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小学专题教育班会爱国教育
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  • ID:18-5642600 竹林桥小学清明节缅怀先烈活动方案

    小学专题教育/班会/爱国教育

    竹林桥小学2019年“缅怀革命先烈、继承革命遗志” 清明节扫墓活动方案 今年的4月5日,是我国人民缅怀革命先烈、祖辈的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强孝敬美德教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。校少先队拟举行“缅怀革命先烈、继承革命遗志” 清明节扫墓活动。具体活动安排如下: 活动时间:2019年4月4日? 活动地点:半店烈士纪念碑 参与人员:政教处、五年级全体老师及学生 活动过程: 主持人宣布:全体立正,扫墓仪式开始! 第一项:全体肃立,唱国歌; 第二项:向烈士敬献花圈,全体队员敬礼; 第三项:向烈士默哀三分钟; 第四项:钱校长讲话; 第五项:少先队员献词; 第六项:全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓: 我是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓——人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。 宣誓人:XXX 第七项:绕纪念碑一圈 第八项:了解烈士事迹。结束。 注意事项: 1、各班老师负责协助班主任,管好学生安全。 2、教导学生注意路上交通安全,听从老师的指挥,不擅自行动。 3、着装干净整洁不穿鲜艳衣服,不带零食吃,带上手工小白花。 4、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏、追逐,表情严肃。 5、请五年级班主任老师针对以上方案和注意事项及宣誓内容,在本班强调到位。 ? ?竹林桥小学政教处 2019.4.1

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    • 2019-04-05
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  • ID:18-5628555 革命传统教育主题班会课件(17张幻灯片)+素材

