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小学美术
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  • ID:1008-5945020 8发现美丽 课件(15张幻灯片)

    小学美术/湘美版/六年级下册/第8课 发现美丽


    8发现美丽 课件 :15张PPT发现美丽
    看书思考:
    彩泥
    卡纸

    哪些材料可以制作立体形象?
    你想表现什么形象

    用什么材料和方法

    小尝试练习
    说说我的成功与失败~
    作业要求
    同桌两人合作设计制作成一个具有美感与趣味的浮雕或者圆雕作品。
    作品展示
    拓展延伸
    走进米罗的雕塑世界
    拓展延伸
    生活中不是缺少美,
    而是缺少发现美的眼睛。
    ——罗丹
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    压缩包内容:
    8发现美丽 课件 .ppt

  • ID:1008-5944988 4壶趣 课件(24张幻灯片)

    小学美术/湘美版/六年级下册/第4课 壶趣


    4壶趣 课件 :24张PPT壶 趣
    壶的种类
    一、金属壶
    指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。
    二、陶土壶
    新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。
    三、瓷器壶
    瓷器是在陶器的基础上发展起来的。
    青瓷茶具
    白瓷茶具
    黑瓷茶具
    青花瓷茶具
    彩瓷茶具
    四、漆器壶
    以脱胎漆器作为茶具,大约始于清代,其产地主要在福建的福州一带。它是采用天然漆树汁液,经掺色后,再制成绚丽夺目的器件。
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    压缩包内容:
    4壶趣 课件 .ppt

  • ID:1008-5944982 2俯仰之间 课件(38张幻灯片)

    小学美术/湘美版/六年级下册/第2课 俯仰之间


    2俯仰之间 课件 :38张PPT2. 俯仰之间
    ----- 感受不同视角的差异

    观察者头往下俯所形成的观察角度就是俯视
    观察者的视线和物体在同一水平线上叫平视
    观察者头往上仰所形成的观察角度就是仰视
    B以物体的侧面为主,会呈
    现遮挡关系
    A 以物体的顶面为主,视野
    更加开阔一些,呈现景物
    的整体布局。
    C下大上小能凸显物体的高
    大、宏伟气势
    连一连
    仰视
    俯视
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    压缩包内容:
    2俯仰之间 课件 .ppt

  • ID:1008-5944923 12童年的影子 课件(29张幻灯片)

    小学美术/湘美版/五年级下册/第12课 童年的影子


    12童年的影子 课件 :29张PPT童年的影子
    摄影构图和用光
    摄影主体不一定在画面中间,
    也不一定拍的正脸。



    观察下面的摄影作品,
    说一说摄影主体在画面上的位置分布、面积大小,
    感受主题表达与视觉中心的关系,
    体会作者的构图技巧。
    摄影用光

    顺光:直观,还原

    侧光:有体积感

    逆光:强化轮廓

    顶光:独特

    底光:恐怖效果

    漏光
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    压缩包内容:
    12童年的影子 课件 .ppt

  • ID:1008-5944920 10水墨诗心 课件(22张幻灯片)

    小学美术/湘美版/五年级下册/第10课 水墨诗心


    10水墨诗心 课件 :22张PPT第十课 水墨诗心





    国画一词起源于汉代,中国绘画称为“中国画”,简称“国画”。主要指的是用毛笔、墨、国画颜料画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。
    1、什么是水墨画?
    水墨画是中国画的一种,作画讲究立意,借景抒情,往往还在画面中留白,表达虚实相生的意境。
    2、水墨画常用的工具是那些?你能正确的说出它们的使用方法吗?
    主要工具:毛笔、墨汁、宣纸和水、颜料;
    辅助工具:调色瓷碟(盘)、笔洗、画毡、笔帘、镇尺、印章和印泥等。

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    压缩包内容:
    10水墨诗心 课件 .ppt

  • ID:1008-5944916 9团扇 课件(27张幻灯片)

    小学美术/湘美版/五年级下册/第9课 团扇


    9团扇 课件 :27张PPT构图
    欣 赏
    学生作业
    绘画步骤
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    9团扇 课件 .ppt

  • ID:1008-5944890 8星光灿烂 课件(23张幻灯片)

    小学美术/湘美版/五年级下册/第8课 星光灿烂


    8星光灿烂 课件 :23张PPT义务教育教科书《美术》(湘版)
    五年级下册第8课
    活动一
    活动二
    活动三
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    返回
    认一认
    凸折线
    凹折线
    裁切线
    返回
    折一折


    返回
    连一连
    1
    2
    3
    4
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    作业要求:

    用较硬的纸准确而细致地折叠出1~2个浮雕星星。
    尝试作业: 请利用折叠、剪切等方法,小组合作装饰星空月夜图。
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    压缩包内容:
    8星光灿烂 课件 .ppt

  • ID:1008-5944886 7飞天畅想 课件(21张幻灯片)

