学生的资格认定上带来不良影响;第三,一个十几岁的孩子用 33 页的篇 幅来介绍,恐有吹嘘和夸张的嫌疑吧?学校在招生中应该注重公平、公开、合理、科学的原则,避免询私舞弊现象 的出现。 1.33 页的小学生简历写些什么?特长,学习情况。 2.大人的功利意识也鲜明地显露出来。这一方面是升学压力所致, 另一方面也是家长浮躁、唯恐自己的孩子上不成学的心态表露。 3.判断题。 ①.这种风气容易助长小学生跟风和攀比心理…………………………………………………………(√) ②.这种做法很有可能给学校带来参考,给学校在学生的资格认定带来积极影响…………………(×) ③.一个十几岁的孩子用 33 页的篇幅来介绍,并没有吹嘘和夸张的嫌疑……………………………(×) ④.学校在招生中应该注重公平、公开、合理、科学的原则,避免询私舞弊现象的出现…………(√) 【阅读 05】 爱如茉莉 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼(蒙 朦)胧地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我 拉了出去。 望着爸爸布满血丝的眼睛,我不禁心(疼 痛)地说:“爸,你怎么不在陪床上睡?” 爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我,这样睡,她一动我就惊醒了。” 爸爸去洗(嗽 漱),我悄悄溜进病房,把一大束茉莉花插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈 妈在这花香中欣欣然睁开双眼该多有诗意啊!我笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。 “映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。” “妈,你怎么啦?”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。” 病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。 哦,爱如茉莉,爱如茉莉。【完】 1.用““划去文中不合适的字。 2.由“爸爸布满血丝的眼睛”你体会到了什么? 爸爸为了护理妈妈没有休息好,他太疲劳了。 3.爸爸为什么要蹑手蹑脚地走到门外去?为什么不在陪床上睡? 他为了不惊动妈妈。他夜里睡得沉,妈妈有事又不肯叫醒他,这样睡,妈妈一动他就惊醒了。 4.“它送来缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。”句中哪个字用得最好?为什么? “钻”字用得最好,这个字把香气动态化了,可以形象地表达出“我”当时的感动,也让爸爸对妈妈的关爱深深地 留在“我”的心中。 6 5.说说你对“爱如茉莉”的理解。 茉莉

  • ID:2-5356210 五年级语文上册期末总复习知识汇总(S版)(18页)