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    革命传统教育主题班会 永 远 的 丰 碑 ——革命传统教育主题班会 清明节习俗 清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢? 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。《论语》中说:“慎终追远,民德归厚矣。” 毛主席说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,为人民大众的利益而死,重于泰山 ,人们不会忘记他。 一般活动程序是: 全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。 注意的礼仪事项: 烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,1 穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;2 活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;3 要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;4 注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;5 不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。  公安英模王玉荣事迹 那是一个夏季,车站地区连续发生绑架轮奸少女案。王玉荣主动请缨,换上了连衣裙和高跟鞋,披着一头秀发,和战友在火车站广场一连守了几天几夜。第四天深夜,三个外地模样的大汉终于在广场东南角阴暗处鬼鬼祟祟地出现了。一个膀大腰圆的汉子凑过来向她“问路”,另外两个汉子突然从后面架起她塞进了出租车。她刚要呼喊,一把冷冰冰的匕首顶住了她的咽喉。顿时,她明白:这就是摧残少女的暴徒!她急中生智,借着刹车的惯性顺势向前猛倾了一下,伸手在出租车司机的肩膀上狠劲掐了一把,司机猛然回头,明白了车内发生的一切。突然,司机一个急刹车,王玉荣趁机一拳打掉了歹徒手中的匕首。歹徒见势不妙,拉开车门就逃,王玉荣脱下高跟鞋拔脚就追,死死抓住了其中一个。一起系列绑架轮奸少女案破获了。 1994年5月,王玉荣和另外两名战友执勤时发现两男一女形迹可疑,就跟踪并将其中一男子带到分局进行盘查。不料,男子突然从包里摸出一把五四手枪,并扣响了扳机。眼疾手快的王玉荣不顾一切地冲上去,拖起歹徒的手臂,扭住他的手腕,使子弹打在了天花板上。经查,该人正是在云南、北京等地连续制造麻醉抢劫案的首犯。 1996年12月18日上午11时28分,市公安局110报警台接到郑州国棉五厂保卫处报警:一歹徒持炸药包劫持了本厂幼儿园小一班的28名幼儿和2名教师,索要50万元人民币,否则将引爆炸药,与被劫人质同归于尽!歹徒腰缠炸药包,手握起爆器,情绪极不稳定,情况十分危急。指挥部决定选派机智勇敢、应变能力强的火车站分局女民警王玉荣深入虎穴,与歹徒面对面交涉,稳定其情绪,拖延时间,把握战机,击毙暴徒,解救人质。临危受命的王玉荣5分钟赶到了现场。听完简单情况介绍、处置方案和领导要求后,玉荣毫不犹豫换上幼儿园工作服,掷地有声地向领导表示:“我一定完成任务! ”她以照看孩子为由,机智地同歹徒交涉,并成功进入中心现场。王玉荣仔细观察室内情况:腰缠炸药包、手握起爆器的歹徒,头戴摩托车头盔,面部只有鼻子露在外面,稍有不慎后果将不堪设想。王玉荣急中生智,谎称一个孩子生病了,需要取药,征得歹徒的同意后走出教室。她向领导详细报告了中心现场的情况,为指挥部制定正确方案提供了科学依据。 而后,她以送药为名再次进入中心现场。王玉荣镇静地一边用左手中的药引逗孩子们安全退到自己身后,一边悄悄握枪等候最佳发射时机。她只有一次击发机会,容不得她有丝毫犹豫和失误;她只有一个击发位置,那就是歹徒面部暴露在外的鼻子三角区,她必须准确将其击毙,丝毫的偏差都会使30条生命遭遇威胁。歹徒快步走向王玉荣,要查看她手中的药。她等待着歹徒逼近,让孩子们尽可能地退到教室的角落。两米,一米,半米!玉荣右手闪电般地抬起,枪口直顶歹徒人中穴:“叭、叭、叭!”三枪击中要害,歹徒面罩中的眼睛困惑地眨动一下,似乎还没明白怎么回事,王玉荣早已扣住了歹徒的双手,将其扑倒在地,用身子紧紧压住炸药包。当她被冲进的防暴队员们从歹徒身上拉起时,王玉荣第一个反应是:抱起歹徒放置在窗台的炸药包,跑出门扔在操场的空地上,并与随后的民警一起将孩子们一个个救离险境。 幼儿园的大门口挤满成千上万名群众,街道上、附近的居民楼窗口、楼层顶,都挤满了心急如焚的家长。当28名孩子被救离险境时,人群中爆发出长时间雷鸣般的掌声。人们忘情地流着泪高呼:“公安万岁!”“警察万岁!” 2009年3月14日21时许,王玉荣,这位迎着歹徒的炸药包,成功解救了28名幼儿和两名教师的警营楷模;这位曾先后参与了20多起大要案侦破的女英雄,抗癌7年,因病在郑州去世,终年48岁。 那就是歹徒面部暴露在外的鼻子三角区,她必须准确将其击毙,丝毫的偏差都会使30条生命遭遇威胁。歹徒快步走向王玉荣,要查看她手中的药。她等待着歹徒逼近,让孩子们尽可能地退到教室的角落。两米,一米,半米!玉荣右手闪电般地抬起,枪口直顶歹徒人中穴:“叭、叭、叭!”三枪击中要害,歹徒面罩中的眼睛困惑地眨动一下,似乎还没明白怎么回事,王玉荣早已扣住了歹徒的双手,将其扑倒在地,用身子紧紧压住炸药包。当她被冲进的防暴队员们从歹徒身上拉起时,王玉荣第一个反应是:抱起歹徒放置在窗台的炸药包,跑出门扔在操场的空地上,并与随后的民警一起将孩子们一个个救离险境。 幼儿园的大门口挤满成千上万名群众,街道上、附近的居民楼窗口、楼层顶,都挤满了心急如焚的家长。当28名孩子被救离险境时,人群中爆发出长时间雷鸣般的掌声。人们忘情地流着泪高呼:“公安万岁!”“警察万岁!” 幼儿园的大门口挤满成千上万名群众,街道上、附近的居民楼窗口、楼层顶,都挤满了心急如焚的家长。当28名孩子被救离险境时,人群中爆发出长时间雷鸣般的掌声。人们忘情地流着泪高呼:“公安万岁!”“警察万岁!” 吕祥浩事迹: ? 被摘掉手铐后,犯罪嫌疑人并没有跑,而是哭着营救突然患病的民警。 ? 这名民警是济源市公安局刑侦支队的吕祥浩,他在奔赴四川抓捕嫌犯时突然患病。而在最后时刻,他将自己和嫌犯铐在一起。 ? 据济源市公安局刑侦支队支队长张正伟介绍,今年1月份以来,济源市连续发生10余起撬盗高档轿车内贵重财物的案件。济源警方发现,四川籍的一个流窜犯罪团伙有重大嫌疑。 ? 3月2日晚,多名嫌犯在成都出现。为抢抓战机,已经在另一个盗抢专案上连续奋战30多个小时的吕祥浩,和其他侦查人员一起连夜驱车赶往成都。 ? 3月3日16时许,嫌犯查某落网。得知另两名嫌犯藏身的酒店后,吕祥浩和3名侦查人员带着查某立即出发。到达酒店后,两名侦查人员带着查某在酒店外一出租车内守候,吕祥浩和另一名侦查人员小周在酒店内伺机抓捕。 ? 半小时后,两名嫌犯出现。当时小周正在查看监控录像,吕祥浩率先冲上前,将其中一名制伏后,交给闻声赶来的小周,随后又冲出酒店,和门外等候的侦查人员一起追赶逃跑的嫌犯。 ? 在追捕途中,吕祥浩因体力严重透支,突发心脏病,“扑通”一声栽倒在地。“我快顶不住了,这个人(指被抓的嫌疑人)交给我,你们快去追吧。”同事没想到,这竟成了吕祥浩留给他们的最后一句话。 ? 3月4日0时40分,因抢救无效,吕祥浩牺牲,年仅31岁。“为防止嫌犯逃脱,吕祥浩用手铐把自己和嫌犯铐在一起,这是他最后一个动作。”参与抓捕嫌犯的民警赵超回忆,当时在场的所有人员都被震撼了,出租车司机及参与抢救的医生和护士都潸然泪下。就连嫌犯也深受感动,被摘掉手铐后,虽场面混乱,他也哭着帮助救人,一直陪着吕祥浩。 ? 他说回来给我们炖鱼吃 ? 提起丈夫,吕祥浩的妻子李朋无比悲痛。她说,吕祥浩跟父母说得最多的话就是“没空”和“忙”这三个字。有一个心愿,吕祥浩永远也无法完成了,那就是要带着年过七旬的母亲去旅游。这件事,他和母亲说了很久,可每次都是计划好了,最终也没能去成。没事的时候,老母亲就唠叨:“我看别人都没有你忙。”如今,对着儿子的遗像,老母亲以泪洗面,“孩子啊,你回来吧,只要你好好活着,娘以后绝不会再怪你了!” ? 对于妻子,吕祥浩是一个“不称职”的丈夫。他每月的工资才1000多元,家里日子过得紧巴巴的,连孩子的学费有时都得借。由于工作忙,他常常整天不回家。而他这样安慰妻子:“你要理解我,物质上我不能给你和孩子什么,但是在精神上,我一定要给孩子树立一个榜样。”去成都的前一天晚上,他还对妻子说:“等我回来后,给你们炖鱼吃。” ? 至高荣誉 ? 吕祥浩牺牲后,省委、省政府和济源市委、市政府以及省公安厅领导深表关切。3月5日,省委书记徐光春作出重要批示:向因公殉职的优秀民警吕祥浩同志表示深切哀悼,全省广大干部群众要学习吕祥浩同志的高尚精神和模范事迹,为中原崛起争作贡献。 ? 3月6日,副省长、省公安厅厅长秦玉海批示:在全省广大民警中开展向吕祥浩同志学习的活动。 ? “巍巍王屋铸忠魂,滔滔黄河慰英灵。祥云飘逝音容在,浩气长存励后人!”在3月6日的吕祥浩的追悼会上,来自济源社会各界的2000多名群众为吕祥浩送行。 ? 谈谈感想 ? 两位英烈最感动你的是哪一点? ? 面对英烈,你打算今后怎样做? ? ? ?    永 远 的 丰 碑 ——革命传统教育主题班会 清明节习俗    清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢? 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。《论语》中说:“慎终追远,民德归厚矣。” 毛主席说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,为人民大众的利益而死,重于泰山 ,人们不会忘记他。 一般活动程序是: 全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。 注意的礼仪事项: 烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,1 穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;2 活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;3 要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;4 注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;5 不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。  公安英模王玉荣事迹 那是一个夏季,车站地区连续发生绑架轮奸少女案。王玉荣主动请缨,换上了连衣裙和高跟鞋,披着一头秀发,和战友在火车站广场一连守了几天几夜。第四天深夜,三个外地模样的大汉终于在广场东南角阴暗处鬼鬼祟祟地出现了。一个膀大腰圆的汉子凑过来向她“问路”,另外两个汉子突然从后面架起她塞进了出租车。她刚要呼喊,一把冷冰冰的匕首顶住了她的咽喉。顿时,她明白:这就是摧残少女的暴徒!她急中生智,借着刹车的惯性顺势向前猛倾了一下,伸手在出租车司机的肩膀上狠劲掐了一把,司机猛然回头,明白了车内发生的一切。突然,司机一个急刹车,王玉荣趁机一拳打掉了歹徒手中的匕首。歹徒见势不妙,拉开车门就逃,王玉荣脱下高跟鞋拔脚就追,死死抓住了其中一个。一起系列绑架轮奸少女案破获了。 1994年5月,王玉荣和另外两名战友执勤时发现两男一女形迹可疑,就跟踪并将其中一男子带到分局进行盘查。不料,男子突然从包里摸出一把五四手枪,并扣响了扳机。眼疾手快的王玉荣不顾一切地冲上去,拖起歹徒的手臂,扭住他的手腕,使子弹打在了天花板上。经查,该人正是在云南、北京等地连续制造麻醉抢劫案的首犯。 公安英模王玉荣事迹 公安英模王玉荣事迹 1996年12月18日上午11时28分,市公安局110报警台接到郑州国棉五厂保卫处报警:一歹徒持炸药包劫持了本厂幼儿园小一班的28名幼儿和2名教师,索要50万元人民币,否则将引爆炸药,与被劫人质同归于尽!歹徒腰缠炸药包,手握起爆器,情绪极不稳定,情况十分危急。指挥部决定选派机智勇敢、应变能力强的火车站分局女民警王玉荣深入虎穴,与歹徒面对面交涉,稳定其情绪,拖延时间,把握战机,击毙暴徒,解救人质。临危受命的王玉荣5分钟赶到了现场。听完简单情况介绍、处置方案和领导要求后,玉荣毫不犹豫换上幼儿园工作服,掷地有声地向领导表示:“我一定完成任务! ”她以照看孩子为由,机智地同歹徒交涉,并成功进入中心现场。王玉荣仔细观察室内情况:腰缠炸药包、手握起爆器的歹徒,头戴摩托车头盔,面部只有鼻子露在外面,稍有不慎后果将不堪设想。王玉荣急中生智,谎称一个孩子生病了,需要取药,征得歹徒的同意后走出教室。她向领导详细报告了中心现场的情况,为指挥部制定正确方案提供了科学依据。 公安英模王玉荣事迹 而后,她以送药为名再次进入中心现场。王玉荣镇静地一边用左手中的药引逗孩子们安全退到自己身后,一边悄悄握枪等候最佳发射时机。她只有一次击发机会,容不得她有丝毫犹豫和失误;她只有一个击发位置,那就是歹徒面部暴露在外的鼻子三角区,她必须准确将其击毙,丝毫的偏差都会使30条生命遭遇威胁。歹徒快步走向王玉荣,要查看她手中的药。她等待着歹徒逼近,让孩子们尽可能地退到教室的角落。两米,一米,半米!玉荣右手闪电般地抬起,枪口直顶歹徒人中穴:“叭、叭、叭!”三枪击中要害,歹徒面罩中的眼睛困惑地眨动一下,似乎还没明白怎么回事,王玉荣早已扣住了歹徒的双手,将其扑倒在地,用身子紧紧压住炸药包。当她被冲进的防暴队员们从歹徒身上拉起时,王玉荣第一个反应是:抱起歹徒放置在窗台的炸药包,跑出门扔在操场的空地上,并与随后的民警一起将孩子们一个个救离险境。 公安英模王玉荣事迹 幼儿园的大门口挤满成千上万名群众,街道上、附近的居民楼窗口、楼层顶,都挤满了心急如焚的家长。当28名孩子被救离险境时,人群中爆发出长时间雷鸣般的掌声。人们忘情地流着泪高呼:“公安万岁!”“警察万岁!” 2009年3月14日21时许,王玉荣,这位迎着歹徒的炸药包,成功解救了28名幼儿和两名教师的警营楷模;这位曾先后参与了20多起大要案侦破的女英雄,抗癌7年,因病在郑州去世,终年48岁。 公安英模王玉荣事迹 那就是歹徒面部暴露在外的鼻子三角区,她必须准确将其击毙,丝毫的偏差都会使30条生命遭遇威胁。歹徒快步走向王玉荣,要查看她手中的药。她等待着歹徒逼近,让孩子们尽可能地退到教室的角落。两米,一米,半米!玉荣右手闪电般地抬起,枪口直顶歹徒人中穴:“叭、叭、叭!”三枪击中要害,歹徒面罩中的眼睛困惑地眨动一下,似乎还没明白怎么回事,王玉荣早已扣住了歹徒的双手,将其扑倒在地,用身子紧紧压住炸药包。当她被冲进的防暴队员们从歹徒身上拉起时,王玉荣第一个反应是:抱起歹徒放置在窗台的炸药包,跑出门扔在操场的空地上,并与随后的民警一起将孩子们一个个救离险境。 幼儿园的大门口挤满成千上万名群众,街道上、附近的居民楼窗口、楼层顶,都挤满了心急如焚的家长。当28名孩子被救离险境时,人群中爆发出长时间雷鸣般的掌声。人们忘情地流着泪高呼:“公安万岁!”“警察万岁!” 幼儿园的大门口挤满成千上万名群众,街道上、附近的居民楼窗口、楼层顶,都挤满了心急如焚的家长。当28名孩子被救离险境时,人群中爆发出长时间雷鸣般的掌声。人们忘情地流着泪高呼:“公安万岁!”“警察万岁!” 吕祥浩事迹: 被摘掉手铐后,犯罪嫌疑人并没有跑,而是哭着营救突然患病的民警。 这名民警是济源市公安局刑侦支队的吕祥浩,他在奔赴四川抓捕嫌犯时突然患病。而在最后时刻,他将自己和嫌犯铐在一起。 据济源市公安局刑侦支队支队长张正伟介绍,今年1月份以来,济源市连续发生10余起撬盗高档轿车内贵重财物的案件。济源警方发现,四川籍的一个流窜犯罪团伙有重大嫌疑。 3月2日晚,多名嫌犯在成都出现。为抢抓战机,已经在另一个盗抢专案上连续奋战30多个小时的吕祥浩,和其他侦查人员一起连夜驱车赶往成都。 吕祥浩事迹: 3月3日16时许,嫌犯查某落网。得知另两名嫌犯藏身的酒店后,吕祥浩和3名侦查人员带着查某立即出发。到达酒店后,两名侦查人员带着查某在酒店外一出租车内守候,吕祥浩和另一名侦查人员小周在酒店内伺机抓捕。 半小时后,两名嫌犯出现。当时小周正在查看监控录像,吕祥浩率先冲上前,将其中一名制伏后,交给闻声赶来的小周,随后又冲出酒店,和门外等候的侦查人员一起追赶逃跑的嫌犯。 在追捕途中,吕祥浩因体力严重透支,突发心脏病,“扑通”一声栽倒在地。“我快顶不住了,这个人(指被抓的嫌疑人)交给我,你们快去追吧。”同事没想到,这竟成了吕祥浩留给他们的最后一句话。 3月4日0时40分,因抢救无效,吕祥浩牺牲,年仅31岁。“为防止嫌犯逃脱,吕祥浩用手铐把自己和嫌犯铐在一起,这是他最后一个动作。”参与抓捕嫌犯的民警赵超回忆,当时在场的所有人员都被震撼了,出租车司机及参与抢救的医生和护士都潸然泪下。就连嫌犯也深受感动,被摘掉手铐后,虽场面混乱,他也哭着帮助救人,一直陪着吕祥浩。 吕祥浩事迹: 他说回来给我们炖鱼吃 提起丈夫,吕祥浩的妻子李朋无比悲痛。她说,吕祥浩跟父母说得最多的话就是“没空”和“忙”这三个字。有一个心愿,吕祥浩永远也无法完成了,那就是要带着年过七旬的母亲去旅游。这件事,他和母亲说了很久,可每次都是计划好了,最终也没能去成。没事的时候,老母亲就唠叨:“我看别人都没有你忙。”如今,对着儿子的遗像,老母亲以泪洗面,“孩子啊,你回来吧,只要你好好活着,娘以后绝不会再怪你了!” 对于妻子,吕祥浩是一个“不称职”的丈夫。他每月的工资才1000多元,家里日子过得紧巴巴的,连孩子的学费有时都得借。由于工作忙,他常常整天不回家。而他这样安慰妻子:“你要理解我,物质上我不能给你和孩子什么,但是在精神上,我一定要给孩子树立一个榜样。”去成都的前一天晚上,他还对妻子说:“等我回来后,给你们炖鱼吃。”    吕祥浩事迹: 至高荣誉 吕祥浩牺牲后,省委、省政府和济源市委、市政府以及省公安厅领导深表关切。3月5日,省委书记徐光春作出重要批示:向因公殉职的优秀民警吕祥浩同志表示深切哀悼,全省广大干部群众要学习吕祥浩同志的高尚精神和模范事迹,为中原崛起争作贡献。 3月6日,副省长、省公安厅厅长秦玉海批示:在全省广大民警中开展向吕祥浩同志学习的活动。 “巍巍王屋铸忠魂,滔滔黄河慰英灵。祥云飘逝音容在,浩气长存励后人!”在3月6日的吕祥浩的追悼会上,来自济源社会各界的2000多名群众为吕祥浩送行。 谈谈感想 两位英烈最感动你的是哪一点? 面对英烈,你打算今后怎样做?

