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小学专题教育综合实践活动
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  • ID:18-4704728 4 雄伟的昆仑山教案(一年级美丽的中国新疆)

    小学专题教育/综合实践活动/一年级

    4.雄伟的昆仑山  教学内容:  教学目标: 1.知道昆仑山宏伟壮观,乔戈里峰是世界第二高山峰。 2.收集有关昆仑山的传说和故事与同学交流。 课前教育:热爱美丽的家乡。  德育目标:  教学重点:理解图意,能说出昆仑山是中华民族的发祥地。 教学难点:感受昆仑山的高大,宏伟。  教学准备:教科书,课件,  课 时:一课时  教学过程: 一、导入新课: 观察图片,你见过这里吗?这是哪里? 二、进入新课: 教师说明本课内容: 昆仑山是中华民族的发祥地,它山势陡峭。 昆仑山口位于昆仑山中段,格尔木市区南160公里处,是青海、甘肃两省通往西藏的必经之地,也是青藏公路上的一大关隘,因山谷隘口而得名,亦称“昆仑山垭口”,海拔4767米(又海拔4837米),相对高度80-100米,寒冻风化剥蚀作用强烈。昆仑山口地势高耸,气候寒冷潮湿,空气稀薄,生态环境独特,自然景色壮观。 这里群山连绵起伏,雪峰突兀林立,草原草甸广袤。尤其令人感到奇特的是,这里到处是突兀嶙峋的冰丘和变幻莫测的冰锥,以及终年不化的高原冻土层。冰丘有的高几米,有的高十几米,冰丘下面是永不枯竭的涓涓潜流。一旦冰层揭开,地下水常常喷涌而出,形成喷泉。而冰锥有的高一二米,有的高七八米。这种冰锥不断生长,不断爆裂。 ================================================ 压缩包内容: 雄伟的昆仑山教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704726 2 新疆是个美丽的地方教案(一年级美丽的中国新疆)

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    2.新疆是个美丽的地方  教学内容:通过使用多媒体的教学,让学生走进新疆,了解新疆的风土人情和文化。  教学目标: 一、通过使用多媒体的教学,让学生走进新疆,了解新疆的风土人情和文化。 二、通过聆听本课歌曲,使学生感受新疆风格的音乐与舞蹈,并通过维吾尔族舞蹈动作的学习实践,感受维族舞蹈的美。  德育目标:并通过维吾尔族舞蹈动作的学习实践,感受维族舞蹈的美.  教学重点难点:学跳维吾尔族舞蹈;感受新疆音乐风格;自编一组维吾尔族舞蹈。  教学准备:1.课件:①《娃哈哈》歌曲  课 时:一课时  教学过程:教学过程设计: 一.组织教学 (一)复习歌曲《小乌鸦爱妈妈》,听录音机(师生边唱边跳) (二)师生问好歌 二.律动(多媒体) (一)师请生听歌曲《娃哈哈》 1.师:你会唱这首歌曲吗?那你就和老师一起唱吧! 2.师:你会跳舞吗?那你就和老师一起跳吧!(新疆舞蹈) (二)听完《娃哈哈》的歌曲后。激情导入 1.师:你听过这首歌曲吗?你知道这是哪个少数民族的歌曲吗? 生:新疆 2.师:有没有哪位同学去过新疆,新疆给你留下印象最深的是什么? 生:景色美、瓜果甜…… 3.师:请同学说一说自己查找的有关新疆的资料。 生:新疆是个美丽的地方…… ================================================ 压缩包内容: 新疆是个美丽的地方教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704720 7.广阔的塔里木盆地教案(一年级美丽的中国新疆)

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    第三单元走进盆地教材分析 盆地,主要特征是四周高,中部低,因盆状得名。是世界五大基本陆地地形之一,在全球分布广泛。世界许多大城市也建立在盆地中,如等。地球上最大盆。面积约相当加拿大1/3。盆地边缘有着丰富的矿产资源。中国有五个十分有名的盆地,分别为等盆地,面积都在10万平方千米以上。因盆地对气流有阻挡作用,很多盆地比较干旱,不适宜人类种植,如。有些盆地因海拔相对较低或者有气流进口,气候也比较湿润,如,成为“天府之国”。 7.广阔的塔里木盆地  教学内容:使学生了解新疆的自然环境特征;  教学目标: (一)知识目标 1.使学生了解新疆的自然环境特征; 2.使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因; 3.使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。 (二)能力目标 1.培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力; 2.初步培训学生绘制简图反映事物分布的技能和方法; 3.培养学生认识趋于特征的方法  德育目标: 通过西部大开发等知识的讲述,对学生进行可持续发展的观念  教学重点: 1.新疆人口、城市的分布特点及其影响因素 2.能源开发与环境保护之间的关系。 教学难点 ================================================ 压缩包内容: 7.广阔的塔里木盆地教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704716 第13课 我国最大的内陆淡水湖——博斯腾湖教案(一年级美丽的中国新疆)