    小学语文/语文版/五年级上/本册综合

    1、课文内容 第一单元 ? 1.《小麻雀》这个故事一方面告诉人们,小孩子自作聪明,不听劝告,是要吃亏的;从另一方面又告诉人们,只有让孩子们在实践中去经受锻炼,生活的本领才能更快地增长起来。 ? 作 ?者:高尔基,苏联著名作家,他的代表作有长篇小说《母亲》、自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海燕》等。 ? 2.《金奖章》告诉人们,只有踏踏实实做事、默默地为人们作贡献的人,才是最值得奖励和最受尊敬的。 ? 3.《 “没头脑”和”“不高兴” 》告诉大家,从小如果没有养成良好的习惯,长大后就会给工作造成不可挽回的损失,也会给周围的人带来害处。 ? ? ? ? 4.《大拇指汤姆》告诉人们,为人要善良,善良会给人带来幸福。 ? 汤姆的特点:善良、勇敢、孝顺。 ? 5.《坚定的锡兵》作者是丹麦的安徒生。我还读过他的其他作品《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》。 锡兵的特点:坚定、善良、勇敢、尽职尽责。 ? 默写语文书P28“积少成多” 第二单元 ? 一、《望天门山》唐 李白 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 ? 2、楚江:长江。 回:回旋。 ? 3、浩荡的楚江冲破天门上奔腾而去。东流的碧绿的江水,经过两山之间狭窄的通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。天门山在两岸相对立的雄姿扑入眼帘,孤零零的一只小船正从太阳升起的地方飘荡而来。 ? 4、这首诗描绘了诗人在天门山看到的景色,赞扬了祖国大好河山的壮丽,表达了诗人热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 ? 二、《山行》唐 ?杜牧 ? 1、远上寒山石径斜(xié),白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、寒山:深秋季节的山。 石径:石子小路。(径:路。) ? ? 坐:因为,由于。 ? 爱:喜爱,喜欢。 霜叶:被秋霜打过的枫树叶。 红于:比.....红。(于:比。) ? 3、深秋季节,一条用石头铺成的弯弯曲曲的小路,盘曲而上,由山脚下伸向远处高高的山头。在高高的山上,那白云缭绕的地方,隐隐约约可以看见人居住的房屋。停下车来是因为喜爱这傍晚的枫林美景。被秋霜打过的枫叶,比二月里盛开的鲜花还要红艳。 ? 4、这首诗描绘了诗人在深秋时节看到的一幅由高山、石径、白云、枫林构成的晚秋美景图,表达了诗人对大自然的喜爱之情。 ? 三、《暮江吟(yín)》唐 ?白居易 ? 1、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似(sì)真珠月似弓。 ? 2、暮:指日落的时候。 ?残阳:夕阳。 ?铺:斜照。 ?瑟瑟:碧绿色。 ?可怜:可爱。 真珠:珍珠 ? 3、太阳快要落山了,阳光斜照在江面上,使得江水一半呈现红色,一半呈现碧绿色。九月初三的夜晚多么叫人喜爱呀!那露珠如珍珠一样明亮,月亮像弯弓一样挂在天空。 ? 4、这首诗描写了诗人在深秋的傍晚,在江边看到的美景,表达了作者对深秋美景的喜爱之情。 ? 四、《海上日出》的作者是巴金,他的代表作有长篇小说《家》《春》《秋》。本文按事情发展的顺序描绘了作者乘船时看到的海上日出的美丽景色,抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。熟背全文,语文书P35 ? 五、《大自然的语言》告诉孩子们大自然中的各种现象能告诉人们许多知识,只要仔细观察,刻苦钻研,就能看懂大自然的语言。 ? 大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。 ? 六、《西风胡杨》一文,描述了胡杨美丽、坚韧、无私、悲壮的特点。抒发了作者对胡杨深情的爱、对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品格的赞美。 ? 七、《我家门前的海》通过描写我家门前海的样子,表达了作者对门前的大海的喜爱之情。 ? 人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命:心,装着海;眼,荡漾着海;笑,就是海的声韵······ ? 我喜欢宁静安恬的脸。我喜欢慈祥温柔的脸。我也喜欢严肃冷峻的脸。 ? 默写语文书P52“极少成多” ? “水天一色,风月无边”:碧水青天相映衬,形成一色,清风明月景色无限美好。 ? “台榭参差金碧里,烟霞舒卷画图中”:亭台楼榭错落有致,在日光下显得金碧辉煌,云烟四起霞光映照,仿佛是一副舒卷的长卷。 ? “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”:湖面上长满了荷花,周围绿柳环抱,一城的山色美景,有一半是在这湖光山色之中。 第三单元 ? 1、《七律·长征 》毛泽东 1935年10月 ? 首联:红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。 ? 颔联:五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。 ? 颈联:金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。 ? 尾联:更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。 这首诗是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 ? 首联红军不怕远征难,万水千山只等闲是本诗的中心句。 ? 诗意:红军不怕二万五千里长征的艰难险阻,把经历千山万水的艰难困苦看着是平平常常的事。 ? 远征:二万五千里长征。 ? “等闲”:平平常常。 ? ?“万水千山”形容山无数水无数。隐含困难多、艰险多。 ? 颔联: 写作者对长征途中经历的大山的藐视。 ? 诗意:五岭山脉弯弯曲曲延绵不绝,可在红军的眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚过的泥丸。 ? ?逶迤:弯弯曲曲连绵不绝的样子。 ? 磅礴:气势雄伟,这里指山势高大、险峻。 ? “腾”与“走”的拟人动态描写,使静止的山有了生气,大山与红军都灵动起来。? 颈联: 一“寒”,一“暖”既写出了自然景象,又写出了心里感受。“暖”:字,表达了红军巧渡金沙江的欢快心情。“寒”字,表现了红军飞夺泸定桥的惊心动魄,惊险悲壮。 ? 诗意:金沙江湍急的河水拍打着两岸高耸入云的山崖,带给人温暖;大渡河上的泸定桥横跨两岸,桥上的铁索让人感到深深的寒意。 ? 