  • ID:18-5628394 社会主义核心价值观宣讲课件(66张幻灯片)

    小学专题教育/班会/爱国教育

    社会主义核心价值观宣讲 社会主义核心价值体系的若干重要问题 党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。 党的十六届六中全会 首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。 党的十七大 明确指出:“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。” 党的十八大 第一次明确提出:“积极培育和践行社会主义核心价值观。” 专题内容 一 社会主义核心价值体系的内涵 二 培育社会主义核心价值体系的重要意义 三 积极培育和践行社会主义核心价值体系 一、社会主义核心价值体系的内涵 (一)概念解释 ? 价值就是指某一种事物对人的有用性。 ? 价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。 ? 价值体系属于社会意识范畴,是一个包含着思想理论、理想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和诸多要素的价值认同的整体系统。 ? 核心价值观就是一个社会的价值观体系中,处于主导地位代表着价值体系的基本特征,体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。 ? 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 (二)历史上不同时期的核心价值观念 1、奴隶社会的价值观 ? 奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等,人的富贵命运由上天决定,人人都要服从上天安排,奴隶制是天然合理的等价值观念。 ? 亚里士多德的《政治学》一书里面就提出过,世界上有些人有天赋自由的本性,另一些人则天然成为奴隶的价值观念。 2、封建社会的价值观念 ? “三纲五常”: 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 父子有亲,君臣有意,夫妇有别, 长幼有序,朋友有信 ? 仁义礼智信 3、资本主义社会的价值观念 ? 资产阶级以人性对抗神性,以人权反对神权,反对中世纪的宗教神学,在此基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。 (三)社会主义核心价值观念的发展 ? 相对资本主义社会核心价值观强调的个人主义、功利主义,社会主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。 ? 新中国初期: 五爱:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 ? 八十年代: 五讲四美三热爱:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美;热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。 ? 胡锦涛总书记2006年3月4日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。” 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 ? 党的十八大提出了24字社会主义核心价值观: 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 二、培育社会主义核心价值体系的重要意义 (一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 ? 中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度,也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质性规定;既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标,也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。 ? 核心价值观是塑造国家的核心要素,是维系国家的精神纽带,是支撑国家的文化支柱。 ? 一个国家的向心力,很重要的是核心价值观的感召力和凝聚力,是人民对核心价值观的认同和信仰。 (一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 美国的核心价值观 自由论 个人主义论 平等论 楷模论 民族论 救世论 人权论 世界领袖论 法制论 反共论 ? “在世界历史的每个时期,都有一个领导国家,它是全人类的利益代表,这样国家除了美国之外,舍我其谁?这样的领袖,除了年轻的美国人之外,舍我其谁?还能有谁?” ——爱默生 ? 这种观念导致美国到处干预其他国家事务 ? 美国人的反共价值理念,也决定了美国在全世界的政治立场和态度。 ? 美国的这些核心价值观是美国文化基因,从根本上决定美国的国家性质和性格。 ? 美国核心价值观中那些属于扩张性、霸权性、反共性的内容就成为美国扩张主义、霸权主义、帝国主义、全权政治、侵略干涉和冷战思维的理论基础和思想根源。 美国价值观 把向全世界推行美国政治价值观作为其施政的三大战略目标之一 要在推行“民主”上加大投入,对中东地区进行“民主”改造 确保美国国家安全,在全球扩大美国的利益和输出美式价值观 文化 外交政策 对外输出 原因 如果美国代表了其他人想仿效的价值观,那么美国领导世界就会付出更小的代价。 掌握意识形态的领导权和主导权:苏联解体的启示 艾伦?杜勒斯,美国中央情报局的局长,1945年在国际关系委员会发表演讲:《我们如何对付苏联》 ? 战争将要结束,一切都会有办法弄妥,都会安排好。我们将倾其所有,拿出所有的黄金,全部物质力量,把人们塑造成我们需要的样子,让他们听我们的。 ? 人的脑子,人的意识,是会变的。只要把脑子弄乱,我们就能不知不觉改变人们的价值观念,并迫使他们相信一种经过偷换的价值观念。 用什么办法来做?我们一定要在俄罗斯内部找到同意我们思想意识的人,找到我们的同盟军。 一场就其规模而言无与伦比的悲剧——个最不屈的民族遭到毁灭的悲剧——将会一幕接一幕地上演,他们的自我意识将无可挽回地走向消亡。比方说,我们将从文学和艺术中逐渐抹去他们的社会存在,我们将训练那些艺术家,打消他们想表现或者研究那些发生在人民群众深层的过程的兴趣。文学,戏剧,电影——切都将表现和歌颂人类最卑劣的情感。我们将使用一切办法去支持和抬举一批所谓的艺术家,让他们往苏联人的意识中灌输性崇拜、暴力崇拜、暴虐狂崇拜、背叛行为崇拜,总之是对一切不道德行为的崇拜。在国家管理中,我们要制造混乱和无所适从…… ? 我们将不知不觉地,但积极地和经常不断地促进苏联官员们的恣意妄为,让他们贪贿无度,丧失原则。官僚主义和拖沓推诿将被视为善举,而诚信和正派将被人耻笑,变成人人所不齿和不合时宜的东西。 ? 无赖和无耻、欺骗和谎言、酗酒和吸毒、人防人赛过惧怕野兽、羞耻之心的缺失、叛卖、民族主义和民族仇恨,首先是对俄罗斯人民的仇恨——我们将以高超的手法,在不知不觉间把这一切都神圣化,让它绽放出绚丽之花…… ? 我们要把布尔什维克主义的根挖出来,把精神道德的基础庸俗化并加以清除。 ? 我们将以这种方法一代接一代地动摇和破坏列宁主义的狂热。我们要从青少年抓起,要把主要的赌注押在青年身上,要让它的精神道德变质、发霉、腐烂。我们要把他们变成无耻之徒、庸人和世界主义者。我们一定要做到。 ? 美国的核心价值观决定了美国的国家性格和性质,我们作为社会主义国家,自然也需要用具有社会主义特质的价值观念来树立我们的国家性格。 ? 培育和践行社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的“铸魂工程”,可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征,为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循,为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托,使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。 (二)维护社会稳定构建和谐社会的基本途径 ? 只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带,才会有统一的意志和行动,甚至越是在危机困难的时候,越能产生强大的凝聚力、向心力。 ? 一个国家要长治久安,必须注重加强核心价值观建设。 ? ? 凡是不能够培养出真正受到良好教育的公民的国家,不能称其为泱泱大国;凡是不能把公民社会的基本价值观传给下一代的国家,不能是一个好的国家。 --------美国教育家 ? 我国正处在经济转轨和社会转型的加速期,我国社会主义的经济形式、组织形式、就业形式、分配形式、利益关系越来越多元化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会思想空前活跃,各种思潮此起彼伏,各种观念交相杂陈,不同价值取向同时并存,所有这些表现出来的就是社会问题、社会矛盾越来越多 社会冷漠:小悦悦事件 权力精英失范 信仰缺失 官员不信马列信神 官员与公众对求签等四种迷信活动的信任程度(%) (来源:南方周末2007.05.17)  挟尸要钱 ? 但归根结底还是因为价值观的分歧。 不以荣为荣,不以耻为耻 热爱祖国被视为“假做作”; 服务群众被视为“爱逞能”; 崇尚科学被视为“书呆子”; 辛勤劳动被视为“没本事”; 团结互助被视为“冒傻气”; 诚实守信被视为“老古板”; 遵纪守法被视为“不开窍”; 艰苦奋斗被视为“老保守”; 危害祖国成了“斗士”; 背离人民成了“本事”; 愚昧无知成了“时尚”; 好逸恶劳成了“潇洒”; 损人利己成了“能耐”; 见利忘义成了“聪明”; 违法乱纪成了“勇敢”; 骄奢淫逸成了“荣耀”。 《人民日报》 ? 培育和践行社会主义核心价值观,能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数,在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识,有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识,有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱,形成团结奋斗的强大精神力量,从而达到维护社会稳定的目的,实现和谐社会。 (三)大国崛起的必然要求 九个大国崛起 ? 精神崛起 ? 思想崛起 ? 文化崛起 核心价值观的崛起 中国实现大国崛起 ? 核心价值观是国家的核心竞争力,国家之间的战略竞争首先是核心价值观的竞争。 ? 核心价值观是国家的立国之本,是一个国家在国际上的形象。 ? 核心价值观确立的是一个国家价值判断的基本标准,展示的是一个国家的根本性质和奋斗目标,它体现的是一个国家的内在需求和外在诉求。 ? 核心价值观是国家政治和意识形态的内核,是文化和道义的制高点。 ? 一个国家有大有小,经济力量和军事力量有强有弱,但是在价值观上小国可以有大作为,小国也可以有大影响。 ? 新加坡的核心价值观:国家至上,社会为先;家庭为根,社会为本;社会关怀,尊重个人;协商共事,避免冲突;种族和谐,宗教宽容 ? 国土面积只有716平方公里 ? 一个大国,如果没有一个好的价值观,也很难成为有影响的大国。 ? 中国在向世界树起自己的价值观之前,不可能成为真正的世界大国。 ? 世界的文明进入中国,中国的文明也走向世界。但中国要真正成为世界文化大国、文化创造大国、文化产业大国,我们还有一段很长的路要走。 三、培育和践行社会主义价值体系 要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动中国特色社会主义理论体系教材进课堂进头脑。广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 ——十八大报告 (一)坚持马克思主义指导的地位 ? 以什么样的思想理论为指导,是任何社会处于核心价值体系必须解答的首要问题。 ? 马克思主义为社会主义核心价值体系提供了根本的立场观点和方法,对社会主义核心价值体系发挥着理论基础和精神支柱的作用,决定着社会主义核心价值体系的根本性质和发展方向。 ? 马克思在英国BBC做的民意调查中被评为“千禧年最伟大的思想家”。 马克思学说有一个实现人类解放的远大理想马克思学说具有高度的科学性 ? 我们坚持马克思主义的指导地位,并不排斥社会价值观念的多样性 ? 如果动摇了马克思主义的指导地位,就会动摇中国特色社会主义的理论根基,动摇党和国家团结统一的思想基础,造成思想混乱、社会动荡,乃至亡党亡国。 苏联解体的一个最主要的原因,就是苏联的指导思想出现了混乱,放弃了马克思主义的指导地位,社会制度随之发生了根本性的转变。 (二)树立社会主义理想信念 ? 十八大报告指出,我们要坚定理论自信、道路自信和制度自信。广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。 “只有社会主义能够救中国” ——建国口号 希拉里到中国访问,要求同中国特色社会主义同舟共济,这反映了中国特色社会主义确实是影响震撼世界。 “我深深体会到改革时期,加强党对国家改革进程的领导是所有问题的重中之重,在这里我想通过我们的惨痛失误来提醒中国朋友,如果党失去对社会改革的领导,就会出现混乱,那将是非常危险的” ——戈尔巴乔夫 苏联解体是俄罗斯民主的悲剧,并不是我们所说的是历史的进步。 ——普京 (三)弘扬民族精神和时代精神 十八大报告特别强调,要推进社会主义文化强国建设。中国文化既有民族性质也有世界性质,既有继承性也有创新性。把民族精神、时代精神统一到新的文化建设上来,作为建设社会主义核心价值体系的一个重要任务和内容。 ? 所谓民族精神,是指一个民族在长期生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。民族精神集中地反映了一个民族的精神风貌,是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 民族精神 爱国主义 (核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的“三军可夺帅,匹夫不可夺其志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。 民族精神的丰富和发展 ? 新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神 ? 新时期:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪抢险救灾精神、载人航天精神 《公民道德建设实施纲要》指出,我们要“在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献的时代精神”。 ? 时代精神的核心是改革创新: 进一步解放思想和发展生产力的必然要求 建设社会主义创新型国家的迫切需要 落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件 ? 创新是民族进步的灵魂,是国家发展的动力,要想在当今瞬息万变的世界中掌握发展的先机,就离不开创新。 ? 时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神生成的重要基础和依托。两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容。 (四)树立社会主义核心价值观 党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观 国家层面 富强、民主、文明、和谐 社会层面 自由、平等、公正、法制 个人层面 爱国、敬业、诚信、友善 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标 明确了中国将走什么样的路,向哪里走,奋斗的目标: 2、自由、平等、公正、法治的价值准则 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 中国特色社会主义的道路会更加宽广, 前景会更加光明! 专题内容 社会主义核心价值体系的内涵 培育社会主义核心价值体系的重要意义 积极培育和践行社会主义核心价值体系 一 一、社会主义核心价值体系的内涵 (一)概念解释 价值就是指某一种事物对人的有用性。 