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小学信息技术黔教版
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  • ID:14-3975628 《动画制作》课件

    小学信息技术/黔教版/第七册/第10课 计算机中的动画

    《动画制作》课件:18张PPT小小导演培训班开课了! 小动画欣赏 动画怎样来形成 第一关:认识Flash界面 第二关:动画形成的原理 第三关:逐帧动画的制作步骤 第四关:动画的观看及保存 过 关 斩 将 工具箱 舞台 时间轴 组合面板 1、舞台:也叫工作区 2、时间轴:帧 图层 播放头 3、帧:关键帧 普通帧 4、组合面板 ================================================ 压缩包内容: 《动画制作》课件.ppt

  • ID:14-3975626 flash动画制作 课件

    小学信息技术/黔教版/第七册/第10课 计算机中的动画

    flash动画制作 课件:9张PPTFlash动画 flashMV的简单分类 制作流程: 挑选音乐 创意构思 搜集素材 动画制作 挑选音乐 ·挑选一首喜欢的音乐,取其中一段(30秒左右),制作MV。 ·可以在音频处理软件中截取需要的音频, 以下是用Goldwave截取音频的过程。 ================================================ 压缩包内容: flash动画制作 课件.ppt

  • ID:14-3975624 金山画王绘图板的使用 课件

    小学信息技术/黔教版/第七册/第9课 绘图大师

    金山画王绘图板的使用 课件:7张PPT金山画王绘图板的使用 看一看 说一说 1选择工具面板 2选择绘图板按钮 3选择合适几何图形 绘图板使用五步曲 4调整笔头粗细 5调整笔头颜色 课外练习 冬天 我们的学校 我的童年 家 每小组从下面的四个题目中挑一个题目作图, 要求既要用到绘图板,又要用到贴图。 ================================================ 压缩包内容: 金山画王绘图板的使用 课件.ppt

  • ID:14-3975622 用画笔绘画 课件

    小学信息技术/黔教版/第七册/第9课 绘图大师

    用画笔绘画 课件:15张PPT用画笔绘画 学习目标 1. 了解金山画王的绘图、配色方法,掌握用金山画王绘画的一般步骤,初步了解画板工具的使用。 2. 使用画板工具完成简单的电脑绘画,能够对工具进行简单设置。 我会用图片拼图了!如果使用画笔该怎样画呢? ================================================ 压缩包内容: 用画笔绘画 课件.ppt

  • ID:14-3975620 制作有链接的网页 课件

    小学信息技术/黔教版/第七册/第7课 制作有链接的网页

    制作有链接的网页 课件:10张PPT制作有链接的网页 教学目的: 了解超链接的意义和作用。 教学难点: 能在网页中建立指定的链接 教学过程 计算机网络中的信息,就像大海一样浩瀚无边。怎样将相关的信息联系起来呢?在网页中可以使用“超链接”的方法来联系这些信息。 在网页中,除了文字可以定义链接外,图片、动画甚至是鼠标的一个特定动作都可以创建这样的链接,这就叫做“超链接”。 一、创建“超链接” 1、网页之间的链接 在制作网页之间的链接前,需要有两个以及两个以上的网页。 操作步骤 (1)、启动Microsoft Office Front Page 2003,单击菜单栏上的“文件”—“新建”(如下图所示); ================================================ 压缩包内容: 制作有链接的网页 课件.ppt

  • ID:14-3975618 主页的装饰 课件

    小学信息技术/黔教版/第七册/第6课 主页的装饰

    主页的装饰 课件:16张PPT主页的装饰 教学目的: 学会文字设置模式 教学重点与难点: 1、设计能让文字动起来, 2、能在网页中插入表格。 教学过程: 既有文字又有图片的网页看起来内容丰富多了,但是还需要进一步美化,让网页更具有欣赏性。 在浏览一个网站的时候,看到的第一个网页叫主页。主页是否美观直接影响浏览者对这个网站的印象,只有给人留下良好的印象,才会不断有人来关注这个网站。 ================================================ 压缩包内容: 主页的装饰 课件.ppt

  • ID:14-3975614 第一课 键盘 鼠标 窗口 对话框 教案

    小学信息技术/黔教版/第七册/第1课 键盘、鼠标、窗口、对话框

    第一课 键盘 鼠标 窗口 对话框 教案 教学目标: 1、使学生了解主键盘区的几个键。 2、认识几个常用控制键的作用及操作。 3、鼠标的操作。 4、窗口、资源管理器、菜单 5、熟练掌握窗口的基本操作 教学重点: 1、鼠标、键盘的操作 2、窗口与对话框的区别 教学难点: 1、键盘常用键的使用以及指法 2、窗口与对话框的区别 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣。 同学们大家的生活是越来越幸福了,同时电脑也成了我们家庭不可缺少的一员了,那么你们对电脑认识多少呢?今天老师就先来带大家认识一下键盘,你们想认识吗 二 授课 1、出示键盘 师:同学们,请大家观察一下老师拿的这张键盘,你知道它是由几部分组成的呢 生:由四部分 详细介绍键盘的四个分区 2、我们常见的输入设备除了键盘还有鼠标 详细介绍鼠标的操作方式 3、窗口 (1)窗口有哪些部分组成? 标题栏、菜单栏、工具栏、最小化按钮、最大化按钮、还原按钮、关闭按钮、控制菜单、窗口边框、滚动条与滑块。 (2)窗口有哪些操作 最大化、最小化、恢复、移动窗口、改变窗口大小、关闭窗口、多窗口排列和切换窗口 4、对话框 通常没有菜单栏和工具栏,不能改变大小 教后小记: ================================================ 压缩包内容: 第一课 键盘 鼠标 窗口 对话框 教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2017-10-27
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    • 文语天地
  • ID:14-3975612 动画制作-孙悟空七十二变 制作过程详解