云崖:高耸入云的山崖。 三军:红军。 尾联:描述了长征胜利后的喜悦心情。? ? ?诗意:更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。 ? 开颜:脸上露出笑容,心中充满喜悦。 ?千里雪:千里皑皑白雪。 ? 2、《狼牙山五壮士 》全文按事情发展的顺序记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,顶峰歼敌,英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的精神和英勇气概。 3、《小英雄雨来 》一文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事.歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。 4、《我的战友邱少云 》一文按事情发展的顺序记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁班的坚强意志。 ? 背诵语文书P74第7、8段。 5、《紫桑葚》一文记叙了解放战争时期,中国人民解放军华东野战军第九纵队司令员许世友在激烈的孟良崮战役中,关心人民群众的感人故事,表现了革命前辈为人民群众着想的崇高精神。 ? 组长负责听写语文书P83“积少成多”。 第四单元 ? 1、《酿》记叙了一位语文老师在上课时,由于误读“酝酿”的“酿”字所引发的故事。赞扬了小学生刘东东真诚地帮助老师纠正错误,是一位尊敬老师,学习认真,敢于提出自己意见的同学,而他的语文老师是一位工作认真、诚心诚意接受同学意见,敢于正视自己错误的好老师。 ? 2、《十年后的礼物》记叙了挪威音乐大师爱德华.格里格信守诺言的故事。十年前的他答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物,十年后他用奇妙的方式将礼物送给了达格妮,使达格妮感到无比激动和幸福。表达了人与人之间的真诚和生活的美好。 ? 3、《月下桨声》记叙了“我”买鱼时发生的故事。反映了卖鱼的姐弟俩勤劳、诚实、淳朴的高尚品质。 ? 4、《装在信封里的小太阳》写了丹尼斯的爸爸采用巧妙的方式给一个犯了错误的孩子改正错误的机会,赞扬了丹尼斯的爸爸教人有方,也赞扬了库伯勇于承认错误的精神。 ? 5、《彩票》讲述了发生在广东化州市一个在巨奖面前毫不贪心的彩票投注站的工作人员林海燕的真实故事。赞扬了她诚实守信的崇高美德。 第五单元 ? 背诵语文书P107“积少成多”。 ? 1、《孔子》:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,其核心思想是“仁”。从事整理《诗经》《尚书》《春秋》。本文介绍了孔子的生平概况和“推己及人”、“不饮盗泉”、“识人不易”和“韦编三绝”的小故事。赞扬了孔子嫉恶如仇、为人处世能思虑再三及在学习上孜孜不倦的优秀品质。 ? 背诵语文书P114“阅读链接”。 ? 2、《“心正笔正”的柳公权》:柳公权是唐朝著名的大书法家,他的字结构紧凑,骨力秀挺,洒脱而有法度。常将颜真卿与其并称“颜柳”,并用“颜筋柳骨”来形容他们的字。柳公权不仅字写得好,做人也铁骨铮铮,全文高度赞扬了柳公权正直敢言、刚正不阿(ē)的精神品质。 ? 3、《黄帝》黄帝是中华民族的始祖,是中华文明的奠基者和创始人,被公认为中华民族的“人文始祖”。黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来,繁衍生息,构成了华夏族的主干,因此中华儿女又称为“炎黄子孙”。 ? 4、《梅兰芳》讲述了现代著名京剧艺术大师梅兰芳在抗日战争时期拒绝为日本人演出的故事,展现了他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。课文写了婉拒播音、怒拒演出、避港拒演、蓄须明志、自伤身体五件事。梅兰芳与程砚(yàn)秋、尚小云、荀慧生并称“京剧四大名旦”。 ? 5、《唐玄奘西行取经》讲述了唐代高僧玄奘西行到佛教的起源地天竺去学习、取经的故事,表现了唐玄奘和尚严谨治学,百折不挠的精神。 第六单元 ? 1、《天窗》是我国现代作家茅盾的一篇抒情散文,文章以作者儿时的生活为题材,生动的再现了孩子们透过天窗,了解自然、亲近自然的情景,含蓄地揭示了“想象”和“创新”的主题。本文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇、向往及喜爱。 ? 2、《我是猫》是日本近代著名作家夏目漱(shù)石的代表作。作者以幽默而辛辣的笔触,用拟人化的手法,生动地描述了一只小猫偷吃并发现了三条真理:①难得的机缘,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来——做事要抓住时机;②所有的动物,都能直觉地预测吉凶祸福——做事不能从直觉的出发;③临危之际,平时做不到的事这时也能做到——危机出智慧。本文通过一只猫的视角反映了人间的世态炎凉。 ? 3、《杨子荣借题发挥》选自当代作家曲波的长篇小说《林海雪原》,描写了孤胆英雄杨子荣和以座山雕为首的盘踞在东北山林中的土匪们开展的一场惊心动魄的斗智斗勇的故事,歌颂了英雄大智大勇、忠于革命的精神。 ? 4、《武松打虎》节选自我国明代著名作家施耐庵的长篇古典小说《水浒传》,课文记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松英武、豪放而又机敏的英雄性格。老虎的进攻使出三招:一扑、一掀、一剪;武松的防守方式就是闪。然后武松转入进攻,先是棒打,再是脚踢,后是拳打。这里表现出武松沉着机智、勇猛无畏的性格。 ? 5、《齐天大圣大战二郎神》节选自吴承恩笔下的长篇古典神话小说《西游记》。课文叙述了神通广大的齐天大圣孙悟空与二郎神在水帘洞前大战一场的情景,表现了孙悟空机敏、坚毅和无畏的反抗。 ? 背诵语文书P161“积少成多”。 ? 知识链接 ? 作品 ? ? ? ? ? ?作者 ? ? ? ? ? ?主要人物 ? 《西游记》 ? ? 吴承恩 ? ? ? 齐天大圣、猪八戒、牛魔王 ? 《水浒传》 ? ? 施耐庵 ? ? ? 李逵 、林冲、鲁智深 ? ? 《红楼梦》 ? ? 曹雪芹 ? ? ? 贾宝玉、林黛玉 、薛宝钗 ? 《三国演义》 ?罗贯中 ? ? ? 诸葛亮、刘备、张飞、关羽、曹操 二、四字词语 ? 1.东张西望 ?手舞足蹈 ? 欢天喜地 ? 不知不觉 ? 惊慌失措 ? 2.酩酊大醉 ?不声不响 ? 残渣碎屑 ? 风尘仆仆 ? ? 不由自主 ?气喘吁吁 ? 异口同声 ?悦耳动听 ? 彬彬有礼 ?不知所措 ? 忠心耿耿 ? 劳苦功高 ? 3.应有尽有 ?满不在乎 ? 垂头丧气 ? 热闹非凡 ? ? 4.衣衫褴褛 ?愁眉苦脸 ?自言自语 ? 痛哭流涕 ? ? ? ? 喜出望外 ?活蹦乱跳 ? 翻山越岭 ?素不相识 ? 5.光彩夺目 ?弱不