价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。 价值体系属于社会意识范畴,是一个包含着思想理论、理想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和诸多要素的价值认同的整体系统。 核心价值观就是一个社会的价值观体系中,处于主导地位代表着价值体系的基本特征,体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 (二)历史上不同时期的核心价值观念 1、奴隶社会的价值观 奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等,人的富贵命运由上天决定,人人都要服从上天安排,奴隶制是天然合理的等价值观念。 亚里士多德的《政治学》一书里面就提出过,世界上有些人有天赋自由的本性,另一些人则天然成为奴隶的价值观念。 (二)历史上不同时期的核心价值观念 2、封建社会的价值观念 “三纲五常”: 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 父子有亲,君臣有意,夫妇有别, 长幼有序,朋友有信 仁义礼智信 (二)历史上不同时期的核心价值观念 3、资本主义社会的价值观念 资产阶级以人性对抗神性,以人权反对神权,反对中世纪的宗教神学,在此基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。 (三)社会主义核心价值观念的发展 相对资本主义社会核心价值观强调的个人主义、功利主义,社会主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。 新中国初期: 五爱:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 八十年代: 五讲四美三热爱:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美;热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。 胡锦涛总书记2006年3月4日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。” (三)社会主义核心价值观念的发展 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 耗资千万的某大学校门 朴实无华的哈佛大学校门 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 (三)社会主义核心价值观念的发展 党的十八大提出了24字社会主义核心价值观: 二、培育社会主义核心价值体系的重要意义 (一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度,也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质性规定;既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标,也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。 核心价值观是塑造国家的核心要素,是维系国家的精神纽带,是支撑国家的文化支柱。 一个国家的向心力,很重要的是核心价值观的感召力和凝聚力,是人民对核心价值观的认同和信仰。 (一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 美国的核心价值观 (一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 “在世界历史的每个时期,都有一个领导国家,它是全人类的利益代表,这样国家除了美国之外,舍我其谁?这样的领袖,除了年轻的美国人之外,舍我其谁?还能有谁?” ——爱默生 这种观念导致美国到处干预其他国家事务 (一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 美国人的反共价值理念,也决定了美国在全世界的政治立场和态度。 美国的这些核心价值观是美国文化基因,从根本上决定美国的国家性质和性格。 美国核心价值观中那些属于扩张性、霸权性、反共性的内容就成为美国扩张主义、霸权主义、帝国主义、全权政治、侵略干涉和冷战思维的理论基础和思想根源。 掌握意识形态的领导权和主导权:苏联解体的启示 艾伦?杜勒斯,美国中央情报局的局长,1945年在国际关系委员会发表演讲:《我们如何对付苏联》 战争将要结束,一切都会有办法弄妥,都会安排好。我们将倾其所有,拿出所有的黄金,全部物质力量,把人们塑造成我们需要的样子,让他们听我们的。 人的脑子,人的意识,是会变的。只要把脑子弄乱,我们就能不知不觉改变人们的价值观念,并迫使他们相信一种经过偷换的价值观念。 用什么办法来做?我们一定要在俄罗斯内部找到同意我们思想意识的人,找到我们的同盟军。 一场就其规模而言无与伦比的悲剧——个最不屈的民族遭到毁灭的悲剧——将会一幕接一幕地上演,他们的自我意识将无可挽回地走向消亡。比方说,我们将从文学和艺术中逐渐抹去他们的社会存在,我们将训练那些艺术家,打消他们想表现或者研究那些发生在人民群众深层的过程的兴趣。文学,戏剧,电影——切都将表现和歌颂人类最卑劣的情感。我们将使用一切办法去支持和抬举一批所谓的艺术家,让他们往苏联人的意识中灌输性崇拜、暴力崇拜、暴虐狂崇拜、背叛行为崇拜,总之是对一切不道德行为的崇拜。在国家管理中,我们要制造混乱和无所适从…… 我们将不知不觉地,但积极地和经常不断地促进苏联官员们的恣意妄为,让他们贪贿无度,丧失原则。官僚主义和拖沓推诿将被视为善举,而诚信和正派将被人耻笑,变成人人所不齿和不合时宜的东西。 无赖和无耻、欺骗和谎言、酗酒和吸毒、人防人赛过惧怕野兽、羞耻之心的缺失、叛卖、民族主义和民族仇恨,首先是对俄罗斯人民的仇恨——我们将以高超的手法,在不知不觉间把这一切都神圣化,让它绽放出绚丽之花…… 我们要把布尔什维克主义的根挖出来,把精神道德的基础庸俗化并加以清除。 我们将以这种方法一代接一代地动摇和破坏列宁主义的狂热。我们要从青少年抓起,要把主要的赌注押在青年身上,要让它的精神道德变质、发霉、腐烂。我们要把他们变成无耻之徒、庸人和世界主义者。我们一定要做到。 美国的核心价值观决定了美国的国家性格和性质,我们作为社会主义国家,自然也需要用具有社会主义特质的价值观念来树立我们的国家性格。 培育和践行社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的“铸魂工程”,可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征,为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循,为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托,使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。 (一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 (二)维护社会稳定构建和谐社会的基本途径 只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带,才会有统一的意志和行动,甚至越是在危机困难的时候,越能产生强大的凝聚力、向心力。 一个国家要长治久安,必须注重加强核心价值观建设。 凡是不能够培养出真正受到良好教育的公民的国家,不能称其为泱泱大国;凡是不能把公民社会的基本价值观传给下一代的国家,不能是一个好的国家。 --------美国教育家 社会冷漠:小悦悦事件 我国正处在经济转轨和社会转型的加速期,我国社会主义的经济形式、组织形式、就业形式、分配形式、利益关系越来越多元化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会思想空前活跃,各种思潮此起彼伏,各种观念交相杂陈,不同价值取向同时并存,所有这些表现出来的就是社会问题、社会矛盾越来越多 权力精英失范 信仰缺失 官员不信马列信神 官员与公众对求签等四种迷信活动的信任程度(%)   挟尸要钱 不以荣为荣,不以耻为耻 热爱祖国被视为“假做作”; 服务群众被视为“爱逞能”; 崇尚科学被视为“书呆子”; 辛勤劳动被视为“没本事”; 团结互助被视为“冒傻气”; 诚实守信被视为“老古板”; 遵纪守法被视为“不开窍”; 艰苦奋斗被视为“老保守”; 危害祖国成了“斗士”; 背离人民成了“本事”; 愚昧无知成了“时尚”; 好逸恶劳成了“潇洒”; 损人利己成了“能耐”; 见利忘义成了“聪明”; 违法乱纪成了“勇敢”; 骄奢淫逸成了“荣耀”。 但归根结底还是因为价值观的分歧。 (二)维护社会稳定构建和谐社会的基本途径 培育和践行社会主义核心价值观,能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数,在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识,有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识,有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱,形成团结奋斗的强大精神力量,从而达到维护社会稳定的目的,实现和谐社会。 (三)大国崛起的必然要求 精神崛起 思想崛起 文化崛起 (三)大国崛起的必然要求 核心价值观是国家的核心竞争力,国家之间的战略竞争首先是核心价值观的竞争。 核心价值观是国家的立国之本,是一个国家在国际上的形象。 核心价值观确立的是一个国家价值判断的基本标准,展示的是一个国家的根本性质和奋斗目标,它体现的是一个国家的内在需求和外在诉求。 核心价值观是国家政治和意识形态的内核,是文化和道义的制高点。 一个国家有大有小,经济力量和军事力量有强有弱,但是在价值观上小国可以有大作为,小国也可以有大影响。 (三)大国崛起的必然要求 新加坡的核心价值观:国家至上,社会为先;家庭为根,社会为本;社会关怀,尊重个人;协商共事,避免冲突;种族和谐,宗教宽容 国土面积只有716平方公里 一个大国,如果没有一个好的价值观,也很难成为有影响的大国。 (三)大国崛起的必然要求 中国在向世界树起自己的价值观之前,不可能成为真正的世界大国。 世界的文明进入中国,中国的文明也走向世界。但中国要真正成为世界文化大国、文化创造大国、文化产业大国,我们还有一段很长的路要走。 三、培育和践行社会主义价值体系 要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动中国特色社会主义理论体系教材进课堂进头脑。广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 ——十八大报告 三、培育和践行社会主义价值体系 社会主义核心价值观 社会主义理想信念 (一)坚持马克思主义指导的地位 以什么样的思想理论为指导,是任何社会处于核心价值体系必须解答的首要问题。 马克思主义为社会主义核心价值体系提供了根本的立场观点和方法,对社会主义核心价值体系发挥着理论基础和精神支柱的作用,决定着社会主义核心价值体系的根本性质和发展方向。 (一)坚持马克思主义指导的地位 马克思在英国BBC做的民意调查中被评为“千禧年最伟大的思想家”。 马克思学说有一个实现人类解放的远大理想 马克思学说具有高度的科学性 我们坚持马克思主义的指导地位,并不排斥社会价值观念的多样性 如果动摇了马克思主义的指导地位,就会动摇中国特色社会主义的理论根基,动摇党和国家团结统一的思想基础,造成思想混乱、社会动荡,乃至亡党亡国。 (一)坚持马克思主义指导的地位 苏联解体的一个最主要的原因,就是苏联的指导思想出现了混乱,放弃了马克思主义的指导地位,社会制度随之发生了根本性的转变。 (二)树立社会主义理想信念 十八大报告指出,我们要坚定理论自信、道路自信和制度自信。广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。 “只有社会主义能够救中国” ——建国口号 希拉里到中国访问,要求同中国特色社会主义同舟共济,这反映了中国特色社会主义确实是影响震撼世界。 (二)树立社会主义理想信念 苏联解体是俄罗斯民主的悲剧,并不是我们所说的是历史的进步。 ——普京 “我深深体会到改革时期,加强党对国家改革进程的领导是所有问题的重中之重,在这里我想通过我们的惨痛失误来提醒中国朋友,如果党失去对社会改革的领导,就会出现混乱,那将是非常危险的” ——戈尔巴乔夫 (三)弘扬民族精神和时代精神    十八大报告特别强调,要推进社会主义文化强国建设。中国文化既有民族性质也有世界性质,既有继承性也有创新性。把民族精神、时代精神统一到新的文化建设上来,作为建设社会主义核心价值体系的一个重要任务和内容。 (三)弘扬民族精神和时代精神 所谓民族精神,是指一个民族在长期生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。民族精神集中地反映了一个民族的精神风貌,是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 (三)弘扬民族精神和时代精神 从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的“三军可夺帅,匹夫不可夺其志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。 (三)弘扬民族精神和时代精神 民族精神的丰富和发展 新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神 新时期:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪抢险救灾精神、载人航天精神 (三)弘扬民族精神和时代精神 《公民道德建设实施纲要》指出,我们要“在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献的时代精神”。 时代精神的核心是改革创新: 进一步解放思想和发展生产力的必然要求 建设社会主义创新型国家的迫切需要 落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件 创新是民族进步的灵魂,是国家发展的动力,要想在当今瞬息万变的世界中掌握发展的先机,就离不开创新。 (三)弘扬民族精神和时代精神 时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神生成的重要基础和依托。两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容。 (四)树立社会主义核心价值观 党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标 明确了中国将走什么样的路,向哪里走,奋斗的目标: 18万吨散货船﹃富强中国﹄轮 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标 珍惜手中的选票 1、富强、民主、文明、和谐的价值目标 强国文化 2、自由、平等、公正、法治的价值准则 自由 在当代中国, 自由的根本要求: 保障人身权 保障财产权 基本政治权利 平等、公正 公平正义是社会主义国家制度的首要价值…… 推进社会公平正义就是政府的良心。 克服特权思想,要解决思想问题,也要解决制度问题。 公民在法律和制度面前人人平等,党员在党章和党纪 面前人人平等。 2、自由、平等、公正、法治的价值准则 任何组织或者 个人都不得有 超越宪法和 法律的特权, 绝不允许 以言代法、 以权压法、 徇私枉法。 法治是治国理政根本方式。 法律面前人人平等,保证 有法必依、执法必严,违法必究 法治 法 治 精 神 2、自由、平等、公正、法治的价值准则 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 在当代中国,爱国主义主要表现为: 爱国 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 增强职业道德,提高业务技能 弘扬敬业价值 敬业 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 自古皆有死, 民无信不立 ——孔子 诚信 3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为 友善 共建社会主义和谐社会