    小学信息技术/黔教版/第七册/第11课 动画制作实例

    动画制作-孙悟空七十二变 本课任务: 问题:常见的图像处理软件是什么? 位图和矢量图的区别? 自学教材第63-64页 回答以下问题:举例讲出视频编辑处理的两个软件? 1、形状补间动画的概念 2、认识形状补间动画的构成元素、时间轴上的表现形式 3、掌握形状补间动画的创建方法 4、搞清楚动作补间动画和形状补间动画的区别 知识点解析: 1形状补间动画的概念 在Flash的时间帧面板上,在一个时间点(关键帧)绘制一个形状,然后在另一个时间点(关键帧)更改该形状或绘制另一个形状,Flash 根据二者之间的帧的值或形状来创建的动画被称为“形状补间动画”。 2形状补间动画的构成元素、时间轴上的表现形式 形状补间动画可以实现两个图形之间颜色、形状、大小、位置的相互变化,其变形的灵活性介于逐帧动画和动作补间动画二者之间,使用的元素多为用鼠标或压感笔绘制出的形状,如果使用图形元件、按钮、文字,则必先“打散”再变形。(注:打散,修改—分离) 动作补间动画在时间帧面板上的表现  形状补间动画建好后,时间帧面板的背景色变为淡绿色,在起始帧和结束帧之间有一个长长的箭头。 3、形状补间动画的创建 在时间轴面板上动画开始播放的地方创建或选择一个关键帧并设置要开始变形的形状,一帧中以一个对象为好,在动画结束处创建一个空白关键帧并设置要变成的形状,再单击开始帧,在【属性】面板上单击【补间】旁边的小三角,在弹出的菜单中选择【形状】,形状补间动画建好后,时间帧面板的背景色变为淡绿色,在起始帧和结束帧之间有一个长长的箭头。 ================================================ 压缩包内容: 动画制作-孙悟空七十二变 制作过程详解.doc

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  • ID:14-3975610 第八课 计算机中的图片文件 教案

    小学信息技术/黔教版/第七册/第8课 计算机中的图片文件

    第八课 计算机中的图片文件 教案 教学目标: 1.复习文件的查看方法。 2.学习图片的查看方法。 3.学习图片的几种浏览方法。 教学重点: 图片的几种浏览方法。 教学难点: 图片的几种浏览方法。 教学过程: 教学过程: 一、 导入同学们,我们已经学习过如何来查找文件了,现在我想知道同学们是不是经过一个寒假的时间就忘记了。 二、 复习及新授 A 文件的查找教师问:如果我们已经知道一个文件的文件名是“A”,那么我们如何找到它呢? 学生回答。 教师提示有三种方法。 l “我的电脑”查看方法 1.打开“我的电脑”。 2.双击C驱动器图标。 3.点击“查看”菜单里的“详细资料”按钮。 4.点击文件列表框上方的“大小”按钮。 5.找到文件名为“A”的文件。 l利用资源管理器查找 1.单击“开始”按钮。 2.将指针指向“程序”。 3.选中“WINDOWS资源管理器” 4.在“浏览”窗口中查找所要查找的文件。 l使用“查找”程序查找 1.单击“开始”按钮。 2.将指针指向“查找”。 3.单击“文件”或“文件夹”。 4.在“查找”窗口的“名称”框中输入文件的格式。 5.在搜索框中选定文件所在的位置。 6.单击“开始查找”按钮。教师让学生查找一个教师事先在学生机中准备好的一个图片文件。 ================================================ 压缩包内容: 第八课 计算机中的图片文件 教案.docx

    • 同步授课教案
    • 2017-10-27
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    • 文语天地
  • ID:14-3975606 第二课 剪贴板 教案

    小学信息技术/黔教版/第七册/第2课 剪贴板

    第二课 剪贴板 教案 教学目标: 1、学会利用剪切板对图形进行移动、复制操作;   2、学会对图形“选取”、“剪裁”、“复制”、“粘贴”等操作。 教学重点: 通过本节的讲授,学生可以自行的对图片进行合成。能够了解什么是剪切板,熟练的使用剪切板中的三个命令。通过动手制作贺卡,提高学生的探索能力、观察能力和想象能力,还从中培养了同学之间的团结、互助的合作能力。  教学难点: 用快捷键来进行这一系列操作。   教学过程: 一、 激发引趣、导入课题   师:在WIN95中,有一个神奇的剪贴板,可以帮助我们完成这个任务。 那么,什么是剪贴板呢?它可以帮我们完成什么任务呢?今天我们就来学习“剪贴板的使用”这节课。(此时板书课题:剪贴板)   剪切板的工作方式分为两种:复制方式和剪切方式。   二、 发现新知、强化巩固新知   师:接下来,我们就用“复制方式”来对图片进行合成操作。 1、首先打开原文件名为“1”的画图程序,然后选择“矩形选定”工具,将它定义成图块;(这一步,是告诉计算机我们准备将谁进行操作)。   2、选择“编辑”菜单中的“复制”命令;   3、打开目标文件,选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令;   ================================================ 压缩包内容: 第二课 剪贴板 教案.docx

    • 同步授课教案
    • 2017-10-27
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