  • ID:2-5356200 语文S版四年级语文上册期末总复习知识汇总

    小学语文/语文版/四年级上/本册综合

    语文S版四年级上册全册知识总汇 第一单元 一、生字词 会写:1、汇拢 ?土岗 ?戒酒 乐章 ?酸枣 ?尖刺 ?陈列 ?解毒 记忆 2、横线 ?竖立 ?蜘蛛 狭窄 ?喇叭 远航 ?浩浩荡荡 3、咸水 ?围拢 ?长虹 ?漂亮 图案 荣耀 ?稀罕 ? ? 会认:1、高粱 ?葫芦瓢 搜集 旷野 ?乐章 祛痰 启蒙 洋溢 ? ? 2、桅杆 ? ? 3、涨潮 ? 光泽 ?4、憧憬 ? 泼洒 ? 率真 ?流光溢彩 ?无拘无束 二、古 诗 田园乐  ?唐 王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 ? ? 三、?给相同的字注音 差错(?? ??)??薄荷(?? ??)??行走(?? ??)??重新(?? ??)??积累(?? ? ??) 出差(?? ??)??薄弱(?? ??)??行业(?? ??)??沉重(?? ??)??劳累(?? ? ??) 搂树叶(  )?折磨( ? ?)???乐曲(   )剥削( ?? ) 几乎(   ) 搂住( ? ) 磨房(   ) 快乐(   )?削皮( ?? ) 几个(   ) 漂亮( ? )湖泊( ? ) 朝霞( ? ) 闷雷( ?? )?号叫( ? ) 漂流( ? )?停泊( ? ) 朝代( ? ) 烦闷(   ) 号码(?  ) 四、百花园一 ( ? ? ) ? ? ?( ? ? ) ? 1、那芦苇一根根直立着,像     ?? ? ??。 ( ? ? ) 童年 ( ? ? ) ? 2、满地各色的落叶,像?? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。 ( ? ? ) ? ? ?( ? ? ) ? 3、柔软的草地,像?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??。 4、?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?像???? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??。 五、作文:写一件自己童年生活中最有趣或最难忘的事。 第二单元 一、生字词 会写:5、菊花 ?屋舍 ?遍地 ?逐渐 偏僻 下霜 发愁 睡眠 苏州 ?寒山寺 6、盐官镇 ?据说 ?横卧 古塔 ?震动 涨潮 7、霞光 紫檀色 寿命 秒钟 ?葡萄 茄子 ?跪下 几秒 恍惚 会认:5、青螺 ?6、昂首 ?8、洗澡 烧烤 烘干 ?香蕉 橙子 均匀 四字词语:人声鼎沸 ? 山崩地裂 ? ?浩浩荡荡 ? 风平浪静 ? 水天相接 ? 若隐若现 ?人山人海 ? 风号浪吼 ? ?闷雷滚动 ? 色彩斑斓 ? 恍恍惚惚 ABB式词语:笑盈盈 红彤彤 金灿灿 二、古?诗?? ? ? ? ? 望洞庭???唐?刘禹锡? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。?? 浪淘沙??唐?刘禹锡 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 菊?花  唐?元稹?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 秋丛绕舍似陶家,?遍绕篱边日渐斜。?? 不是花中偏爱菊,?此花开尽更无花。 枫桥夜泊?? 唐??张继?? 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。?? 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 三、百花园二 1、形近字组词: 扁( ? ? ) ? 笼( ? ? ) ? 坚( ? ? ) ? 漂( ? ? )???偏( ? ? ) ? 拢( ? ? ) ? 竖( ? ? )???飘( ? ? ) 2、读句子,选择词语填空: 安静 ? ? 宁静 ? ? ?平静 清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( ? ? )。 过了很久,钱塘江才恢复了( ? ? ?)。 演出开始了,剧场里立刻( ? ? )了下来。 3、采集本气象谚语: 早霞不出门,晚霞行千里。 ? ? ? ? ? 日晕三更雨,月晕午时风。 燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。 ? ? ? 东虹日出西虹雨。 四、作文:周记一则。 第三单元 一、生字词 会写:9、外婆 杂草 夜幕 滑溜溜 幸亏 瘦弱 恰好 卡住 盲目 四肢 ?10、启发 简单 ?人云亦云 毕业 妇女 医疗 实践 诺言 一辈子 材料 11、香肠 足够 驾驶 车辆 箱子 肥胖 酒窝 ?圣诞 醒悟 会认:9、步骤 坠入 援救 ?10、婴儿 哲理 奇迹11、包裹 脸颊 报酬 挎包 12、垃圾 椰子树 祈祷 铁锹 别墅 真诚 四字词语:兴味盎然 ?经久不忘 ?异口同声 ?千奇百怪 ?人云亦云 不折不扣 虎头虎脑 ?纷纷扬扬 ?漫不经心 ?自言自语 ?泪如泉涌 漫山遍野 二、百花园三 1、注意“一”字声调的变化。给“一”字注音。 一( ? ?)鸣惊人 ? ? 一( ? ?)帆风顺 ? 一( ? ?)见如故 一( ? ?)往情深 ? ? 一( ? ?)忘无际 ? 一( ? ?)心一意 2、关于勤奋的格言: ●绳锯木断,水滴石穿。 ●勤能补拙是良策,一分辛劳一分才。 ●业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ●不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 3、读句子,理解带点词的意思。 ●把芦叶往河中央轻轻一放,保险翻不了船。 保险:( ? ? ? ? ? ?) 我家买了一份家庭财产保险。 ? ? ? ? ? ? 保险:( ? ? ? ? ? ? ) ●这种独立思考的精神,使她在医学上一再创造奇迹。精神:( ? ? ? ? ?)这孩子大大的眼睛,真精神! ? ? ? ? ? ? ?精神:( ? ? ? ? ? ? ? ) 三、造句 坚持 渴望 满山遍野 四、作文:我的同学XXX ? 夸夸同学的闪光点。 第四单元 一、生字词 会写:13、梧桐树 ?绒毛 ?掩护 ? 嘶哑 ?搏斗 ?庞大 ?危险 ? 14、钢筋 ?政府 ?统一 守护 ?染色 ?联合 ?占领 ?尊敬 ?叉子 15、梦想 烦恼 ?迫不及待 ? ?饮料 ?遭遇 ? 污染 ?体操 会认:13、嗅到 拯救 ?愣住 ?摇撼 ?嫩黄 绝望 安然 ?猛烈 ?扎煞 14、瑞士 ?镶嵌 ?偏僻 ?贵贱 ? 赴宴 ?啄木鸟 面包屑 15、蒲公英 ?废气 ?饮料罐 ?咳嗽 ?震耳欲聋 呼啸 水源恬静 柔软 惺忪 16、繁殖 飞蛾 ?凤凰 逆光 ?光辉 清幽 乍一看 四字词语:无可奈何 ?毫不留情 ?水火不容 ?错落有致 ?提笼架鸟 ?愁眉苦脸 ? 叽叽喳喳 ?独一无二?翩翩起舞??灿烂夺目??鸟语花香??成千上万??古木参天?? 二、古诗 乐游原???唐?李商隐 向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。 三、语文百花园四 1、记住下面“风”字打头的成语。 风平浪静 ?风调雨顺 ?风吹草动 ?风雨同舟 ? 风起云涌 ?风吹雨打 ?风卷残云 ?风雨交加 2、先填空,再想象句子描绘的画面。 ( ? ? ? ? )的朝阳从东方( ? ? ? )升起。 穿着花衣服的游客一走进山谷,( ? ? ? ?)蝴蝶就会( ? ? ?)他们飞舞。 3、了解祖国宝岛台湾的有关知识。 