  • ID:18-5628390 社会主义核心价值观课件(15张幻灯片)+素材

    小学专题教育/班会/爱国教育

    社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 坚持马克思主义指导思想 坚持中国特色社会主义共同理想 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神 坚持社会主义荣辱观 ——党的十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善 积极培育社会主义核心价值观 ——党的十八大《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》 解读 倡导富强、民主、文明、和谐 (国家层面 社会主义现代化) 倡导自由、平等、公正、法治 (社会层面 政治建设) 倡导爱国、敬业、诚信、友善 (个人层面 公民道德建设) ——党的十八大《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》 是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述,包含了中国特色社会主义所应该具有的最基本、最核心的价值理念。 浓缩后的社会主义核心价值观,更加精炼,易于普通百姓理解,更易于转化为行动。24个字就是希望用贴近老百姓的精炼语言,表述社会主义核心价值观。 社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 地位 作用 是社会主义先进文化的精髓,坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面。 要用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。把它转化为人民的自觉追求,成为凝聚和统一社会各阶层、各利益群体的有力思想武器。 社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系: 在本质上是一致的、统一的,它们都体现了社会主义的核心价值追求,是建设中国特色社会主义不可或缺的重要组成部分。 社会社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝炼和科学概括,从根本上规定着社会主义核心价值体系的基本标识和通俗表达。 热点聚焦一 “感动中国2013年度人物评选”颁奖典礼于2013年2月19日晚在中央电视台综合频道播出,罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为2013感动中国十大人物。 ? 2012“感动中原”十大年度人物颁奖晚会在郑州举行,曾伟、马俊欣、刘洋等10位当选2012“感动中原”十大年度人物。 热点聚焦二 在毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,“永远的雷锋”大型主题展览于3月4日在北京中华世纪坛开展。展览平均每天有5000多观众参观。展览内容由“光辉榜样,时代楷模”,“身边雷锋,最美北京人”两部分组成。突出强调了雷锋精神是一面永不褪色的旗帜、是一座永放光芒的灯塔、是中华民族的宝贵财富。特别强调了雷锋精神的传承,突出了学雷锋活动的实践性,增强了学雷锋活动的时代感、吸引力。 热点聚焦三 由新华社发起的“中国网事·感动2012”第二季度网络人物评选结果20日揭晓,中国网民通过数十万张选票,选出了传递社会正能量的“草根英雄”。他们中没有战争年代为国捐躯者的卓著功勋,有的只是老师、医生、护士、公务员、学生的普通社会身份。当聚光灯打在他们身上之前,他们依旧朴素而平凡。这是一份各种各样的“最美”集中闪光的名单:“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉、“最美护士”何遥…… 热点聚焦四 十二届全国人大一次会议闭幕会上,中华人民共和国主席习近平发表讲话。他将近25分钟的讲话,9次提及“中国梦”,44次提到“人民”,有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 我与集体、国家、社会的关系 正确认识个体与集体的关系,体会团结就是力量。 关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。 知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。 理解遵守社会规则和维护社会公德对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾。 积极参与公共生活,公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 成长中的我: 客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习习惯、劳动习惯和生活态度。 体会生命的价值,认识到实现人生的意义应该从日常生活的点滴做起。 养成自信、自立的生活态度,体会自强不息的意义。 体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。 命题预测一 在毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,“永远的雷锋”大型主题展览于3月4日在北京中华世纪坛开展。截至11日,展览共接待参观群众4.32万人,平均每天有5000多观众参观。展览内容由“光辉榜样,时代楷模”,“身边雷锋,最美北京人”两部分组成。突出强调了雷锋精神是一面永不褪色的旗帜、是一座永放光芒的灯塔、是中华民族的宝贵财富。特别强调了雷锋精神的传承,突出了学雷锋活动的实践性,增强了学雷锋活动的时代感、吸引力。 (1)设计班会主题。 (2)说说你知道的“当代雷锋”有哪些? (3)青少年传承践行雷锋精神需要具备怎样的品质? 命题预测二 十二届全国人大一次会议闭幕会上,中华人民共和国主席习近平发表讲话。他将近25分钟的讲话,9次提及“中国梦”,44次提到“人民”,有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 (1)习近平主席提到的“中国梦”是什么? (2)请你描述一下你心中的“中国梦”。 命题预测三 材料一:2012“感动中原”十大年度人物颁奖晚会在郑州举行,曾伟、马俊欣、刘洋等10位当选2012“感动中原”十大年度人物。会上,刘洋把自己的成绩,归结于家乡素质教育的结果。她说:“那是河南人的普遍素质!”。 材料二:2005年以来,重塑河南形象,打造河南精神品牌的呼声愈来愈高。最平凡的河南人,却在最关键的时刻一次次闪耀着人性的光辉,一次次震撼着世人的心灵,一次次刷新着河南人的形象。 (1)作为家乡人,说出几个引以自豪,能体现“河南形象”的人物。 (2)你认为“河南形象”、“河南素质”包括哪些内容。 材料一:毒奶粉、染色馒头、瘦肉精、地沟油,挑战了道德底线;‘桥垮垮’、‘楼歪歪’、矿难瞒报,严重影响了政府公信力……社会管理失范,社会运行失序,人们心态失衡。全国两会的代表委员呼吁共育社会主义核心价值观 ,提出应对道德“短板”,倡导核心价值观。 材料二:党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 (1)请简述倡导核心价值观的意义。(两个方面)(2)请你为如何应对“道德短板” ,把社会主义核心价值观转化为人民的自觉追求提建议。(三个方面) 谢谢指导! 社会主义核心价值体系 坚持马克思主义指导思想 坚持中国特色社会主义共同理想 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神 坚持社会主义荣辱观 ——党的十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善 积极培育社会主义核心价值观 ——党的十八大《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》 倡导富强、民主、文明、和谐 (国家层面 社会主义现代化) 倡导自由、平等、公正、法治 (社会层面 政治建设) 倡导爱国、敬业、诚信、友善 (个人层面 公民道德建设) ——党的十八大《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》 是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述,包含了中国特色社会主义所应该具有的最基本、最核心的价值理念。 浓缩后的社会主义核心价值观,更加精炼,易于普通百姓理解,更易于转化为行动。24个字就是希望用贴近老百姓的精炼语言,表述社会主义核心价值观。 社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 是社会主义先进文化的精髓,坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面。 要用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。把它转化为人民的自觉追求,成为凝聚和统一社会各阶层、各利益群体的有力思想武器。 社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系: 在本质上是一致的、统一的,它们都体现了社会主义的核心价值追求,是建设中国特色社会主义不可或缺的重要组成部分。 社会社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝炼和科学概括,从根本上规定着社会主义核心价值体系的基本标识和通俗表达。 在毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,“永远的雷锋”大型主题展览于3月4日在北京中华世纪坛开展。展览平均每天有5000多观众参观。展览内容由“光辉榜样,时代楷模”,“身边雷锋,最美北京人”两部分组成。突出强调了雷锋精神是一面永不褪色的旗帜、是一座永放光芒的灯塔、是中华民族的宝贵财富。特别强调了雷锋精神的传承,突出了学雷锋活动的实践性,增强了学雷锋活动的时代感、吸引力。 十二届全国人大一次会议闭幕会上,中华人民共和国主席习近平发表讲话。他将近25分钟的讲话,9次提及“中国梦”,44次提到“人民”,有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 我与集体、国家、社会的关系 正确认识个体与集体的关系,体会团结就是力量。 关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。 知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。 理解遵守社会规则和维护社会公德对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾。 积极参与公共生活,公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 成长中的我: 客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习习惯、劳动习惯和生活态度。 体会生命的价值,认识到实现人生的意义应该从日常生活的点滴做起。 养成自信、自立的生活态度,体会自强不息的意义。 体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。 在毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,“永远的雷锋”大型主题展览于3月4日在北京中华世纪坛开展。截至11日,展览共接待参观群众4.32万人,平均每天有5000多观众参观。展览内容由“光辉榜样,时代楷模”,“身边雷锋,最美北京人”两部分组成。突出强调了雷锋精神是一面永不褪色的旗帜、是一座永放光芒的灯塔、是中华民族的宝贵财富。特别强调了雷锋精神的传承,突出了学雷锋活动的实践性,增强了学雷锋活动的时代感、吸引力。 (1)设计班会主题。 (2)说说你知道的“当代雷锋”有哪些? (3)青少年传承践行雷锋精神需要具备怎样的品质? 十二届全国人大一次会议闭幕会上,中华人民共和国主席习近平发表讲话。他将近25分钟的讲话,9次提及“中国梦”,44次提到“人民”,有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 (1)习近平主席提到的“中国梦”是什么? (2)请你描述一下你心中的“中国梦”。 材料一:毒奶粉、染色馒头、瘦肉精、地沟油,挑战了道德底线;‘桥垮垮’、‘楼歪歪’、矿难瞒报,严重影响了政府公信力……社会管理失范,社会运行失序,人们心态失衡。全国两会的代表委员呼吁共育社会主义核心价值观 ,提出应对道德“短板”,倡导核心价值观。 材料二:党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。 (1)请简述倡导核心价值观的意义。(两个方面)(2)请你为如何应对“道德短板” ,把社会主义核心价值观转化为人民的自觉追求提建议。(三个方面)