    小学美术/湘美版/五年级下册/第7课 飞天畅想


    7飞天畅想 课件 :21张PPT飞 天 畅 想
    湘教版五年级下册 第七课
    宇宙大的难以想象,他充满无穷无尽的奥秘,人类几千年来对太空进行探索,出现了很多著名的天文学家,近几十年来,人类已经登上月球,发射了许多探测器,去探索无边无际的太空世界,今天我们也一起去太空看看。
    黑洞
    太空
    外星人
    想一想:
    我们怎样游太空呢?需要准备些什么呢?
    1.做好充分的计划。
    2.坐上各种飞行器。
    3.穿上太空服。(没有地球的吸引力和氧气,在太空会飘来飘去)
    4.去航天发射中心。
    5. ……
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    7飞天畅想 课件 .ppt

  • ID:1008-5944880 6彩云衣 课件(22张幻灯片)

    小学美术/湘美版/五年级下册/第6课 彩云衣


    6彩云衣 课件 :22张PPT彩云衣
    ——服装设计联系
    衣 服
    衣领 衣袖 衣身
    简单认识一下吧
    裤 子
    裤腰 裤裆 裤腿
    除了衣服结构,尝试设计一件服装还要考虑哪些问题呢?
    服装设计三要素
    款式
    色彩
    装饰

    按性别分:男装、女装、中性服装

    按风格分:职业装、正装、休闲装
    —— 传统装饰、花式装饰、特艺装饰等
    —— 我们本课的重点哦!
    红 黄 蓝
    三原色:
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    压缩包内容:
    6彩云衣 课件 .ppt

  • ID:1008-5944879 [精] 第14课 夏日的凉风 (课件+教案)