地理位置、地形概况、气候情况、著名景点、主要物产 四、作文:XXX变XX了?? 想想这个地方以前和现在的样子,发生了哪些变化。 第五单元 一、生字词 会写:17、计较 ?奉献 幸福 缺少 沙丘 锁住 同胞 打扮 娇美 ?辽阔 18、得奖 ?骂人 后悔 ?承认 肩头 愤怒 悲哀 ?毕竟 ?拨开 ? ? 19、欧洲 ?指挥棒 ?和谐 ?祝贺 ?素质 ?放弃 ?权威 ?桂冠 会认:17、渺小 ?惭愧 索取天涯海角 ?微不足道 18、报复 ?诚心诚意 ?缘故 高尚 ? 嫉妒 ?服侍 19、乐谱 ?风度 ?判断 试探 ?迷信 ?考虑 20、陡峭 ?朽烂 ?绕道 四字词语:来来往往 ?不声不响 ? 不约而同 ? 水流湍急 ?大江南北 二、古诗? ? ? ? ?? 九月九日忆山东兄弟??唐?王维?? ? ? ? ? ? ? 独在异乡为异客,?? ? ? ??每逢佳节倍思亲。?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 遥知兄弟登高处,?? ? ? ??遍插茱萸少一人。?? ? ? ? ? ? ? ? ? 三、百花园五 1、有趣的词语(词语中两个字的位置变了,词义也变了) 光亮—亮光 著名—名著 欢喜—喜欢 拍球—球拍 金黄—黄金 火红—红火 歌唱—唱歌 水井—井水 水流—流水 雪白—白雪 精神—神经 色彩—彩色 2、给句子加标点。(说字后面不全用冒号) 他只是微笑着说 ?我不是故意的以后我们再不吵架了 ?好吗 ?再也不了 ?再也不了??我回答说 最好是我第一个飞到月球上 ?第三个孩子说 ?那样 ?我在全国就出名了 四、作文: 印象最深的一件事(写自己帮助别人或别人帮助自己的一件事。) 第六单元 一、生字词 会写:21、哄笑 ?爹娘 ?砸坏 ?锅盖 ?缠绕 ?甚至 ?遗迹 ? 22、吻合 ?锯齿 ?拼接 ?煤块 ?位置 ?适应 ?生存 ?悬崖 23、报警 ?犯罪 ?特殊 ?电源 ?珠宝店 ? 建筑 ?清楚 ?废水 会认:21、草垛 ? ?断言 ?遍布 ?突兀 ?孤零零 22、姓魏 ?轮廓 痕迹 ?携带 ? 23、博物馆 ?盗窃 ?嫌疑犯 ?安然无恙 24、蝙蝠 ?惨祸 关键 鲸鱼 四字词语:?见多识广 ?轻而易举 参差不齐 藕断丝连 ?漫不经心 安然无恙 知识积累:“大陆漂移说”是( ? ? )国的( ? ? ?)提出来的。 二、造句 逐渐 尽管……?还是…… 如果……?就…… 三、百花园六 1、词语接龙。 藕断丝连--连绵不绝--绝处逢生--(生龙活虎)--(虎头蛇尾) ? 轻而易举--举一反三--三长两短--(短兵相接)--(接二连三) ? 微不足道--道听途说--说三道四--(四面八方)--(方方正正) 2、照样子,把句子写具体。 例:小船远去了。(轻快的)小船 (渐渐地)远去了??。 ? ? ? ? ●泉水流着。 ? ?(清清的)泉水(欢快地)流着。?? ? ? ? ? ? ? ●鸟儿飞翔。 ? ?(成群的)鸟儿(在空中自由自在地)飞翔。 ●月亮升起来。 ?( 圆圆的)月亮(慢慢地从地平线)升起来。 ●母亲对我说。 ?(慈祥的)母亲(语重心长地)对我说。 3、关于好学上进方面的成语和句子。 九牛一毛 ? 沧海一粟 ? 孜孜以求 ? 全力以赴 ? 书山有路,学海无涯。 ?千里之行,始于足下。 ?百尺竿头,更进一步。 4、加标点。 ? ?? 这么大的一块石头 是从哪里来的呢 石头从哪里来的 ?本来就有的呗 四、作文:《未来的笔》 你希望未来的笔什么样?请展开丰富的想象写一篇作文。 第七单元 一、生字词 会写:25、倔强 ?回顾 ?饥饿 ?薄嘴唇 ?一段 ?香港 ?狠狠 ? 26、气势汹汹 ?报仇 ?栽倒 ? ? 27、遵照 笑呵呵 敲锣打鼓 震耳欲聋 水泄不通 搭台 监督 恭敬 敬畏 会认:25、疲惫 ?青稞面 ?干嘛 ?膝盖 捶打 浮现 ? 硬邦邦 26、灶台 ?嚎叫 ?扫帚 ?手腕 ?踹开 ?恶狠狠 27、销毁 ?庄严 ?憋气 28、屈辱 ?胜券在握 ?颁发 ?激烈 ?金牌 ?徐徐 四字词语:荒芜人烟 ?满不在乎 ?无可奈何 ?东张西望 ?东翻西找 东躲西闪 龇牙咧嘴 目不转睛 ?见势不妙 四下逃散 ? 赞不绝口 人山人海 欢呼雀跃 自投罗网 浩浩荡荡 四面八方 惊心动魄 ?成群结队 二、百花园七 1、补充句子,再说说这样填写好在哪里? 节日的北京,人(?? ?)花(?? ??)。? ? ? ? ?? 运用了(?? ?)修辞手法 1839年6月的一天,广州城(?? ? ? ? ?)。? ?? 运用了(?? ?)修辞手法 夜深了,整个山村都(?? ? ? ? ? ? ? ?)。? ?? 运用了(?? ?)修辞手法 海浪被(?? ?)了,(?? ?)着向岸边(???)来。 运用了(?? ?)修辞手法 2、修改病句。(在原句上用修改符号修改) ●放学了,我们组留下来扫地做值日。 ●我们几个分工和作,有的洒水,有的擦桌椅和门窗。 ●不一会儿。教室被我们已经收拾的干干净净了。 ●早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧!” ●这本书我看了三便,真有点儿喜爱得爱不释手。 3、有关理想的格言。 ●不想当将军的士兵不是好士兵。(【法】拿破仑) ●理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。(【俄】列夫*托尔斯泰) ●理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。(吴玉章) 三、作文:XXX我们向您致敬,把自己办人物手抄报的过程写下来。 第八单元 一、生字词 会写:29、妻子 ?拜师 ? 勤学苦练 ? 瓶子 ? 侵袭 30、偷盗 铃铛 ? 丁零零 ? ? 一株 ? 树桩 ?乐滋滋 会认:29、和和睦睦 ?仙鹤 ?投掷 ?和蔼 30、仓皇 ?蹿出来 31、雕像 剑柄 搬迁 寂寞 铅笔 乞丐 尼罗河 ?施舍 ?浸湿 讲述 ? 32、牛郎 大嫂 ?彩锦 装饰 衰老 尸体 下嫁 隔开 ? 四字词语:斩妖除魔 ? 趾高气扬 ?头晕眼花 ?四处张望 ?见势不妙 ? 无忧无虑 流离失所 ?哆哆嗦嗦 破涕为笑 寻欢作乐 载歌载舞 顶天立地 冰天雪地 ? 忍饥挨饿 ?心灵手巧 ?富丽堂皇 ?暴跳如雷 心急如焚 ?波涛汹涌 清清爽爽 寓言意思及寓意: 掩耳盗铃:把耳朵捂住去偷铃铛,比喻自己欺骗自己。 寓意:说明做事要老老实实,不可自作聪明,自欺欺人。 守株待兔:守着树桩等着兔子来撞死,比喻坐等意外收获的侥幸心理。 寓意:说明凡事都应积极主动地去做,不能不劳而获,寄希望于意外的收获。 二、古诗? 乞??巧???唐?林杰? ? ? ?? 七夕今宵看碧宵,牵牛织女渡河桥。? ?? 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 三、百花园八 1、写出八组带有儿化韵的词语。 2、用画线的关联词语造句: ●织女美丽贤惠,心灵手巧。 ? 织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。 例:她不仅学习成绩优秀,而且乐于帮助别人。?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ●天上富丽堂皇,织女并不喜欢。 ? 天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢。 例:虽然他这次失败了,可是并没有认输,下决心,重新再来。?? ? ? ? ? ? 3、歇后语: ? ? 竹篮打水---- 一场空 ? ? 十五个吊桶打水—— 七上八下 ? ? 小葱拌豆腐—— 一清二白 ? 擀面杖吹水—— 一窍不通 ? 芝麻开花—— 节节高 ? ? ? ? 八仙过海 —— 各显神通 四、作文:美丽的民间传说,写一个你搜集到的民间传说。