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    第13课 我国最大的内陆淡水湖——博斯腾湖 教学目标: 知道博斯腾湖是我国最大的内陆湖,是四大芦苇产地之一。 知道芦苇有什么用处。 课前教育:保护博斯腾湖的环境 教学重点:体验莲花盛开,芦苇遍地的博斯腾湖的美妙。 教学难点:了解博斯腾湖鱼虾多,物产丰富。 教学过程: 一、导入新课:看看书上的图上都有什么?说一说你最喜欢哪一幅图,为什么? 二、进入新课: 教师讲解本课内容:博斯腾湖是我国最大的内陆湖,那里芦苇茂盛,沙滩金黄,莲花怒放,鱼虾成群……。 A.第一幅图:是博斯腾湖的睡莲。 B.第二幅图:是博斯腾湖的芦苇。 C.第三幅图:是博斯腾湖黄昏时的美景。 三、资料小卡片 博斯腾湖不仅是白鹭、海鸥、白鹳、鸬鹚等飞鸟的家园,更是鲤鱼、草鱼、鲢鱼、青鱼等鱼儿的乐园,所以有“西塞明珠”的美称。 四.学生朗读本课。 板书设计: 我国最大的内陆淡水湖——博斯腾湖 ================================================ 压缩包内容: 第13课 我国最大的内陆淡水湖——博斯腾湖教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704714 第12课 神奇的变色湖——喀纳斯湖教案(一年级美丽的中国新疆)

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    第12课 神奇的变色湖——喀纳斯湖 教学目标: 知道喀纳斯湖是著名的旅游景点。 能说出景点的特色,并自己喜欢的方式赞美它。 课前教育:保护旅游景点的环境 教学重点:了解喀纳斯湖时时变换着颜色。 教学难点:能说出景点的特色 教学过程: 一、导入新课:你们听过喀纳斯湖吗?知道它是什么样的湖吗? 二、进入新课: 教师讲解本课内容:喀纳斯湖位于阿尔泰山脉中,是有名的变色湖。它的四周被群山环抱着,形状犹如弯弯的月亮。湖水随着季节和天气的变化,经常变化颜色:有时湛蓝,有时碧绿,有时灰白。喀纳斯湖的美丽与神奇越来越受到世人的瞩目。 A. 第一,是哈纳斯湖的全景。 B.第二幅图:在丛林的深处,一座座美丽的木屋好像是神话传说中公主的宫殿一样。这是古老的图瓦人居住的木屋。 C.卧龙湾 神仙湾 月亮湾 D.学生自由讨论并发挥见解。 三.学生朗读本课。 板书设计: 神奇的变色湖——喀纳斯湖 ================================================ 压缩包内容: 第12课 神奇的变色湖——喀纳斯湖教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704712 第11课 天山明珠---天池教案(一年级美丽的中国新疆)

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    第11课 天山明珠---天池 教学目标: 知道天山天池的位置。 知道天池是我国著名的风景区。 培养学生多渠道收集信息的能力。 课前教育:树立热爱家乡的美德 教学重点:让学生对天池的美丽景色有个感性认识。 教学难点:学生能说出天池是个美丽的地方。 教学过程:一、导入新课: 你去过哪里?说说当地对你留下的印象。 二、进入新课: 1.教师讲解本课特点: 天山天池位于天山山脉的东段,阜康市的东南方,湖面清澈、湛蓝,有“天山明珠”的美称。 解说图片: A. 第一幅图 水清山绿天蓝,宁静中透着一份祥和---天池的夏景 B.第二幅图: 远处的天山高大,白雪积于山顶,好像给天山戴上了一顶晶莹的皇冠,水面却清澈见底——天池的冬景 C.第三幅图: 天池是我国著名的高山湖泊,景色宜人。 D.学生自由讨论并发挥见解。 三.学生朗读本课。 板书设计: 天山明珠 ——天池 ================================================ 压缩包内容: 第11课 天山明珠---天池教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704708 第10课 富饶的吐哈盆地教案(一年级美丽的中国新疆)