    小学美术/岭南版/三年级下册/第五单元 四季的故事/14. 夏日的凉风

    中小学教育资源及组卷应用平台 第十四课 夏日的凉风 教学设计 课题 第十四课 夏日的凉风 单元 第五单元 学科 美术 年级 三 教学目标 知识与技能:了解扇子文化,体会扇子的实用性和艺术性,设计制作一把画面具有装饰美和结构对称的扇子。 过程与方法:在参与比较发现中,感受扇子的形状、对称和均衡的节奏美感,启发创作思路。。 情感态度和价值观:体验扇面文化和创作扇子的乐趣。 重点 能妙用纸材料,设计制作一把精致美观的扇子。 难点 能妙用各种材料,设计制作一把装饰美观、对称(均衡)实用的扇子。 教学过程 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示图片现代美术图片,再通过问题:图片展示了什么?图片里展示了各种不同种类的扇子。 你都看到过哪些扇子? 你什么时候会用扇子?引入课题: 夏日的凉风 观察图片思考问题 激发学生观察兴趣 通过图片欣赏感受扇子的实用性与艺术性,同时对扇面画中内容进行分析,找到画中的趣味点。 讲授新课 教师讲述引导语:夏日炎炎,轻摇纸扇,神清气爽。精美的扇面,更使人爱不释手。 试一试:谁能用纸变成一把扇子呢?引导学生尝试并发现扇子的结构。 讲述扇子的结构:由扇面、扇形、扇骨、扇柄、扇头、扇钉、扇坠等组成。 提出问题:扇子和扇面画有什么关系?引导学生思考并小结:扇子本是实用之物,用来扇风取凉。中国一向有装饰日常器物的传统,于是扇面正反面都加以书画。较早的书画多由普通匠人完成,慢慢的艺术家也来参加,扇子就演变成为一种艺术品,扇面画更是有收藏的价值。 展示图片扇面画宋代林椿的写生海棠(中国画)和任伯年的樱花小鸟图(中国画)1883 ,引导学生欣赏并描述, 欣赏古老的团扇,用笔工细,用墨清淡,运用勾勒晕染的画法,画面古朴优美。 展示图片周彦生的蕉叶常有淡淡风(中国画) 扇面画,引导学生欣赏并描述,作者运用工整的线条、浓艳的色彩,在折扇上表现青翠欲滴的蕉叶。立于翠竹上的三只小鸟,回首顾盼,富有情趣。 提出问题思考探究:扇子可以做什么?纳凉、表演道具、装饰环境。 教师讲述扇子的功能发展历史,扇子的功能从权力的象征、礼仪工具向纳凉、娱乐、欣赏转变。并了解周之壁翣,是古代钟、鼓、磐架横木上的扇形装饰。中国汉族扇文化历史悠久,中国有“制扇王国”之称。扇子最初称为“五明扇”。 提出问题扇子可以用什么做成?引导学生思考扇子制作材料。扇子的主要材料: 竹、木、纸、象牙、玳瑁、翡翠、飞禽羽毛、棕榈叶、槟榔叶、麦子、蒲草等都能编成或制成。 扇子的种类:折叠扇、聚头扇、撒扇。 扇子的品种:纸折扇、象牙扇、贝壳扇、檀香扇、雨扇、绢扇、葵扇、蔑丝扇、麦秸编织扇子、鸭脚扇、竹板扇、笋壳扇等。 找不同:团扇和折扇的结构有什么不同?折扇由扇面和扇骨组成,团扇由扇面和扇柄组成。 扇子的造型一般都很简单,但扇面的形状、材质和画面装饰风格各有不同,给观赏者以不同的审美感受。展示图片扇子不不同形状。你还见过哪些最有特色的扇子?说说它的外形特点、装饰图案、功能作用。绢扇:用铁丝作外框,用绢糊面,彩带沿边。以绘画、刺绣、缂丝、抽纱、烫花、通草贴花等作扇面装饰。扇柄用材有湘妃竹、棕竹、梅录竹、楠木、红木和牙骨等,并装有流苏。它是贵族妇女的赏玩之物。檀香扇: 用檀香木制成的各式折扇。檀香扇以雕刻人物、山水为主,也有雕刻花鸟、鱼虫的,题材广泛、意趣盎然、栩栩如生。它既是实用品、工艺品,又是收藏家观赏之佳品。 ·扇子的制作方法有哪些?折扇:将画好画的画纸正反反复折叠,最后固定柄部。 团扇:用铁丝围绕扇柄做一个圆形团扇框架,用宣纸做扇面并粘贴于铁圈边框。 ·这么多纸材,如何挑选合适的材料做扇子呢?折扇用彩色卡纸,团扇用宣纸。 ·你要设计扇子的外形是什么样的? 圆形、扇形、花朵形、方形、半圆形等很多。·你的扇子需要什么工具来制作?扇子上面有什么特别的图案?如何装饰你的扇子呢? 团扇需要:一次性筷子、铁丝、宣纸、剪刀、刻刀、锯子、白乳胶、铅笔。 折扇需要:彩色卡纸、剪刀、固体胶。 制作步骤:分别制作扇面、扇柄、扇坠并粘贴。 展示图片学生作品,感受不同材料设计制作的扇子,发现不同纸张的妙用。 展示图片优秀作品,寻找制作灵感。 思考观察纸张如何变成扇子,观察使用的工具和制作的技能。亲自感受扇子的实用性,比如凉爽、环保、驱蚊等。 通过图片欣赏扩宽学生的视野,发现扇艺文化,感受扇子的美。观察、讨论发现扇子的结构。谈谈自己喜爱扇子的理由和感受。总结制作方法。 分析纸材的特点,寻找合适的材料,思考纸材如何妙用,思考特别的造型。 运用线描、色彩、剪贴等不同方法制作均衡或对称的装饰扇子。 通过图片欣赏感受扇子的实用性与艺术性,同时对扇面画中内容进行分析,找到画中的趣味点。 实践练习 作业:设计制作一柄美观大方的扇子。 要求:运用线描、色彩、剪贴等不同方法制作均衡或对称的装饰扇子。 练习制作扇子 通过练习加深感悟 展示与评价 让学生拿着自己制作的扇子到台前展示,评出最佳造型、最具艺术性、最富创意的作品若干。 自我推选、同学评选 引导学生在分享自己作品的同时,欣赏他人的作品。 课后延伸 生活当中扇子的种类很多,有折扇、蒲扇、团扇、羽毛扇等。随着社会不断的发展,扇子的用途也更广阔了。除了用来扇风取凉,你还在哪些场合见到人们使用扇子?查找资料,发现扇子更多的用途。 查找资料,发现扇子更多的用途。 激发学生探究的兴趣,深入了解扇子收藏品的历史价值、艺术价值。 板书 夏日的凉风 扇子的结构、材料、形状、装饰、功能、历史演变 扇子的制作 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第十四课 夏日的凉风 美术岭南版 三年级下 新知导入 新知导入 图片里展示了各种不同种类的扇子。 新知讲解 新知讲解 新知讲解 谁能用纸变成一把扇子呢? 新知讲解 扇面、扇形、扇骨、扇柄、扇头、扇钉、扇坠等组成。 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 历史上的功能演变 新知讲解 扇子可以用什么做成? 新知讲解 折叠扇、聚头扇、撒扇。 纸折扇、象牙扇、贝壳扇、檀香扇、雨扇、绢扇、葵扇、蔑丝扇、麦秸编织扇子、鸭脚扇、竹板扇、笋壳扇等。 新知讲解 新知讲解 新知讲解 用铁丝作外框,用绢糊面,彩带沿边。以绘画、刺绣、缂丝、抽纱、烫花、通草贴花等作扇面装饰。扇柄用材有湘妃竹、棕竹、梅录竹、楠木、红木和牙骨等,并装有流苏。它是贵族妇女的赏玩之物 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新课讲授 新课讲授 新课讲授 新课讲授 新课讲授 新课讲授 实践练习 作业:设计制作一柄美观大方的扇子。 要求: 运用线描、色彩、剪贴等不同方法制作均衡或对称的装饰扇子。 实践练习 展示评价 展示评价 课后延伸 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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