  • ID:2-5346128 [精] 语文s版语文四上期末考试和答案

    小学语文/期末专区/四年级上册

    中小学教育资源及组卷应用平台 语文S版四年级上册期末试卷 基础提升。(37分) 1.根据拼音写出词语。(8分) jiān dū??? sī yǎ??? zāo yù?? chénɡ rèn (   )  (   )  (   )?? (   )  wú kě nài hé???? hào hào dànɡ dànɡ (      )?? (       ) 2.给加横线的字选择正确的读音,用波浪线画出来。(6分) 地震(zhèn zèn zèng)  悬崖(xán xián xuán) 足够(gòu guò gò)  碎屑(xiè xuè xè)?? 危险(liǎn xiǎn xǎn)  寂寞 (mò mè muò) 3.比一比组词。(9分) 陶(   ) 篱(   ) 兔(   )?   ? 淘(   )? 离(   ) 免(   ) 掏(   ) 璃(   ) 挽(   ) 萄(   ) 漓(   ) 换(   ) 4.按要求完成练习。(14分) (1)小明用心观察,勤于思考。 小明的作文水平有了提高。 (用关联词语连句子) ? (2)慈祥的爷爷骑车把她带回了家里。(改成“被”字句) ? (3)我们很敬佩小美的创新精神。(改成反问句) ? (4)独在异乡为异客, 。 (5)他的故事被作家写到书里。(改为把字句) ? (6)《守株待兔》是一则寓言。(改为设问句) (7)小鸡在叫。(扩句)?? ?二、阅读 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "https:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?shi?/?_blank?)天地。(28分) (一)课内阅读 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "https:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?shi?/?_blank?)。 秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。 1.请把这首诗的题目写在横线上。(1分) 2.这首诗的作者是( )朝的( )。(2分)? 3.诗中下面的字是多音字,在下面注上本诗中的读音并用另外的读音组词。(4分) 舍(   ) 另外的读音组词(   ) 似(   ) 另外的读音组词(   )?? 4.“更”的意思是( )。(1分)? 5.给“似陶家”选择正确的解释。(   ) (1分) A.好像一户姓陶的人家 B.好像陶渊明的家一样 6.理解“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的意思。(3分) ? ??7.这首诗表达了诗人的什么感情?(2分)? (二)课外阅读。 归途中的沉思 在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。 这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子、这样的速度、国家落后,人民贫穷……” 具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。 下课后,他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬。那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑忽地站起来说:“是我的祖国,但,但那是暂时的!”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。? “呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。 1.从文中找出两对意思相反的词语。?(4分) ( )—(   )  (   )—( ?  ) 2.想一想:詹天佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?用横线在文中画出答案。(2分) 3.文中有多处描写 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?" \t "https:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/?wu?/?_blank?)詹天佑神态的语句,表现了詹天佑具有强烈的民族自尊心,请把它们找出来填在下面的横线上。(3分) ①??????????????????????????????? ??②??????????????????????????????? ??③??????????????????????????????? ??4.短文开头一段与结尾一段形成( )的关系。(2分)? 5.短文中的詹天佑给你留下怎样的印象??(3分) ? ??三、口语交际(5分) 同学们都知道很多名人,如伟大领袖,杰出的科学家,爱国人士,劳动模范等。今天你和同学就谈谈他们吧。 你说: 。 他说: 。 你说: 。 他说: 。 四、习作乐园。(30分) 以“感动”为话题写一篇作文 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?shti?/??),写生活中令我们感动的事,把你最受感动的地方写具体,400字左右。 ? 参考答案 一、1.监督 嘶哑 遭遇 承认 无可奈何 浩浩荡荡 2.zhèn xuán gòu xiè xiǎn mò 3.姓陶 篱笆 兔子?   ? 淘气? 离开 免了 掏出 玻璃 挽手 葡萄 漓江 换人 4.(1)因为小明用心观察,勤于尚可,所以小明的作文水平有了提高。? (2)她被慈祥的爷爷骑车带回了家里。 (3)难道我们不敬佩小美的创新精神吗? (4)每逢佳节倍思亲 王维 唐 (5)作家把他的故事写进书里。 (6)《守株待兔》是一则寓言吗?是的。 (7)可爱的小鸡在地上欢快地叫着。 (一)1.菊花 2.唐 元稹 3.shè 舍得 sì 似的 4.再 5.B 6.不是因为百花之中我最偏爱菊花,而是因为菊花凋谢之后,就再也没有别的花可欣赏了。? 7.新颖自然、不落俗套的爱菊 (二)1.肥沃—贫瘠 惭愧—傲慢  2.提示:幻灯片换了,出现的是另一幅景象……缓缓地前进。? 3.①詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。②詹天佑痛心而惭愧地低下了头。③詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。 4.首尾照应  5.詹天佑是一个不忘国耻、立志报国的人。 三、你说:“毛主席太伟大了。” 他说:“是的。毛主席带领中国人民打败了日本帝国主义。” 你说:“毛主席带领中国人民还打败了蒋家王朝。” 他说:“是的。毛主席带领中国人民从此站起来了。” 四、略。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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  • ID:2-5333858 六年级上册语文课件-28 赤壁之战 (共37张PPT)