  • ID:18-5597728 勿忘国耻 振兴中华课件(18张幻灯片)+素材

    小学专题教育/班会/爱国教育

    勿忘国耻_振兴中华 南京举行大屠杀75周年悼念活动 参与者现场落泪 昨晚8点,江东门纪念馆在祭场举行了“为南京大屠杀遇难者守灵仪式暨和平烛光祭”活动。来自美国、加拿大、俄罗斯、捷克、希腊、葡萄牙、韩国、印度、尼泊尔、日本、中国香港等国家和地区的嘉宾以及中国人民抗日战争纪念馆、沈阳九一八历史博物馆、长春伪满皇宫博物院、抚顺战犯管理所旧址陈列馆代表与纪念馆部分职工参加了此次活动。 今年是南京大屠杀遇难同胞遇难75周年纪念日,世界各地的朋友相聚侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,点亮和平的烛光,旨在悼念惨绝人寰的大屠杀中逝去的人们,并以此祈祷世界永久的和平。 南京大屠杀简单经过 1937年七七事变后,日本展开全面侵略中国的大规模战争。7月17日,国民政府军事委员会委员长 蒋介石在庐山声明中表示:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之 责任。”全国上下掀起全民抗战的浪潮。 淞沪会战结束后,中国军队向南京方向溃退,中国当时的首都南京处于日军的直接威胁之下。 1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。 日本军队进城兵力约50000人,执行军纪维持的宪兵却仅有17人的日军除了个别地或小规模地对南京居民随时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠杀”。大规糢屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。 12月15日(日军占领第3天):已放下武器的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用机枪密集扫射,多当场遇难。负伤未死者亦与死者尸体同样遭受焚化。夜,解往鱼雷营的中国平民及已解除武装的中国军人9000余人被日军屠杀。又在宝塔桥一带屠杀3万余人。在中山北路防空壕附近枪杀200人。 12月16日(日军占领第4天):位于南京安全区内的华侨招待所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头,双手反绑,排列成行。日军用机枪射杀后,弃尸于长江以毁尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅至对岸,得免于死。日军在四条巷屠杀400余人,在阴阳营屠杀100多人。 12月17日(日军占领第5天):中国平民3000余人被日军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的400余中国难民被集体射杀。 12月18日(日军占领的第6天)夜,下关草鞋峡。日军将从南京城内逃出被拘囚于幕府山的的中国难民男女老幼共57418人,除少数已被饿死或打死,全部用铅丝捆扎,驱集到下关草鞋峡,用机枪密集扫射,并对倒卧血泊中尚能呻吟挣扎者以乱刀砍戮。事后将所有尸骸浇以煤油焚化,以毁尸灭迹。此次屠杀仅有伍长德一 人被焚未死,得以逃生。大方巷难民区内日军射杀4000余人。 据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。 爱国主题班会 南京举行大屠杀75周年悼念活动 参与者现场落泪 昨晚8点,江东门纪念馆在祭场举行了“为南京大屠杀遇难者守灵仪式暨和平烛光祭”活动。来自美国、加拿大、俄罗斯、捷克、希腊、葡萄牙、韩国、印度、尼泊尔、日本、中国香港等国家和地区的嘉宾以及中国人民抗日战争纪念馆、沈阳九一八历史博物馆、长春伪满皇宫博物院、抚顺战犯管理所旧址陈列馆代表与纪念馆部分职工参加了此次活动。   今年是南京大屠杀遇难同胞遇难75周年纪念日,世界各地的朋友相聚侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,点亮和平的烛光,旨在悼念惨绝人寰的大屠杀中逝去的人们,并以此祈祷世界永久的和平。 南京大屠杀简单经过 1937年七七事变后,日本展开全面侵略中国的大规模战争。7月17日,国民政府军事委员会委员长 蒋介石在庐山声明中表示:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之 责任。”全国上下掀起全民抗战的浪潮。 淞沪会战结束后,中国军队向南京方向溃退,中国当时的首都南京处于日军的直接威胁之下。 1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。 日本军队进城兵力约50000人,执行军纪维持的宪兵却仅有17人的日军除了个别地或小规模地对南京居民随时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠杀”。大规糢屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。 12月15日(日军占领第3天):已放下武器的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用机枪密集扫射,多当场遇难。负伤未死者亦与死者尸体同样遭受焚化。夜,解往鱼雷营的中国平民及已解除武装的中国军人9000余人被日军屠杀。又在宝塔桥一带屠杀3万余人。在中山北路防空壕附近枪杀200人。 12月16日(日军占领第4天):位于南京安全区内的华侨招待所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头,双手反绑,排列成行。日军用机枪射杀后,弃尸于长江以毁尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅至对岸,得免于死。日军在四条巷屠杀400余人,在阴阳营屠杀100多人。 12月17日(日军占领第5天):中国平民3000余人被日军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的400余中国难民被集体射杀。 12月18日(日军占领的第6天)夜,下关草鞋峡。日军将从南京城内逃出被拘囚于幕府山的的中国难民男女老幼共57418人,除少数已被饿死或打死,全部用铅丝捆扎,驱集到下关草鞋峡,用机枪密集扫射,并对倒卧血泊中尚能呻吟挣扎者以乱刀砍戮。事后将所有尸骸浇以煤油焚化,以毁尸灭迹。此次屠杀仅有伍长德一 人被焚未死,得以逃生。大方巷难民区内日军射杀4000余人。 据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。

  • ID:18-5597724 豪情颂祖国,我以什么方式来爱你课件(17张幻灯片)+素材

    小学专题教育/班会/爱国教育

    豪情颂祖国,我以什么方式来爱你 --自强?国强 豪情颂祖国, 我以什么方式来爱你 共和国之路 祖国啊 我亲爱的祖国 我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗, 是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊, ―― 祖国啊! 我是贫困, 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵, ―― 祖国啊! 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄 ―― 祖国啊! 我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; ―― 祖国啊, 我亲爱的祖国! 你将以怎样的方式爱国? 罗老师 ――禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是5号同 学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。学生该这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住! ――爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。 ――这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!我们国家有些方面不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,要有热爱国家的观念。 ――所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要奋发自强,力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸! 一顿饭引发的故事 ? 你对自强又有哪些新的认识? 我宣誓…… 本次班会到此结束! 我是干瘪的稻穗, 是失修的路基; 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊, —— 祖国啊! 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊! 我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; —— 祖国啊, 我亲爱的祖国! ——禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是5号同 学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。学生该这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住! ——爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。 ——这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!我们国家有些方面不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,要有热爱国家的观念。 ——所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要奋发自强,力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸!

  • ID:18-5597720 爱国主义教育主题班会课件(15张幻灯片)+素材

    小学专题教育/班会/爱国教育

    爱国主义教育主题班会 翻开厚重的中国近代史 没一页不是举步维艰 没一章不是血迹斑斑 没一节不是痛心疾首 1915年,日本欲乘欧美各国无暇东顾,秘密向袁世凯提出灭亡中国的二十一条条款, 至5月9日,在日本的最后通谍之下,袁世凯被迫接受二十一条大部分条款, 这是五九国耻 1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争, 东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,3000万同胞身陷水深火热之中。 这是九一八国耻日 这就是卢沟桥 1937年7月7日 中华民族在这里打响了抗战第一枪 这是七七事变 这是南京大屠杀! 1937年12月13日 人类的祭日 日军占领南京 南京沦为人间地狱 遇难者300000 雪耻 国难当头 中华儿女甚至来不及掩埋亲人的遗体 他们顶天立地站了起来 一个民族站了起来! 抗日大刀队 血战台儿庄 小战士坚毅的眼神 让全世界的人相信中华民族抗战的决心 百团大战 北上抗日 马本斋和他的抗日回民支队 抗战 整整八年 历史 我们不能忘记 铭记…… ……铭记…… 忘记大屠杀,就是第二次屠杀! 翻开厚重的中国近代史 没一页不是举步维艰 没一章不是血迹斑斑 没一节不是痛心疾首 1915年,日本欲乘欧美各国无暇东顾,秘密向袁世凯提出灭亡中国的二十一条条款, 至5月9日,在日本的最后通谍之下,袁世凯被迫接受二十一条大部分条款, 这是五九国耻 1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争, 东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,3000万同胞身陷水深火热之中。 这就是卢沟桥 1937年7月7日 中华民族在这里打响了抗战第一枪 1937年12月13日 人类的祭日 日军占领南京 南京沦为人间地狱 遇难者300000 这是一段不堪回首的历史 这是每一个中国人的国耻家仇! 国难当头 中华儿女甚至来不及掩埋亲人的遗体 他们顶天立地站了起来 一个民族站了起来!     小战士坚毅的眼神 让全世界的人相信中华民族抗战的决心 血战台儿庄 抗日大刀队 北上抗日 马本斋和他的抗日回民支队 百团大战 抗战 整整八年 忘记大屠杀,就是第二次屠杀! 忘记国耻,悲剧就会重演! 铭记国耻 铭记…… ……铭记……

