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小学信息技术闽教版
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  • ID:14-5630093 8.输入小档案,记录我成长课件

    小学信息技术/闽教版/三年级上册/第8课 输入小档案,记录我成长

    三年级上册信息技术课件-8.输入小档案,记录我成长闽教版:26张PPT8.输入小档案,记录我成长 神秘嘉宾 村长得了老年痴呆,常常忘记自己是谁,如果不小心被灰太狼抓走了怎么 办?我得想个办法。 你是谁? 我是谁? 我不知道我是谁 那我怎么送你回家 村长得了老年痴呆,常常忘记自己是谁,如果不小心被灰太狼抓走了怎么 办?我得想个办法。 ================================================ 压缩包内容: 三年级上册信息技术课件-8.输入小档案,记录我成长闽教版.ppt

  • ID:14-5630090 5.练习键盘指法 教案

    小学信息技术/闽教版/三年级上册/第5课 练习键盘指法

    信息技术课程教案模板 科 目 信息技术 日 期   主 题 练习键盘指法 执 教 者   年 级 三上 课 时 1课时  课 型 新授课  学习者 特征分析 1.学生的年龄特点和认知特点 1.学生思维活动依赖具体的事物和经验的支持,缺乏抽象性。 2.认知水平较低,因此老师要选择相对简单的内容组织教学。 3.易接受新知识并善于发问,有很强的求知欲望,可塑性强 2、社会发展水平 三年级学生已经越来越渴望和同伴交流,在小组合作中能够贡献自己的意见,有一定的社会发展需求和能力。 3、起点水平 学生已学习过认识键盘分区并认识了主键盘区的字母、数字、符号等,对键盘的击键指法理解速度能相对较快,但学生的起点水平较低,因此老师要选择的教学内容不宜过难,可适当延伸。  教学目标 (三维) 知识与技能: 要熟记键盘的键位和掌握键盘的指法; 懂得找到基准键的位置和熟悉手指分工和懂得击键的方法。 2.过程与方法目标 通过展示快速击键视频,讲授击键方法,形成正确击键习惯,并通过键盘训练小游戏巩固学习内容。 3.情感态度与价值观目标 养成良好击键指法与学习习惯,形成一定的信息素养; 端正学习态度,激发起学习的动机。  教学重点 熟记键盘的键位; 掌握键盘的指法。  教学难点 键盘键位的分布  教学媒体 Ppt、记事本  教学方法 讲授法、观察法  教学过程 复习导入 复习主键盘区的各种键及命名, 符号键:分散在主键盘区第一排和右侧。 功能键:分散在主键盘区第四排和两侧 播放快速盲打的视频。 师:视频里的人是不是打的很快呀。所以我们这节课要来学习怎么打字,练习键盘指法。(展示课题) 想要与视频中的人一样盲打,需要四要素: (1)正确的击键坐姿 (2)熟记键盘上的键位 (3)熟练掌握键盘指法 (4)勤练习 二、新授 1.学生根据教师提示将手依次放到基准键上:请同学们找到F、J键。伸出左手食指和右手食指,把两个手指分别放到这两个键上,现在请同学们找到D、K键,把左、右手中指放到这两个键上。我们把无名指分别放到S、L键上,把小指放到A、;两个键上。 2.认识基准键:现在,我们手指放的下面有8个键,分别是A、S、D、F、J、K、L、;,我们把这8个键叫做基准键。齐读书上28页基准键指法,准备打字时,除拇指外其余的八个手指分别放在基准键上,拇指轻放在空格键上,十指分工,包键到指,分工明确 。 ================================================ 压缩包内容: 三年级上册信息技术教案-5.练习键盘指法闽教版.doc

  • ID:14-5630088 三年级上册信息技术教案-4.熟悉键位分布闽教版

    小学信息技术/闽教版/三年级上册/第4课 熟悉键位分布

    信息技术课程教案模板 科 目 信息技术 日 期   主 题 熟悉键位分布 执 教 者   年 级 三上 课 时 1课时  课 型 新授课  学习者 特征分析 1.学生的年龄特点和认知特点 1.学生思维活动依赖具体的事物和经验的支持,缺乏抽象性。 2.认知水平较低,因此老师要选择相对简单的内容组织教学。 3.易接受新知识并善于发问,有很强的求知欲望,可塑性强 2、社会发展水平 三年级学生已经越来越渴望和同伴交流,在小组合作中能够贡献自己的意见,有一定的社会发展需求和能力。。 3、起点水平 大部分学生电脑知识几乎空白,虽然学生在之前有接触过电脑及键盘,但对键盘的知识了解甚少,坐姿也不规范。  教学目标 (三维) 知识与技能: 掌握主键盘区26个字母键和空格键、回车键、退格键的功能; 形成正确的击键坐姿。 2.过程与方法目标 通过创设情境,掌握主键盘区各键的功能。 3.情感态度与价值观目标 养成良好坐姿与学习习惯,形成一定的信息素养; 端正学习态度,激发起学习的动机。  教学重点 键盘键位的分布 正确的击键坐姿  教学难点 键盘键位的分布  教学媒体 Ppt、记事本  教学方法 讲授法、观察法  教学过程 强调上课规则(2min ) 温顾导入 师:我们上节课认识了电脑,讲了电脑的输入设备和输出设备,那么谁能告诉老师,有哪些输入设备? 生:键盘、鼠标、手写板、话筒、摄像头、扫描仪…… 师:我们知道键盘是电脑主要输入设备之一,这节课我们就要来熟悉键位分布(展示课题) 师:有没有谁知道键盘可以输入什么? 生:字母、数字、符号和汉字。 师在文本框中输入字母、数字、符号、汉字。 三、正确的击键坐势 俗话说,站有站姿,坐有坐相。也就是说,做事情一般都有一定的姿势。如果姿势不正确,不但会影响操作速度,还容易产生疲劳。现在请同学们打开书本21页,看下正确的击键坐姿是怎么样的,我们先请一位同学来示范一下。然后来比一比谁的坐姿最标准 四、认识电脑键盘 师:键盘那么重要,我们来看看我们生活中有哪些键盘 PPT呈现各种各样有趣的键盘(设计意图:激发学生学习兴趣,拓宽知识面) 师:刚才我们看到了那么多的键盘,谁能告诉我,哪个是我们生活中最常见的键盘? ================================================ 压缩包内容: 三年级上册信息技术教案-4.熟悉键位分布闽教版.doc