    小学语文/语文版/六年级上/第六单元/28*赤壁之战

    六年级上册语文课件-28 赤壁之战 语文s版(共37张ppt):37张PPT28 赤壁之战 资料宝袋 时代背景 东汉末期,群雄分争,曹操、刘备、孙权三大势力占据了中原大片江山。其中曹操的势力最为强大。曹操借东汉帝之名统一了北方。公元208年,曹操以平定中原为借口,率80万大军南下,准备一举歼灭孙、刘两方势力。赤壁之战就是南北双方在赤壁进行。 资料宝袋 曹操 (155—220) 曹操,字孟德。是治世之能臣,乱世之枭雄,堪称三国第一人。初期时势力单薄,但是凭借优异的谋略并且知人善任,挟天子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀,一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平定北方外患。208年任东汉宰相。 ================================================ 压缩包内容: 六年级上册语文课件-28 赤壁之战 语文s版(共37张ppt).ppt

  • ID:2-5333857 语文版六年级上册语文 课件-27 奴隶英雄 (共30张PPT)

    小学语文/语文版/六年级上/第六单元/27*奴隶英雄

    六年级上册语文课件-27 奴隶英雄 语文s版(共30张ppt):30张PPT27 奴隶英雄 资料宝袋 拉法埃洛·乔万尼奥里,生于罗马,年轻时在撒丁国的军队里任军官,参加过反对奥地利占领者的斗争。后来志愿加入加里波第率领的远征军,在攻克罗马的战役中立下功绩。退役后在师范学校教授文学、历史,同时从事新闻和文学活动。 作者介绍 资料宝袋 意大利古罗马竞技场(罗马斗兽场)是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方。遗址位于意大利首都罗马市中心,它在威尼斯广场的南面,古罗马市场附近。从外观上看,它呈正圆形;俯瞰时,它是椭圆形的。这座庞大的建筑可以容纳近九万人数的观众。 ================================================ 压缩包内容: 六年级上册语文课件-27 奴隶英雄 语文s版(共30张ppt).ppt

  • ID:2-5082902 语文s版五年级上册语文-课文精读精练 3 没头脑 和 不高兴 (含答案)

    小学语文/语文版/五年级上/第一单元/3 “没头脑”和“不高兴”


    3* “没头脑”和“不高兴”
    (一)
    这孩子常上我家串门儿,玩儿了半天,走了。我刚关上门,嘭嘭嘭,外面就敲起门来。开门一看,是他。“对不起,忘拿书包了。”他一边摘下帽子和手套,一边进屋找书包。他找到书包,走了。一会儿,嘭嘭嘭,外面又敲起门来。开门一看,还是他。“对不起,忘拿帽子了。”他找到帽子,走了。又一会儿,嘭嘭嘭,门又响了。这回我也不看是谁,一开门就把一副手套递出去:“没头脑,你的,拿去!”进屋再一看,那不是他的书包吗?
    
    1.把文中画“________”的句子改为陈述句。
    _______________________________________________________________________________
    2.这段话写了“没头脑”多次回来拿东西,他先忘拿________、________、________,最后又忘拿________。从这些可以看出“没头脑”做事的毛病是________________。
    3.请你给“没头脑”提条建议,帮他改掉这一毛病。
    _______________________________________________________________________________
    【答案】1.那是他的书包。
    2.书包 帽子 手套 书包 总想不周全,丢三落四
    3.示例:认真去做每件事,做事之前先考虑周全,把重要的环节用笔记下来。
    (二)
    一眨眼,他们又成了原来的样子。他们回到家里,倒头就睡。第二天,“没头脑”一觉醒来,把自己浑身上下看了个够,就像什么也没发生过。他上学前到我家,把整件事一五一十地告诉了我。我说这一定是他做的梦。他说( )是不是梦,从小养成好习惯( )对的!他还说,放学后,一定给我讲讲“不高兴”的变化。最后□他把帽子□手套□围巾□书包都检查了一遍□看一样儿也不少□才哼着歌上学去了□
    1.请在文中的括号里填上恰当的关联词。
    2.请给最后一句话加上正确的标点符号。
    3.请用“横线①”画出点明课文中心的句子。这个句子说明了________________________________________________________________。
    4.哪句话说明“没头脑”改正了自己的缺点?请你用“横线②”画出来。
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    五年级上册语文一课一练-课文精读 3 没头脑 和 不高兴 (语文s版,含答案).docx

    • 同步练习/一课一练
    • 2019-01-16
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  • ID:2-5082682 语文s版五年级上册语文-课文精读精练5 坚定的锡兵 (含答案)