  • ID:18-5597716 《世界何时铸剑为犁》课件(36张幻灯片)+素材

    小学专题教育/班会/爱国教育

    把没有训练的士兵带进战场等于把他们投入死亡——孔子 ?正义没有武力是无能;武力没有正义是暴政。 战争似乎就意味着血和铁(昆体良) 战争是死神的盛宴(欧洲) 所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯) 战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊) 战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通) 有关战争的名言 ☆得道者多助,失道者寡助。(战国·孟子) ☆天时不如地利,地利不如人和。(战国·孟子) ☆用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。(三国·诸葛亮) ☆兵者,不祥之器,不得已而用之,恬淡为上。乐杀人者,则不可得志于天下。(老子) ☆兵民是胜利之本。(毛泽东) ☆敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。(毛泽东) 兵者,诡道也——孙子? 只有经历了战争,你才能真正知道和平的意义。(柯索娃) 惟有死者方可看到战争的结束。(柏拉图) 一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的实例所证实。 特赖奇克)   我们最伟大的胜利不是从不失败,而是每次失败后我们都能站起来。(埃莫森) 说出下列成语的含义 1 马革裹尸: 2 声东击西 3 乌合之众 用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。 指一种迷惑对方出奇制胜的策略。 指无组织无纪律的一群人。 4 揭竿而起: 5 四面楚歌 6 一鼓作气 比喻四面受敌,处于走投无路的境地 举起大旗,起义造反。 比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。 四面楚歌 一鼓作气 讲述有关战争的成语故事 ? 战争诗词 你吟我诵 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 (毛泽东《七律长征》) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。 。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 (王昌龄《从军行》) 出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 《从军行》杨炯 ?? 烽火照西京,心中自不平。 ?? 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 ?? 雪暗雕旗画,风多杂鼓声。 ?? 宁为百夫长,胜作一书生。 ?? 推荐阅读关于战争题材的作品: 《飘》(马格丽特·米切尔) 《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基) 《铁道游击队》 《红日》 20世纪战争死亡人数 第一次世界大战(1914年8月-1918年11月)军人:857万,平民:830万,总计:1687万; 抗日战争(前期)(1937年7月—1941年12月)军人:65万,平民:115万,总计:180万; 南京大屠杀(1937年12月13日):30万; 第二次世界大战(1939年9月—1945年8月)军人:1704万,平民:2453万,总计:4157万;    有一种童话叫 2003年1月6日,数万名美国大兵增兵海湾。离别催人泪下:“爸爸,别走!” 在巴勒斯坦,士兵的枪口对着哭泣的幼童:“爸爸,我害怕……” 妈妈 !妈妈你在哪里 ? 这个世界怎么了? 我怎么什么也看不见了??? 我刚哭过,但是,不再哭了! 一颗呼啸而来的子弹,玻璃后面的小男孩眼神还安详天真。 ????他是这样年幼,还不知道躲避来自成人世界的伤害。 透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟,可是,家已经没有了…… 世界就是这个样子的吗? 蹒跚在千疮百孔的弹痕之间 2003年10月12日,在加沙地带南部一难民营,一名巴勒斯坦儿童躲在被以军炸毁的家园里向外张望,他的眼中充满了惊恐。 2003年7月31日,一名利比里亚儿童在蒙罗维亚一处医疗中心等待治疗。自从1989年12月利比里亚陷入内战,多年来战乱不断,造成几十万人丧生,上百万人流离失所。 2003年9月10日晚,一些儿童参加在美国华盛顿国会山前举行烛光祈祷集会,纪念“9·11”恐怖袭击事件两周年,呼吁世界各民族互相团结,实现和平。 童心呼唤和平 2003年3月20日,数千名澳大利亚人在首都悉尼示威游行,抗议美国对伊拉克进行的军事攻击。图为悉尼一儿童额头写"NO WAR"标语。 铸剑为犁应有日 怎样理解“我们反对战争,但我们不怕战争”这句话的含义? 印度诗人泰戈尔的著名诗句:“孩子的眼睛里找得到天堂”。世间最美好的一切都系于那双纯真的眼睛。然而在绵绵战火、流血冲突、恐怖袭击和自然灾难,这一切使得孩子们纯真的眼睛里充满忧伤与迷惘。但无论如何,让孩子们弱小的身躯和稚嫩的心灵得到抚慰,健康成长是一切善良人的梦想。但愿在不久的将来,梦想变成现实,各种肤色的孩子都在和平天空下呼吸与成长,那将是一个如童话般美丽的世界。?孩子的眼睛是最纯真无瑕的,愿战争和暴力不再让它们蒙上哀愁,愿饥饿和贫病不再使它们绝望,愿成人世界的纷扰不再令它们日渐冷漠,愿鲜花和微笑绽放在它们心灵深处…… 愿世界的明天更美好! 解冻的河水呀,请帮我告诉妈妈 窗边的墙缝里 有一棵 绿绿的小草正在发芽 飞舞的落叶呀 请帮我告诉妈妈 桌边的水塘里 我看不清 刚戴上的那朵菊花 是不是 我在泥土里也会发芽 大地怀中长大 我们会在那里有一个家 高高的铁网啊 挂了新的 绞首架 拿枪的叔叔说 是娃娃 带着可笑的假发 红色的河水呀 浇灌春天 的面颊 灰色的天空下 画太阳吧温暖妈妈的脚丫 是不是 我在泥土里也会开花 妈妈回来后 会把我轻轻地摘下。 请把我浅浅的埋在 那片开满菊花的山坡下 让妈妈不会因为 一直找不到我而牵挂 请把我浅浅的埋下 靠近那棵瘦瘦的 小白桦 让妈妈知道我每天 都在等她 接我回家 浅浅的 我们讨厌战争 我们热爱和平 世界何时铸剑为犁 有关战争的名言 ? 把没有训练的士兵带进战场等于把他们投入死亡——孔子 ? ?正义没有武力是无能;武力没有正义是暴政。 ? 战争似乎就意味着血和铁(昆体良) ? 战争是死神的盛宴(欧洲) ? 所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯) ? 战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊) ? 战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通) ? 得道者多助,失道者寡助。(战国·孟子) ? ☆天时不如地利,地利不如人和。(战国·孟子) ? ☆用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。(三国·诸葛亮) ? ☆兵者,不祥之器,不得已而用之,恬淡为上。乐杀人者,则不可得志于天下。(老子) ? ☆兵民是胜利之本。(毛泽东) ? ☆敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。(毛泽东) ? 兵者,诡道也——孙子? ? 只有经历了战争,你才能真正知道和平的意义。(柯索娃) ? 惟有死者方可看到战争的结束。(柏拉图) ? 一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的实例所证实。 特赖奇克)   ? 我们最伟大的胜利不是从不失败,而是每次失败后我们都能站起来。(埃莫森) 说出下列成语的含义 ? 1 马革裹尸: 用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。 ? 2 声东击西 ? 指一种迷惑对方出奇制胜的策略。 ? 3 乌合之众 指无组织无纪律的一群人。 ? 4 揭竿而起: ? 举起大旗,起义造反。 ? 5 四面楚歌 ? 比喻四面受敌,处于走投无路的境地 ? 6 一鼓作气 比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。 讲述有关战争的成语故事  四面楚歌  一鼓作气 战争诗词 你吟我诵  红军不怕远征难,  万水千山只等闲。  五岭逶迤腾细浪,  乌蒙磅礴走泥丸。  金沙水拍云崖暖,  大渡桥横铁索寒。  更喜岷山千里雪,  三军过后尽开颜。 (毛泽东《七律长征》) 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生 。  青海长云暗雪山,  孤城遥望玉门关。  黄沙百战穿金甲,  不破楼兰终不还。 (王昌龄《从军行》) 出塞 王昌龄  秦时明月汉时关,  万里长征人未还。  但使龙城飞将在,  不教胡马度阴山。 《从军行》杨炯  烽火照西京,心中自不平。  ?? 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。  ?? 雪暗雕旗画,风多杂鼓声。  ?? 宁为百夫长,胜作一书生。 推荐阅读关于战争题材的作品:  《飘》(马格丽特·米切尔)  《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)  《铁道游击队》  《红日》  20世纪战争死亡人数  第一次世界大战(1914年8月-1918年11月)军人:857万,平民:830万,总计:1687万; 抗日战争(前期)(1937年7月—1941年12月)军人:65万,平民:115万,总计:180万; 南京大屠杀(1937年12月13日):30万; 第二次世界大战(1939年9月—1945年8月)军人:1704万,平民:2453万,总计:4157万;  有一种童话叫 和平  2003年1月6日,数万名美国大兵增兵海湾。离别催人泪下:“爸爸,别走!”  在巴勒斯坦,士兵的枪口对着哭泣的幼童:“爸爸,我害怕……”  妈妈 !妈妈你在哪里 ?  这个世界怎么了?  我怎么什么也看不见了???  我刚哭过,但是,不再哭了!  一颗呼啸而来的子弹,玻璃后面的小男孩眼神还安详天真。 ????他是这样年幼,还不知道躲避来自成人世界的伤害。  透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟,可是,家已经没有了……  世界就是这个样子的吗?  蹒跚在千疮百孔的弹痕之间  2003年10月12日,在加沙地带南部一难民营,一名巴勒斯坦儿童躲在被以军炸毁的家园里向外张望,他的眼中充满了惊恐。  2003年7月31日,一名利比里亚儿童在蒙罗维亚一处医疗中心等待治疗。自从1989年12月利比里亚陷入内战,多年来战乱不断,造成几十万人丧生,上百万人流离失所。  2003年9月10日晚,一些儿童参加在美国华盛顿国会山前举行烛光祈祷集会,纪念“9·11”恐怖袭击事件两周年,呼吁世界各民族互相团结,实现和平。  童心呼唤和平  2003年3月20日,数千名澳大利亚人在首都悉尼示威游行,抗议美国对伊拉克进行的军事攻击。图为悉尼一儿童额头写"NO WAR"标语。  铸剑为犁应有日  怎样理解“我们反对战争,但我们不怕战争”这句话的含义?  印度诗人泰戈尔的著名诗句:“孩子的眼睛里找得到天堂”。世间最美好的一切都系于那双纯真的眼睛。然而在绵绵战火、流血冲突、恐怖袭击和自然灾难,这一切使得孩子们纯真的眼睛里充满忧伤与迷惘。但无论如何,让孩子们弱小的身躯和稚嫩的心灵得到抚慰,健康成长是一切善良人的梦想。但愿在不久的将来,梦想变成现实,各种肤色的孩子都在和平天空下呼吸与成长,那将是一个如童话般美丽的世界。?孩子的眼睛是最纯真无瑕的,愿战争和暴力不再让它们蒙上哀愁,愿饥饿和贫病不再使它们绝望,愿成人世界的纷扰不再令它们日渐冷漠,愿鲜花和微笑绽放在它们心灵深处……  愿世界的明天更美好!  浅浅的  解冻的河水呀,请帮我告诉妈妈  窗边的墙缝里 有一棵 绿绿的小草正在发芽  飞舞的落叶呀 请帮我告诉妈妈  桌边的水塘里  我看不清 刚戴上的那朵菊花  是不是 我在泥土里也会发芽  大地怀中长大  我们会在那里有一个家  请把我浅浅的埋在  那片开满菊花的山坡下  让妈妈不会因为  一直找不到我而牵挂  请把我浅浅的埋下  靠近那棵瘦瘦的 小白桦  让妈妈知道我每天 都在等她  接我回家  高高的铁网啊 挂了新的 绞首架  拿枪的叔叔说  是娃娃 带着可笑的假发  红色的河水呀  浇灌春天 的面颊  灰色的天空下  画太阳吧温暖妈妈的脚丫  是不是  我在泥土里也会开花  妈妈回来后  会把我轻轻地摘下。  我们讨厌战争 我们热爱和平       ??

  • ID:18-5070143 同心聚力 共谋心蓝图---十九大会议精神解读课件(22张幻灯片)

    小学专题教育/班会/爱国教育

    十九大会议精神解读 新时代 新思想 新矛盾 新目标 摘 要 10月18日,中国共产党第十九次全国人民大表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会做报告! 目录 01 02 03 04 新时代 新思想 新矛盾 新目标 新时代 报告开宗提出,十九大是全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期招开的一次重要的大会 新时代 新时代 新时代的定义 一、承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代; 二、决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代; 三、全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代; 四、全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 五、我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 新时代 五个新时代关键词 中国特色社会主义 01 现代化强国 02 共同富裕 03 民族复兴 04 世界舞台 04 我们要走什么样的道路? 我们要建设什么样的国家? 我们要实现什么样的发展? 我们要达到什么样的目标? 我们要做出什么样的贡献? 五个关键 新时代 新时代 中国特色社会主义进入新时代 三个“意味着” 三个 “意味着” 1 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 2 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜; 3 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 新时代新发展理念 1 深化供给侧结构性改革。 2 加快建设创新型国家。 3 实施乡村振兴战略。 4 实施区域协调发展战略。 5 加快完善社会主义市场经济体制。 6 推动形成全面开放新格局。 新时代党的建设总要求 (二)用新时代中国特色社会主义思想武装全党。 (三)建设高素质专业化干部队伍。 (四)加强基层组织建设。 (六)夺取反腐败斗争压倒性胜利。 (七)健全党和国家监督体系。 (八)全面增强执政本领。 添加 标题 (一)把党的政治建设摆在首位。 (五)持之以恒正风肃纪。 新思想 “时代是思想之母,实践是理论之源。”基于“新时代”的判断,也应该有“新理论”。过去五年,习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略,形成了新时代中国特色社会主义思想。 新思想 新思想 是“重大理论创新成果” 是“是马克思主义中国化最新成果”,、 是“中国特色社会主义理论体系的重要组成部分” 新时代社会主义思想 新思想 1 空想社会主义产生和发展 2 马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系 3 列宁领导十月革命胜利并实践社会主义 4 苏联模式逐步形成 5 新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践 6 我们党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。 新思想 中国现在站在世界社会主义运动的最前沿,中国在很大程度上决定了世界社会主义运动的命运,我们有必要、有责任在理论上不断进行探索、总结和深化。 新思想 新矛盾 “我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。 新矛盾 新矛盾 温饱问题解决了,全面小康也要建成了“美好生活”:包括吃饱穿暖,更是吃好穿好行好住好,而且还有“非物质”的需求,比如民主、法治、公平、正义、安全、环境等 人民需求方面 新矛盾 我国已经是世界上第二大经济体,社会生产力水平总体上显著提高,很多方面都进入了世界前列。现在更加突出的问题,是发展不平衡不充分。 社会生产方面 新矛盾 主要矛盾的两方面,都已经不仅仅是经济发展的领域,而是拓展到了社会发展的领域,这也意味着未来对社会发展、社会建设,我们会更加重视、着力更多。 人民需求方面 新目标 新目标 “在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。 新目标 物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升 实现国家治理体系和治理能力现代化 成为综合国力和国际影响力领先的国家, 全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活 社会主义强国定义 新目标 从2020年到2035年这个15年,目标是基本实现社会主义现代化。 从2035年到本世纪中叶,目标是建成社会主义现代化强国。 01 02 从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。 03 谢谢观看 十九大会议精神解读PPT 新时代 新思想 新矛盾 新目标