  • ID:14-5581272 三年级上册信息技术课件-5.练习键盘指法闽教版(16张幻灯片)

    小学信息技术/闽教版/三年级上册/第5课 练习键盘指法

    三年级上册信息技术课件-5.练习键盘指法闽教版:16张PPT考考你 8字键 斜杠键 回车键 等号键 退格键 反斜杠键 符号键:分散在主键盘区第一排和右侧 符号键 功能键 功能键:分散在主键盘区第四排和两侧 第五课 练习键盘指法 盲打四要素 正确的击键坐姿 熟记键盘上的键位 熟练掌握键盘指法 勤练习 找到F、J键,并分别将左、右手食指放到F、J键上 找到D、K键,并分别将左、右手中指放到D、K键上 找到S、L键,并分别将左、右手无名指指放到S、L键上 ================================================ 压缩包内容: 三年级上册信息技术课件-5.练习键盘指法闽教版.ppt

  • ID:14-5581268 三年级上册信息技术课件-4.熟悉键位分布闽教版(15张幻灯片)

    小学信息技术/闽教版/三年级上册/第4课 熟悉键位分布

    三年级上册信息技术课件-4.熟悉键位分布闽教版:15张PPT温故知新 电脑的输入设备有哪些? 键盘、鼠标、手写板、话筒、摄像头、扫描仪 熟悉键位分布 · 键盘可以输入? 认识键盘 认识键盘 认识键盘 认识键盘 √ 正确的击键坐姿 √ X 认识键盘 3 2 1 认识主键盘区 认识主键盘区 字母键 功能键 符号键 数字键 空格键 退格键 回车键 认识主键盘区 考考你 8字键 斜杠键 回车键 等号键 ================================================ 压缩包内容: 三年级上册信息技术课件-4.熟悉键位分布闽教版.ppt

  • ID:14-5556937 4.4从这里开始使用字处理软件 课件(15张幻灯片)

    小学信息技术/闽教版/四年级上册/第4课 从这里开始使用字处理软件

    四年级上册信息技术课件 - 4.4从这里开始使用字处理软件 闽教版:15张PPT诗歌 日记 作文 信息技术第四课 4.从这里开始使用字处理软件 字处理软件 想一想? 如何找到我们的新朋友Word 试一试,启动word软件的几种方式 1、从开始菜单打开 2、双击桌面快捷方式 3、已有文档 试一试,启动word软件的几种方式 4、右击新建 word软件窗口 标题栏 菜单栏 常用工具栏 格式工具栏 垂直标尺 水平标尺 插入点光标 垂直滚动条 ================================================ 压缩包内容: 四年级上册信息技术课件 - 4.4从这里开始使用字处理软件 闽教版.pptx

  • ID:14-4622690 闽教版 小学信息技术五年级下册 第14课应用网站主题 课件

    小学信息技术/闽教版/五年级下册/第14课 应用网站主题

    12张幻灯片 网站页面设计上的视觉元素组合在一起的整体形象,展现给人的直观感受。

  • ID:14-4399256 小猫画图形课件

    小学信息技术/闽教版/六年级下册/第2课 小猫画图形

    10张幻灯片 在学习和生活中,写字、画图、绘画等都离不开笔,常用的笔有铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔、蜡笔等。Scratch软件为我们提供了一支神奇的笔,我们可以通过指挥小猫执行指令,来改变笔触的粗细、虚实、颜色等,还可以改变笔的书写状态,如抬笔、落笔、朝向等,从而画出丰富多彩的图形。

  • ID:14-4399252 生活中的信息技术课件

    小学信息技术/闽教版/三年级上册/第1课 生活中的信息技术

    15张幻灯片 1、1837年 出现了 ?? 2、1876年 出现了 ?? 3、约翰·冯·诺依曼对计算机发展 做出巨大贡献

  • ID:14-4399250 第五课小猫做数学课件

    小学信息技术/闽教版/六年级下册/第5课 小猫做数学

    15张幻灯片 聪明的小猫不仅会画图,还会做数学呢。在日常的学习生活中,我们可以快速地口算1+2+3等简单的连加运算,但对于1+2+3+4+5+……+1000等,人工计算不仅费时费力,且容易出错。而通过编写程序计算,能快速地算出结果。