    小学语文/语文版/五年级上/第一单元/5*坚定的锡兵


    5* 坚定的锡兵
    这个锡兵被摆放在一张小圆桌上。跟他正对面的不远处,摆放着一个纸做的宫殿( )。从宫殿的那些小窗子望进去,可以看到里面的大厅。大厅前面有几棵小树,围着一面小镜子——这算是一个湖吧。几只蜡做的小天鹅在湖上游来游去,它们的影子倒映在水里。一位纸做的小姑娘站在敞开的宫殿门口。她穿着一件漂亮的裙子,肩上飘着一条小小的蓝色缎( )带,上面点缀着一些亮晶晶的装饰品。这位小姑娘是一个舞蹈家,她伸着双手,一条腿高高地举着。锡兵看不见那条腿,他以为小姑娘也像自己一样,只有一条腿。
    “多可爱的小姑娘啊!”他心里想,“可她也只有一条腿。我们倒可以做朋友,我一定会好好保护她的,因为我是一个锡兵。”他真怕这位弱不禁( )风的小姑娘被风吹倒了,被小男孩儿碰倒了,或者被别的玩具撞倒了。他直直地望着她——她一直是用一条腿站着的,丝毫没有失去平衡。
    给文中的标红字注音。
    2.文中画“——”的句子描写的是锡兵的________,表达了锡兵对小姑娘深深的________,说明了锡兵是个________________________________的人。
    3.选文第一自然段中的环境描写有什么作用?
    _______________________________________________________________________________
    4.锡兵为什么想保护小姑娘?
    _______________________________________________________________________________
    5.“他直直地望着她——她一直是用一条腿站着的,丝毫没有失去平衡。”如果你就是这位锡兵,那么此情此景你会想些什么呢?
    _______________________________________________________________________________
    【答案】1.diàn duàn jīn
    2.心理活动  同情 心地善良
    3.用环境描写烘托下文中跳舞小姑娘的美丽。
    4.有三个原因:一是他以为小姑娘像自己一样,只有一条腿;二是怕这位弱不禁风的姑娘被风吹倒了;三是他认为自己是一个锡兵,有责任保护她,这也是最重要的原因。
    5.提示:可围绕如何保护小姑娘来写。
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  • ID:2-5082681 语文s版五年级上册语文-课文精读精练4 大拇指汤姆 (含答案)

    小学语文/语文版/五年级上/第一单元/4 大拇指汤姆


    4 大拇指汤姆
    (一)
    有一次,汤姆的母亲调( )好面糊,准备做点心。汤姆趁她不注意,爬上盆沿儿,想看里面是什么。忽然,他脚下一滑,扑通一声掉进面糊里,顿时,嘴里塞( )满了面糊。他又踢又踹,拼命挣扎。
    “哎呀,”母亲说,“这面糊着( )魔了,好像有个妖精在里面。”她赶紧把面糊从窗口倒了出去。恰好有个补锅匠经过。“嘿,这面糊可以做顿饭吃l’’他一边想,一边包好面糊,放进工具袋。汤姆吐光了嘴里的面糊,哇哇地大声喊叫起来。
     □奇怪□□补锅匠zì yán zì yǔ( )道□□什么东西跑到我袋子里去了□难道是我捡了团面糊□yāo jing( )就来吓唬我□□他连忙打开工具袋,一股脑儿倒出里头的东西,然后转身跑了。汤姆带着满身的面糊跑回了家。母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕,一见到他,喜出望外,赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。
    1.请给文中的标红字注音,填在括号里。
    2.根据拼音在第三自然段的括号里填上正确的词语。
    3.在文中的“□”里加上正确的标点符号。
    4.汤姆连同面糊被妈妈倒掉后遇到了谁?
    _______________________________________________________________________________
    5.按选文内容填空。
    汤姆一不小心掉进了________________,被母亲不小心倒掉。母亲因找不到他而________________,当见到他时又________________,说明了________________。
    【答案】1.tiáo sāi zháo
    2.自言自语 妖精
    3.“ , ” , “ ? , ? ”
    4.补锅匠。
    5.面糊里  痛哭流涕 喜出望外 母亲爱汤姆
    (二)
    此后,汤姆住在宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们kuǎn dài( )过一个素不相识的乞丐。是他们的shàn liáng( ),给自己带来了幸福。
    
    1.请在文中的括号里填上正确的词语。
    2.“骄傲”有两种意思:①自以为了不起,看不起别人;②自豪。文中的“骄傲”应该选第________种解释。请根据这两种意思,分别造句。
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  • ID:2-5082679 语文s版五年级上册语文-课文精读精练2 金 奖 章 (含答案)

    小学语文/语文版/五年级上/第一单元/2 金奖章


    2 金 奖 章
    (一)
    鸟儿们一扫平时bīn bīn(  )有礼的斯文样子,吵吵闹闹,吹胡子瞪眼。鸟看着它们,又伤心又失望,一时竞不知所措。突然,喜鹊大声说:“要是我得了奖章,就献给大。”鸟听了这句话,像喝了一杯甘露,精神一振,心想:“喜鹊真是忠心gěng gěng( )!”于是,他连忙高声宣布:“我决定推jiàn( )喜鹊领金奖章!” 鸟一声大喊,大厅里立即安静了下来。等大伙儿回过神来,都不由得暗暗赞叹喜鹊的乖巧。
    1.根据拼音在括号内填上所缺的字词。
    2.鸟看到众鸟的反应,心情是怎样的?( )
    A.伤心 B.失望 C.既伤心又失望
    3.鸟孔雀为什么推荐喜鹊领金奖章?
    _______________________________________________________________________________
    4.请用自己的话评价一下喜鹊和鸟孔雀。
    _______________________________________________________________________________
    【答案】1.彬彬 耿耿 荐
    2.C
    3.因为喜鹊说自己要是得了奖章,就献给鸟。
    4.喜鹊:爱说奉承话。
    鸟孔雀:虚伪。
    (二)
     “金奖章授予——”使者清了清嗓子,大声宣布,“乌鸦!” 乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说□□您大概弄错了□我既不像黄莺和百灵那样会唱歌□又不像喜鹊那样会说好听的话□也不像老鹰那样有力气□□我怎么可能得到奖章呢□□
    使者说:“没错。你看,奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗?乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑,都收拾得干干净净,还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献!”
    鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服,显得格外端庄、高雅。在大家的眼里,他一下子变得美丽起来。
    1.在第二自然段的“□”内加上正确的标点符号。
    2.文中有两个破折号,第一个表示________________,第二个表示________________。
    3.乌鸦还是原来的乌鸦,“在大家的眼里,他一下子变得美丽起来”,是因为大家重新认识了他,看到了他的________美。
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