  • ID:18-5065982 国防教育教学设计

    小学专题教育/班会/爱国教育

    国防教育 五一班 2018.9.19 朱梦薇 学习目标 1、国防教育是素质教育重要组成部分。根据上级关于加强小学生国防教育的指示精神,提高国防教育质量。 2、通过国防常识、国防地理、国防科技等各方面教学使学生掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,从中受到爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。 学习过程 一:国防立法,兵强国安 我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。 每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。 为了确保祖国主权和领土的完整,我国制定和颁布了许多国防法规,他们是我国国防事业不断发展,兵强国安的保证。《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,它规定:“保卫祖国,抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,增强国防力量。” 《中华人民共和国兵役法》法则规定:“每年12月31日以前年满18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。” 此外,国家还有一些其他法规,如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩治军人违反职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等。总而言之,各种国防法规的建立,是兵强国安的保证。 二:部队里的千里眼——军事卫星 在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类:1光学观察镜 ,2红外线夜视仪和微光夜视仪,3雷达和声纳,4侦察机和军事卫星。 其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。 三:平时学“三防”,战时少伤亡 “三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的?我们如何预防呢? (一)预防核武器 核武器是一种具有大规模杀伤破坏性的武器,诞生于1945年。核武器的杀伤破坏因素有光辐射和冲击波,能够给人造成致命的伤害及留下严重的后遗症。1945年8月,日本广岛遭核武器袭击,整座城市顷刻成为废墟。二十多万居民顷刻死亡或重伤。少数侥幸逃过大难的,不久也患上后遗症——毛发脱落、皮肤渗血、全身发热,甚至死亡。 要预防核武器,首先要利用各种工事或地形防护,减轻或避免伤害;其次要正确做好防护动作和施用药物。当发现敌人投掷核武器时,应立即卧倒隐蔽,双臂交叉抱头,指塞两耳,闭眼,憋气,收腹,避免受伤。核爆炸过后,应迅速抖掉身上的尘土,全身包裹,背起应急包,逆风远离沾染区,越快越好。条件许可的,可施用药物进行消毒。 (二)预防化学武器 化学武器,在战争中是以各种有毒物质的毒害作用来杀伤人、畜和植物的。它的杀伤范围大,持续时间长,伤害形式、中毒途径和毒害作用不可估量。 当我们接到化学武器袭击警报时,应立即进入有密闭、滤毒通风装置等防护设施的工事内进行防护。无这种工事的,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭水、电、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂湿毛巾,用透明塑料袋罩住头部),用塑料袋包裹双手并连鞋包裹双脚,迅速离开染毒区。 (三)预防生物武器 生物武器主要是通过昆虫、老鼠、玩具、树叶、糖果等的携带,使各种各样的病原微生物(病毒、细菌、原虫、真菌等)传播开来,达到杀伤人畜、植物的目的。它具有传播性,致病力强,还能流行疫病等。 预防生物武器,应采取个人防护动作和药物预防、免疫接种的形式。当发现敌人投放生物武器时,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭空调机,穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮肤用清凉油或防蚊油涂抹。有条件的要临时免疫接种,服用药物预防。同时采用消毒杀虫、灭鼠的措施减少或避免受污染。 四:预防空袭 我们国家为最大限度地保护人民生命财产安全,专门成立了《人民防空委员会》,在战争的情况下,所有公民都必须听从《人民防空委员会》指挥。一旦发现敌机来袭击,《人民防空委员会》将发出防空警报来通知和指挥人群。 同学们你们知道警报信号有哪三中? 1、防空袭预报(预备警报)——鸣36秒,停24秒,重复三遍为一周期,每周期为三分钟。 2、防空袭警报(紧急警报)——鸣6秒,停6秒,重复15遍为一个周期每周期为三分钟。 3、解除空袭警报(解除警报)——连续鸣3分钟。 如果在学校听到防空警报,首先保持冷静,并劝同学不要惊慌,应否听从校长和老师指挥,立刻停止上课,收拾书包,跟随老师到指定地点隐蔽。 如果在家里听到防空警报,全家立刻停止一切工作,分头关闭门窗,放下窗帘,关闭炉火,水管,电器所有大小开关,带备个人防护器材(毛巾,生活用品,防毒面具)和急救药物到街道规定的人防工事或坚实的大楼内隐蔽。 如果在街上听到防空警报,要就地听从防空人员指挥,就近隐蔽。若在空旷的地方,则利用附近的地形物隐蔽,但要远离高压电线,易燃,易爆物和容易倒塌的建筑物,听到解除警报才能回家。 五:热爱人民军队 培育国防精神 中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队,视国家利益和人民利益高于一切,在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。 我军历来以纪律严明著称于世。从它诞生之日起,就把严守纪律、服从命令,作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队,具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。 六:中国人民解放军的通信设备 同学们,现在老师讲一个关于自卫反击战斗的一个故事,一天夜里,我侦察兵发现对面山头有一对敌兵正企图偷袭我军阵地,他们立刻用密码机把信息发回部队。我军收到情况后,将计就计,布下埋伏,一举歼灭了来犯之敌。 同学们,解放军叔叔为了保卫国防,及时传递信息,有哪些通信设备和通信方法呢?请各小组根据课前收集的资料进行讨论。(各小组派代表汇报,简单和易行的通信方法有:口令通信兵,冲锋号、手旗、灯光、信号弹等。) 党的十一届三中全会以后,我军通信进入了现代化建设的崭新阶段。有线电通信由架空明线和人工交换发展到地缆大通路载波和长途程控自动交换;无线电由短波双边带发展到短波单边带和微波通信;卫星通信开通了数字电话、电视、广播及数据传输业务,指挥自动化已进入全军计算机联网开发应用阶段。基本上形成了一个以指挥所通信枢纽为中心,以固定通信台站为骨干,平时和战士相结合,有线电和无线电相结合的具有我军特色的国防通信网。这个通信网不仅保障了中央军委及各总部对部队各级的指挥,而且对国家经济建设提供有力支援。 同学们,未来战争,诸兵种合同作战,军队的组织指挥更加复杂。从而对军事通信提出了新的更高的要求。针对未来战争的特点,当今世界各个先进国家的军队都在加紧对未来的军事通信。进行广泛的研究和系统开发。希望同学们努力学好科学文化知识,长大为一名神勇的解放军通信兵。 七:中国人民解放军的常规武器装备 军兵种是军队组成的基本分类,军种由若干兵种和专业兵种组成。它是按照军队主要武器的不同性能和作战活动空间环境以及任务等不同而作出的基本区分。中国人民解放军由陆军、海军、空军和战略导弹部队(第二炮兵)组成。 (一)陆军的主要武器装备 陆军主要担负在陆地上歼灭敌人的任务,它既能独立作战,又能与海军、空军合同作战。主要武器有步兵武器、火炮、坦克、装甲车、导弹以及直升机等。 (二)海军的主要武器装备 海军的主要任务是:独立地或协同陆、空军防御敌人从海上入侵,保卫领海主权,维护海洋权益。我国海军现已发展成为一支兵种齐全、常规和尖端武器装备兼备的新型部队。 1、我国水面舰艇部队主要武器装备有:052Hz型导弹护卫舰,舰上装有我国自行设计研制的新一代舰空导弹和反潜导弹以及新型海军火控雷达。 2、我国海军潜艇部队的主要武器装备有:035型常规动力鱼雷攻击潜艇、“长征1号”鱼雷攻击型核动力潜艇和弹道导弹核潜艇,它们都具有水下续行力大、航行速度快、潜行时间长、隐蔽性好、操纵性强等特点。 3、我国海军航空兵的主要武器装备有:歼 – 7、歼 – 8、歼 – 8IIM、FBG –1歼击轰炸机,水轰5型反潜轰炸机、强 – 5型鱼雷攻击机等。 4、我国海军陆战对的主要武器装备有:两栖坦克、两栖装甲运兵车、新型导弹、轻便自行火炮、气垫船和其他多种作战能力的登陆兵器。 5、我国岸防部队的主要武器装备有:海鹰系列导弹,其中2号为远射程岸舰导弹。 (三)空军的主要武器装备 空军的主要任务是:担负国土防空,支援海、陆军作战,对敌后方实施空袭,进行空运和航空侦察、空中突击等任务。 1、航空兵的主要武器装备有:歼 – 7、歼 – 8型等战机。 2、地空导弹兵的主要武器装备有:HQ – 2B高中空地空导弹武器系统,可以攻击迎面和侧面飞来的目标,也可以尾随攻击目标。 3、雷达兵的主要武器装备有:警戒雷达、引导雷达、地面预警雷达系统和空中警戒与控制雷达系统等仪器设备。 4、空降兵的主要武器装备有:重型自行火炮、伞兵战车辆和航程远、载重量大、起飞着陆距离短的大型军用运输机以及各种步兵特种武器等。 八:少年军校的野营训练 少年军校的野营训练多么欢乐、多么有意义啊!野营就是在野外建立营地,在解放军和辅导员指导下,学习军事知识,训练军事技能的活动。当你来到营地,将有那些训练科目呢?你怎样才能完成这些训练科目呢?我们为什么要参加军事训练呢? 在世界上,无论是社会主义国家,还是资本主义国家,凡是预备役制度比较健全的国家,都非常重视青少年学生的军事训练,把它看作是培养预备役士兵和预备役军官的一个重要途径。我国的兵役法规定广大青少年参加军训是履行兵役义务的一种形式。也是我国加强国防后备力量和社会主义经济建设的需要。我国现在正在努力发展经济,但在搞好经济的同时,必须保卫祖国和平。必须有强大的国防力量作保障。所以我们要加强国防的后备力量。小学生参加军事训练可以加深国防教育的认识,也是普及军事教育的一种好形式。