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    第10课 富饶的吐哈盆地 教学目标: 1.了解吐哈盆地位于新疆的位置。 2.了解那个位置的资源。 3. 认识这些资源及其作用。 课前教育:热爱美丽的家乡山川 教学重点:知道有什么样的景色、资源 教学难点:说出吐哈盆地的位置 教学过程: 一、导入新课: 你见过图中的景观吗?这是哪里? 二、进入新课: 教师讲解本课内容: 吐哈盆地位于新疆东部的吐鲁番地区、哈密地区境内,是吐鲁番——哈密盆地的简称。 A. 第一幅图 随着勘探技术的进步,如今的吐哈盆地已建成为一个新兴的石油基地。——吐哈石油基地 B.第二幅图: 风力发电、葡萄长廊、戈壁滩。 C.第三幅图: 在吐鲁番盆地南部,有一个盐湖,叫艾丁湖。艾丁湖是我国海拔最低的地方。 三.学生朗读本课。 板书设计: 富饶的吐哈盆地 塔哈石油基地 艾丁湖 ================================================ 压缩包内容: 第10课 富饶的吐哈盆地教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704704 第9课 美丽的伊犁河谷盆地教案(一年级美丽的中国新疆)

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    第9课 美丽的伊犁河谷盆地 教学目标: 1.知道伊犁河谷盆地的位置。 2.了解伊利的景点及其资源。 3. 用自己喜欢的方式赞美伊犁。 课前教育:热爱美丽的家乡山川 教学重点:知道有什么样的景色 教学难点:说出伊犁河谷盆地的位置。 教学过程: 一、导入新课: 你见过图中的景观吗?这是哪里? 二、进入新课: 教师讲解本课内容: 伊犁河谷盆地位于天山山脉的西部,三面环山,资源丰富。盆地里有许多美丽的风景胜地。 A:第一幅图 苹果园、伊犁河谷、那拉提草原、果子沟。 B.第二幅图: 美丽的草原风光,浓郁的民族风情,独特的草原文化,悠久的历史古迹,伊犁河谷盆地真是旅游的好去处。 C.第三幅图: 伊犁河大桥、果子沟大桥。 三.学生朗读本课。 板书设计: 美丽的伊犁河谷盆地 果子沟、那拉提大草原 伊犁河大桥、果子沟大桥 ================================================ 压缩包内容: 第9课 美丽的伊犁河谷盆地教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704702 第8课 壮观的准噶尔盆地教案(一年级美丽的中国新疆)

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    第8课 壮观的准噶尔盆地 教学目标: 1.了解准噶尔盆地的位置。 2.了解古尔班通古特沙漠的特点。 3. 用自己喜欢的方式赞美新疆。 课前教育:热爱美丽的家乡山川 教学重点:知道有什么样的景色 教学难点:说出准噶尔盆地的位置。 教学过程: 一、导入新课: 你见过图中的景观吗?这是哪里? 二、进入新课: 教师讲解本课内容: 准噶尔盆地位于新疆北部,在阿勒泰山脉与天山山脉之间,是我国第二大盆地。 A. 第一幅图 了解新疆维吾尔自治区地形、地貌图。 B.第二幅图: 准噶尔盆地、魔鬼城、五彩湾、普氏野马 C.第三幅图: 看看我们美丽的绿洲图。 三.学生朗读本课。 板书设计: 壮观的准噶尔盆地 ================================================ 压缩包内容: 第8课 壮观的准噶尔盆地教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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  • ID:18-4704700 第7课 广阔的塔里木盆地教案(一年级美丽的中国新疆)

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    第7课 广阔的塔里木盆地 教学目标: 1.了解塔里木盆地的位置。 2.了解塔克拉玛干沙漠和塔里木河。 3.听听《塔里木河》。 课前教育:热爱美丽的家乡山川 教学重点:知道有什么样的景色 教学难点:说出塔里木盆地的位置。 教学过程: 一、导入新课: 你见过图中的景观吗?这是哪里? 二、进入新课: 教师讲解本课内容: 塔里木盆地位于新疆南部,在天山山脉与昆仑山山脉之间,是我国第一大盆地。 A. 第一幅图 了解新疆维吾尔自治区地形、地貌图。 B.第二幅图: 塔克拉玛干沙漠 C.第三幅图: 塔里木河及世界上最长的沙漠公路。 三.学生朗读本课。 板书设计: 广阔的塔里木盆地 塔克拉玛干沙漠 塔里木河 ================================================ 压缩包内容: 第7课 广阔的塔里木盆地教案(一年级美丽的中国新疆).doc

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